题号 |
难度系数 |
详细知识点 |
备注 |
一、单选题 |
1 | 0.4 | 哲学的起源 思维和存在有没有同一性的问题 实践是认识的基础 | 单题 |
2 | 0.65 | 马克思主义哲学的基本特征 | 单题 |
3 | 0.65 | 意识的内容 物质决定意识 | 单题 |
4 | 0.85 | 马克思主义哲学的基本特征 马克思主义哲学的大众化与时代化 马克思主义哲学的功能 | 单题 |
5 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 联系的客观性 哲学角度考查航空航天成就 | 单题 |
6 | 0.94 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 | 单题 |
7 | 0.94 | 古代朴素唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 主观唯心主义 | 单题 |
8 | 0.65 | 古代朴素唯物主义 运动与物质的辩证关系 规律的含义 规律的客观性和普遍性原理 | 单题 |
9 | 0.65 | 联系的普遍性 联系的客观性 发展的实质 | 单题 |
10 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 掌握系统优化的原理及其方法论 具体问题作具体分析的含义 | 单题 |
11 | 0.85 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 | 单题 |
12 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
13 | 0.85 | 主观唯心主义 意识活动的特征 意识对物质的能动作用 联系的客观性 | 单题 |
14 | 0.85 | 意识的内容 物质决定意识 实践是认识的基础 价值判断和价值选择的主体差异性 | 单题 |
15 | 0.65 | 规律的客观性和普遍性原理 意识活动的特征 实践是认识的基础 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
16 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 掌握系统优化的原理及其方法论 主次矛盾的地位和作用 矛盾的主、次方面辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
17 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 掌握系统优化的原理及其方法论 价值判断和价值选择的主体差异性 人们认识产生差异的原因 | 单题 |
18 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 联系的普遍性 掌握系统优化的原理及其方法论 | 单题 |
19 | 0.65 | 意识对物质的能动作用 联系的客观性 事物发展的前途是光明的 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 哲学角度考查新冠病毒疫情 | 单题 |
20 | 0.65 | 意识活动的特征 实践的特征 认识具有上升性 辩证否定的实质 | 单题 |
21 | 0.65 | 矛盾的对立统一原理及其方法论 发展的实质 辩证否定的特点 | 单题 |
22 | 0.65 | 整体和部分相互联系 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 矛盾的含义 辩证否定的原理及方法论 | 单题 |
23 | 0.65 | 实践是认识的基础 矛盾的含义 理论与实践的关系是辩证统一的 | 单题 |
24 | 0.65 | 实践是认识的基础 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 矛盾的对立统一原理及其方法论 发展的实质 | 单题 |
25 | 0.65 | 辩证否定的实质 发展的实质 辩证否定的含义 辩证否定的特点 | 单题 |
二、主观题 |
26 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 物质决定意识 意识对物质的能动作用 教育“双减”政策 | 材料分析题 |
27 | 0.65 | 整体和部分辩证关系原理及其方法论 孟晚舟回国 | 材料分析题 |
28 | 0.65 | 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 哲学角度考查脱贫攻坚与乡村振兴 | 材料分析题 |
29 | 0.65 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 事物发展的前途是光明的 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 开放性试题 |