15. 阅读材料,完成下列要求。
这是一幅幅美丽感人的抗疫画卷。
在缺乏消毒能力的社区,青年突击队开展科学专业的消杀工作:针对疫情暴发后的恐慌,具备心理专业知识的志愿者开通咨询热线;为解决医务工作者的后顾之忧,“学霸”们成为医务人员子女的贴心老....面对新冠肺炎疫情,不论是外卖小哥、货车司机,还是公务人员、工程师;不论是公司白领、企业老板,还是大学教师、在校学生,一批批青年志愿者在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神的召唤下,走上战“疫”前线,不辞辛劳、同舟共济,展现着青年人的担当和力量。
随着时代的变化,志愿精神也在衍化发展。在此次战“疫”斗争中,志愿者的主体是青年,在他们看来,这种志愿行为不仅仅是单纯的无私奉献,而是双向的给予和获取,他们在服务他人、服务社会的同时,自身也得到精神和心灵的满足,得到个人修为和精神品质的提升。这种与现代社会和时代精神更为匹配的现代志愿理念,生根于现实土壤,酝酿在日常生活,正在广大青年中普及,变为一种新的社会时尚。
(1)结合材料,运用价值判断与价值选择的知识,说明青年志愿服务的价值理念为什么会随着时代的变化而行化发展。
(2)广大青年志愿者的战“疫”实践彰显了弘扬社会主义核心价值观的重大意义。运用文化生活知识对此加以说明。
(3)请就如何增强青年志愿服务活动的吸引力提两条建议。