2020年10月1日上映的《我和我的家乡》是一部主旋律的电影,记载着祖国发生翻天覆地的变化,由中宣部主抓、陕西省宣传部联合摄制、陕西广电影视文化联合出品的全景展示脱贫攻坚成就的国情献礼影片。其中《最后一课》单元从让人笑到哭,电影的一个深刻场景是,昔日离别之时,站在岸边哭泣的孩子们,如今成了能独立支撑一方的栋梁之才,这种善念传递,昔日种下的美好念想出善果、很温暖。让人感觉到:通过教育,长大后,我就成了你,谢谢你,让我拥有更美好的人生。这一单元充分体现了习近平总书记论述“精准扶贫”时强调的:扶贫先扶志、扶贫必扶智,培养智慧教育是根本,教育是拔穷根,教育有利于阻止贫困代际传递。
结合材料从文化生活第一、二单元知识角度说明“教育是拔穷根”的道理。
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近年来,曾经不知庭院深几许的故宫,已成为寻常百姓和国内外游客可以自由出入的“网红”打卡地,那些“藏在深宫人未识”的文物也依靠创新完成华丽转身,成为男女老幼茶余饭后能聊、爱聊的话题。
材料一故宫,旧称为紫禁城,世界文化遗产,是我国古代皇家建筑的“集大成者”,是我国收藏文物最丰富的博物馆,是向世界展示中国文化、中国风貌的重要窗口。自建成之日起,故宫就以其宏伟壮丽的宫殿建筑和精美绝伦的艺术珍品闻名于世。不仅如此,作为中华优秀传统文化的一张亮丽名片,故宫对促进中国和世界各国经济和政治的友好往来,增强文明互鉴有着独特的意义。
材料二如今,故宫坚持一切工作以方便观众为中心,其公共服务越来越人性化。从一系列“故宫萌物”文创产品,到《如果国宝会说话》《上新了·故宫》等影视节目,再到连环漫画作品《故宫·回声》,故宫一改过去正襟危坐的形象,紧扣年轻人的笑点、泪点、兴趣点推陈出新,赢得了青年群体广泛的“点赞”。这一系列“操作”吸引青年一代更多地参与进来,让“故宫活了”,让“文物活了”。故宫还运用先进的科技手段,建立起一座“数字故宫”,让故宫文物以数字化的形式被公众所触碰,古老的文明也随之被赋予了新的生命力。
(1)结合材料,运用文化生活知识说明故宫成为“网红”的原因。
(2)以故宫为代表的中华优秀传统文化,在发展中不断自我调整,与中华民族最基本的文化基因和现代社会相协调,以公众喜闻乐见的方式走近老百姓。结合材料,运用创新意识与社会进步的知识对此加以说明。
(3)结合材料,就文化遗产的保护和传承提出三条建议。
国家经济实力和国际地位的提升以及消费升级的趋势,让代表中华传统文化的老字号群体,愈发受到外界关注。一些老字号企业机制僵化、创新不足,但亦有不少老字号依靠创新在新时代焕发了新生机。片仔癀药业,就是其中之一。
片仔癀,源于明朝末年的宫廷秘方,是国家一级中药保护品种,拥有近500年历史,其制作技艺被列入国家非物质文化遗产名录。在片仔癀药业“掌门人”看来,真正的老字号,不是一成不变,也不是故步自封,而是用现代的语言来诠释“工匠精神”,用科学的逻辑来论证“一流品质”,赋予老字号品牌时代的特征和色彩。多年来,凭借强大的科技创新引领,片仔癀获得了消费者认可,连续三年蝉联中药大品种科技竞争力清热解毒领域第一名,非注射类第三名,中药大品种全品类总榜单第五名,彰显了片仔癀“临床价值高、科学价值强、市场价值大”的科技核心竞争力。
(1)结合材料,运用文化生活知识说明科技创新在推动中医药振兴中的作用。
(2)真正的老字号,不是一成不变,也不是故步自封。运用辩证否定观知识说明片仔癀药业的发展对振兴中华老字号的启示。
(3)某报记者拟报道片仔癀药业发展事迹,请你围绕老字号发展主题为其拟定两个简洁的文章标题。每个标题不超过15个字。
2022年中央一号文件提出,应对百年变局和世纪疫情,推动经济社会平稳健康发展,必须着眼国家重大战略需要,稳住农业基本盘、做好“三农”工作,接续全面推进乡村振兴,确保农业稳产增产、农民稳步增收、农村稳定安宁。实现共同富裕是社会主义的本质要求,是人民群众的共同期盼,而要实现共同富裕,乡村振兴是必经之路。
乡村振兴关键在人,要把人才振兴放在乡村振兴的首要位置,坚持引育并重,增强人才的可持续发展能力,强化乡村人才支撑。人才的培养要靠教育,乡村教育事业的发展,是乡村振兴战略的重要支点,要对接和服务好乡村振兴战略,以高质量教育赋能乡村振兴,为乡村振兴注入“源头活水”。
(1)结合材料,运用整体与部分的辩证关系,说明全面推进乡村振兴是实现共同富裕的必由之路。
(2)结合材料,运用文化生活知识,分析发展乡村教育事业对乡村振兴的重要意义。
(3)当前,人才短缺、人口空心化已成为乡村振兴的主要难题。请你为乡村吸引人才提两条合理化建议。
中国国际进口博览会(以下简称为“进博会”)是贸易盛会,也是人文交流的盛会。2021年,第四届进博会首设文物艺术品板块,大批中外艺术巨匠的精品力作集中展出,为进博会增添了别样的文化魅力。从张大千的《味江》《五亭湖》、傅抱石的《高人读书图》、关山月的《塞外雄风》,到梵高的《向日葵》和贾科梅蒂的雕塑《戴亚高的半身像》等,满目珍品、应接不暇。它们在为中外观众带来新潮文化体验的同时,也彰显了新冠肺炎疫情背景下文化艺术复苏的生机与活力。
运用文化传播的知识并结合材料,说明中国举办进博会的文化意义。
2021年3月11日,国务院总理李克强会见中外记者,并回答记者提问时强调,科技要自立自强,科学家要发奋努力,这和国际合作、同行交流是并行不悖的。科学探索和发明、发现是需要合作的,需要共同努力。封闭不会有前途,断链对谁都没有好处。中国愿意在保护知识产权的基础上,同各国加强科技领域的合作,共同促进人类文明进步。
结合材料,并用文化生活的知识,谈谈如何加强中外文化交流。
自2017年9月新学年开学起,全国中小学语文教材开始采用新版本。新版本中的语文教材由教育部直接组织编写,编写从2012年3月8日正式启动,经过复杂的程序,包括确定大纲和体例框架、拟定样张、选文、进入具体编写等。起始年级初稿出来后,先后经过14轮评审,还请100名基层的特级教师提意见,最后才提交给教育部。新语文教材明显的变化之一,就是古诗文篇目大幅增加。“部编版”语文教材,小学古诗文占所有选篇的30%!初中古诗文占所有选篇的51.7%!教育部在官网上公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,对学生学习传统文化做了明确要求:小学低年级初步感受汉字美,诵读浅近的古诗,获得初步的情感体验,感受语言的优美,了解家乡习俗、传统礼仪,学会待人接物的基本礼节;小学高年级熟练书写正楷字,体会汉字优美的结构艺术,诵读古代诗文经典篇目。
(1)结合材料,运用文化传承的有关知识,说明修订与推行新语文教材的意义。
(2)结合材料,运用唯物辩证法的发展观,分析说明“部编版”语文教材的修改与推行过程。
材料一 党的十八届四中全会提出建设社会主义法治文化,同时强调在吸收运用法治这一人类文明成果时必须走对路。法治文化建设,各方在行动。法制日益成为全球文明社会的价值选择,我国传统文化里也有不少法治文化元素值得借鉴。教育部规定,从2016年起,初中和小学政治课教材名称统一更改为“道德与法制”,高中新课标卷把“政治与法制”视为必修课程;中央电视台的《今日说法》栏目继续不断打造精品;消费者协会每年3·15举办消费者保护法宣传活动;各地普法机构积极组织“法制文艺”巡回演出,打造“线上+线下”普法新常态,将法治元素融入每个角落。
材料二 2016年12月9日中共中央政治局就我国历史上的法治和德治进行集体学习。通观中国历史,国家治理较好的时期,都是那些文化较昌明开放的时代,比如文景之治、贞观之治等;当文化精神比较衰退保守的时候,便出现社会治理和制度的相对颓废。所以今天在全社会大力倡导法治的同时,也应注意到,“徒法不足以自行”,“隆礼至法则国有常”,应大力加强德治,注重弘扬中华传统美德。习近平总书记在主持学习时强调,法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用,在国家治理中都有其地位和功能。法安天下,德润民心。法律有效实施有赖于道德支持,道德践行也离不开法律约束。
(1)结合材料一和文化生活的相关知识,谈谈我国应如何建设中国特色的社会主义法治文化?
(2)结合材料二,运用矛盾基本属性的知识分析在现代国家治理中法德并举的原因。
(3)法安天下,德润民心。请你围绕该主题,设计两条宣传标语。
材料一中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京召开。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。《决定》作出了一个重要判断:中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都是依照中国特色社会主义制度展开,我国治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安人民幸福安康的重大问题。
材料二一个国家选择什么样的治理体系,是由这个国家的历史传承、文化传统、经济社会发展水平决定的,是由这个国家的人民决定的。我们的国家治理体系和治理能力总体上是好的,是有独特优势的,是适应我国国情和发展要求的。同时,我们在国家治理体系和治理能力方面还有许多亟待改进的地方,在完善国家治理体系和提高国家治理能力上需要花更大气力。只有以提高党的执政能力为重点,尽快把我们各级干部、各方面管理者的思想政治素质、科学文化素质、工作本领都提高起来,尽快把党和国家机关、企事业单位、人民团体、社会组织等的工作能力都提高起来,国家治理体系才能更加有效运转。
(1)结合材料一,运用矛盾基本属性的知识,说明如何认识现代化建设进程中国家治理体系与治理能力之间的关系。
(2)结合材料二,运用文化传承与创新的有关知识,分析应如何发挥文化在国家治理过程中的作用。
(3)《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》公布后,广大党员和群众掀起学习《决定》的热潮。请你为党员干部从《决定》的学习理解和贯彻落实上各提一条注意事项。
【推荐1】全国宣传思想工作会议于2018年8月21日至22日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,完成新形势下宣传思想工作的使命任务,必须以新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,坚持正确政治方向,在基础性、战略性工作上下功夫,在关键处、要害处下功夫,在工作质量和水平上下功夫,推动宣传思想工作不断强起来,促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,为服务党和国家事业全局作出更大贡献。习近平指出,坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。
请运用文化生活的知识,分析说明文化自信的底气来自哪里。
【推荐2】中国提出的“一带一路”倡议在顺应经济全球化这一不可逆转的历史潮流的同时,突破了长期以来西方主导的旧经济全球化形成的利益格局,推动经济全球化朝着合作共赢方向发展,开辟了经济全球化新境界。实践愈发展,人们就愈发认识到,“一带一路”建设顺应了经济全球化潮流,是更好造福各国人民的国际合作平台,必将成为解决旧的经济全球化弊病的制胜之道,其蕴含的“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神,为推动经济全球化健康发展提供了新的精神动力。
根据材料,用“文化与生活”知识说明,“丝路精神”为推动经济全球化健康发展提供了新的精神动力。
【推荐3】2019年是打赢脱贫攻坚战极为关键的一年,贫困地区不仅需要经济扶贫,还需要文化扶贫,某“文化扶贫小组”在实践中不断探索:他们从职业教育和继续教育两个层面与某贫困县结帮扶关系;鼓励该地区利用优秀传统文化资源丰富的优势,深入挖掘传统文化中“讲仁爱”的时代价值,推进传统文化进农家,提升他们的道德修养;同时,利用互联网,通过手机APP、在线课堂,实施技能提升培训,帮助当地农民掌握更多致富技术;通过以老带新,委托培训等方式,培养出乡土文化人才,解决基层文化人才短缺的问题。
结合材料,运用“文化与社会”的相关知识,解释“文化扶贫”的合理性。