2020年10月11日至16日,第七届丝绸之路国际电影节在陕西省西安市举行。随着“一带一路”沿线国家间电影行业交流日渐频繁,一大批故事片、纪录片及动画片在合作中创作完成,电影艺术正成为沿线国家文化交流的光影“大使”。本届丝绸之路国际电影节的特别推荐影片,是多国的专业电影人从来自116个国家和地区的3500多部作品中选出的。在本届电影节展映单元,500余部国内外优秀影片在户外广场、电影院线和线上平台与观众见面。其中,影院展映影片102部,70%以上来自“一带一路”沿线国家和地区。
结合材料并运用文化生活的知识,说明加强电影文化交流的依据及意义。
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从当年3月召开全国科学大会迎来“科学的春天”,到5月掀起关于真理标准问题大讨论,全国上下展开了一场“解放思想、实事求是”的思想解放运动……1978年中国发生的这一切,校正着历史的航向。2018年,中国迎来改革开放40周年。
改革开放的伟大实践,在带来新时期思想解放、经济繁荣、社会稳定、科技进步、国际交往加强和国家地位提高的同时,也极大地激发了当代中国的文化创造力,为中国文化发展开辟了广阔的道路,我们的文化视野不断拓展、文化自信不断增强。
40年来,全体人民实现了从站起来、富起来到今天强起来的历史性飞跃。但是,我们还面临许多困难和挑战。改革只有进行时,没有完成时。习近平总书记指出:“改革开放是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之路。我们要逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。”
(1)运用“辩证法的革命批判精神与创新意识”知识,分析为什么说“改革只有进行时,没有完成时”。
(2)改革开放为中华文化的发展注入了活力。结合材料,运用文化生活知识对此加以说明。
(3)时代是思想之母,实践是理论之源。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央继往开来,开拓创新,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略。请例举其中的两项。
岁月不居,时节如流。从2018到2019,时间见证奋斗者永不停歇的脚步。不驰于空想、不骛于虚声,在奔跑中奋力逐梦,做新时代的追梦人,我们就一定能激活蕴藏于梦想之中的创造伟力,迎来生机勃勃的复兴气象。
材料一致敬新时代的奋斗者,就是崇尚奋斗的精神。站在时间的节点上回望过去,没有奋斗,就没有我们今天的一切。新中国成立以来,改革开放40年来,国家的前行成就个人的梦想,个人的脚步推动国家的进步,中国人民以感天动地的奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上再出发,我们没有时间喘口气、歇歇脚,只有保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,才能一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
材料二致敬新时代的奋斗者,就是礼赞奋斗的价值。2018年度国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖三大奖获奖项,从立项到成果发表或应用平均时间为11年,其中近一成的项目经历了超过20年的攻关和积累。今天的中国科技,正站在这样一个临界点上。势能的积累已经够大,但实力的差距也还不小。这时候最需要的是信心、耐心、平常心,继续沉潜发力,把阻滞创造的障碍一一破除,着力激发全社会创新潜能,我们一定会迎来创新的井喷,也迎来中国创新的一个个新起点。
(1)运用“文化与社会”的知识并结合材料一,分析崇尚奋斗精神的时代意义。
(2)运用发展的状态原理并结合材料二,说明如何才能实现我国科技的持续创新?
(2)在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追梦的权利,人人也都是梦想的筑造者。某班举行“在奔跑中逐梦,实现人生价值”的主题班会,请列举三个发言要点。
中国是“人类命运共同体”理念的倡导者。
“人类命运共同体”理念的提出不是偶然的,其重要思想渊源之一,就是中华优秀传统文化及其精神价值。中国人民历来崇尚“和而不同”“以和为贵”的理念,中华民族以“海纳百川,博采众长”的胸怀,接受一切有益的外来文化。
当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合时,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。同时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国人的中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观"等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会,共同分享发展的成果。
(1)结合材料,运用“文化的多样性与文化传播”知识,探究中国如何与世界上其他国家多一些文化基因“链接”。
(2)运用文化的作用的知识说明中国为何要倡导“人类命运共同体”?
(3)“人类命运共同体”的理念传承着中华优秀传统文化的基因,请列举两个与“人类命运共同体”理念相契合的名言或名句。
中央农村工作会议于12月28日至29日在北京举行。会议深入贯彻党的十九大精神,研究实施乡村振兴战略的重要政策并进行工作部署。
材料一:新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。目前我国发展最大的不平衡就是城乡之间发展的不平衡,最大的不充分就是“三农”发展的不充分。党的十九大报告提出了“实施乡村振兴战略”的新发展理念。报告指出,实施乡村振兴战略要坚持农业农村优先发展,按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系,加快推进农业农村现代化。加强农村基层基础工作,健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。这指明了新时代乡村发展的方向,明确了乡村发展的新思路,是城乡发展的重大战略性转变。
材料二:“开轩面场圃,把酒话桑麻”,“清江一曲抱村流,长夏江村事事幽”……古诗词里对乡村的咏叹,道出了很多人心中的田园梦。某市在实施乡村振兴战略的过程中大力推进乡村文化建设,不断充实农民群众的精神文化生活。例如,评选、宣传行业能手和劳模,积极培养各类民间艺人,调动农民群众投身新农村建设的积极性;创办各种形式的“农村书屋”,推广发家致富知识;借村委会换届选举,举办各种讲座,提高农民群众的政治参与素养,打造和谐村庄;以乡镇文化站为主体,积极开展丰富多彩的乡村文化活动,举办各种文化艺术节,让人民群众自创自乐。
(1)结合材料一和所学政治生活知识,谈谈政府在实施乡村振兴战略,促进我国社会主要矛盾的解决中应发挥怎样的作用。
(2)结合材料一、二,运用文化作用的有关知识,谈谈大力推进乡村文化建设对实施乡村振兴战略的意义。
(3)乡村振兴战略的实施离不开人才的支持。2018年将继续选拔一批优秀大学生参与“大学生村官”、“三支一扶”等计划和行动。请为鼓励和支持大学生到农村去创新创业拟两条宣传标语。要求:言简意赅、主题突出、朗朗上口,每条字数不超过20个字。
2019年3月18日,习近平主持召开学校思想政治理论课(以下简称“思政课”)教师座谈会并发表重要讲话。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。思政课要聚焦学生这个中心,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,做到明大德、守公德、严私德。M高校实施思政课教学改革,摸清学生的社会关注点、思想困惑点和理论渴求点,有的放矢地备深、讲授;尊重学生个性与特点,创新教学方法,有效调动学生学习积极性,使思想政治理论课变得有意思“都爱听”“真相信”,一些课堂已经从“点名课”成为“网红课”。思政课从“曲高和寡”变成“润物无声”。
(1)结合材料,从“文化与生活”角度,分析学校加强思政课教育的意义。
(2)结合材料,从文化创新的角度说明新时代思想政治理论课应如何落实立德树人的根本任务。
材料二:2010年5月1日至10月31日,在主题为 “城市,让生活更美好”的上海世博会中,美国馆主题为“拥抱挑战”,俄罗斯馆主题为“新俄罗斯:城市与人”;英国馆主题为“传承经典,铸就未来”。
(1)材料一和材料二共同反映了什么文化现象?
(2)运用《文化生活》的知识,回答我们应如何认识这一现象。
“二十四节气”,被誉为中国的第五大发明,去年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在春秋战国时期,黄河流域的农业生产者,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,总结出了“二十四节气”。在随后生产生活中,我国劳动人民又动态地修改和完善了与节气相关的农谚,如从“立夏到小满,种啥都不晚”变为“谷雨到立夏,种啥都不怕”等,并逐渐衍生出节日文化和生产仪式等习俗活动。近年来,凝聚着各族人民的伦理情感和信仰的九华立春祭、壮族霜降节、苗族赶秋等民俗活动陆续被列为二十四节气遗产项目的扩展名录。
(1)运用“体味文化”知识分析上述材料是如何体现文化和人的关系的。
(2)运用文化生活知识说明“二十四节气”载入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录的意义。
北京冬奥会不仅是一场体育盛会,也是一场文化盛宴,传递了文化自信。为期16天的北京冬奥会,文化元素与奥林匹克精神完美融合,用它的极致浪漫点亮的二十四节气的计时,用它的权致浪漫的构思设计,一系列中国元素讲述着匠心独运的“东方故事,有中国文化和冰雪文化、奥运文化的完关融合,在诠释更高更快更强更团结的奥运精神。
透过北京冬奥会这扇窗口,世人也能一览当代中国日新月异的发展面貌。奥运史上首次采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术,开幕式使用超大的8K超高清地面显示系统,全球唯一一个360度的裸眼3D的数字装置,巨型“冰面”地屏、闪亮“冰雪五环”、AR效果雪花等数字光影特效轮番亮相,展现多维视觉效果,让浑厚的中华文明在新时代焕发出勃勃生机。
北京奥运会不仅身体力行兑现“双碳”承诺,更为世界贡献如何处理好人与自然、发展与保护关系的中国方案、中国智慧。开幕式上以“不点火”代替“点燃”、以“微火”取代熊熊大火……“绿色办奥”“简约办奥”的理念与“天人合一”“道法自然”“取用有节”等蕴含在传统文化中的生态智慧一脉相承。
北京冬奥会不仅是一场体育盛会,更是一场文化盛宴,讲述着中国故事,传递出中国自信。
结合材料,运用文化生活知识对此加以分析。
《玛纳斯》是我国少数民族三大英雄史诗之一,堪称“柯尔克孜族的百科全书”,2006年列入第一批国家级非物质文化遗产名录,经过我国努力,2009年入选联合国教科文组织"人类非物质文化遗产代表作名录”。2022年习近平总书记在新疆考察时强调保护传承好《玛纳斯》,把各民族优秀传统文化发扬光大。
千百年来,传奇英雄玛纳斯及其子孙七代带领柯尔克孜族群众追求幸福生活的故事,在帕米尔高原上经久流传。柯尔克孜族群众以玛纳斯的故事为题材,在古代传说、歌谣、谚语等民间文学的基础上,创作出震撼人心的伟大英雄史诗《玛纳斯》。
传统的《玛纳斯》口耳相传。随着时代发展,《玛纳斯》表演形式不断变化、丰富,1984年《玛纳斯》第一次从草原搬上舞台。此后,《玛纳斯》以二重唱、合唱、弹唱、对唱、表演唱、歌剧、舞剧等不同形式与观众见面。2022年4月6日,历时10余年努力,8部18卷23万余行、2000余万字的《玛纳斯》汉文全译本首次发行。
结合材料和文化生活知识,说明我国为世界文化多样性作出的贡献。
从20世纪80年代开始,就有国内学者指出中华之“龙”和“dragon”不宜互译,二者有显著差异。“Dragon”是欧洲神话中的恶魔,体格庞大,形象暴虐,具有攻击性,杀掉它的人被视为英雄。中华之“龙”多带有美好的寓意,是吉祥、勇敢的象征,中国人自豪于自己是“龙的传人”。把“龙”译为“dragon”,对中国形象的国际传播有负面影响。
甲辰龙年,“loong”火了!在很多场景中,“龙”不再被翻译为dragon,而是loong。比如,2024央视春晚吉祥物“龙辰辰”的官宣英文名是“Loong Chenchen”;中国国际电视台把“龙年”译为“Loong Year”,把“龙舞”译为“Loong Dance”。
结合材料,运用所学的文化知识,就中华之“龙”的翻译写一篇短评!要求:①自拟题目;②主题明确,逻辑清晰;③字数200字左右。