中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》。该总体方案提出，从党中央关心、群众关切、社会关注的问题入手，破立并举，推进教育评价关键领域改革取得实质性突破。
该总体方案明确，坚持把立德树人成效作为根本标准。有专家指出，“立德树人”至少包括4个方面的内容，即有德行、有才学、有根基、有格局。发展教育事业要营造健康的教育生态，重视学生思想品德、身心健康、能力素质等的培养，鼓励学生多样化成长、成才，并把爱国主义教育贯穿立德树人全过程，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。
结合材料，运用文化生活知识，谈谈如何才能提高立德树人成效。
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党的二十大报告中指出：“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”。团结奋斗是一百年来中国共产党人、中国人民、中华民族锤炼铸就的宝贵精神品质。
中华优秀传统文化中蕴含着团结奋斗精神。团结奋斗的优良传统启迪中国人民精诚团结、不懈奋斗，建立起统一的多民族国家。作为马克思主义政党，中国共产党把实现共产主义作为最高理想，把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，这种远大志向和抱负赋予中国共产党人始终把团结奋斗鲜明写在自己的历史答卷上，形成了党的团结奋斗优良传统，同时结合新形势不断开创出团结奋斗的新局面。
党的百年历史，是一部党领导人民团结奋斗、赢得伟大胜利的历史。土地革命战争时期，我们党号召“唤起工农千百万，同心干”；抗日战争时期，抗日民族统一战线旗帜下“四万万人齐蹈厉，同心同德一戎衣”；新中国成立后，我们党强调正确处理人民内部矛盾，号召团结全国人民，争取一切国际朋友的支援，为了建设一个伟大的社会主义国家而奋斗；党的十一届三中全会强调解放思想，实事求是，团结一致向前看，号召为把我国建成现代化的社会主义强国而奋勇前进。党的十八大以来，习近平总书记反复强调：“团结就是力量，奋斗开创未来；能团结奋斗的民族才有前途，能团结奋斗的政党才能立于不败之地。”
(1)传承和弘扬团结奋斗精神对建设中国特色社会主义文化意义重大，结合材料运用文化生活的知识加以说明。
(2)中华优秀传统文化中蕴含着团结奋斗精神，请列举两条体现团结奋斗精神的名言名句。
每一个时代都有自己时代的英雄,然而每一个时代的英雄又都会被人们传诵,跨时代、历久弥新。讲好英雄故事,传承英雄精神。这是我们每一个中华儿女在中国特色社会主义新时代的历史使命和责任。
材料一 老英雄张富清在解放战争的枪林弹而中九死一生,先后荣立一等功三次,二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年,老英雄张富清退役转业,放弃留在大城市,主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,为贫困山区奉献一生,60多年来,张富清意尘封功绩,一辈子坚守初心,不改本色,在各个岗位上留下“政声人去后”的清誉,以无私奉献绽放人生、烛照他人。无论在什么岗位上,老英雄不以英雄自居,始终以共产党员、革命军人的标准严格要水自己,用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。
材料二 中国工程院院士黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师,1949年,他从国立交通大学造船系毕业,带着29人,拉开了中国核潜艇建造序幕。从1957年到1986年,为了国家利益,他隐姓埋名30年,为核潜艇研制和跨越式发展,作出巨大贡献。“此生属于祖国,此生无怨无悔。”黄旭华悭锵的话语,道出了英雄模范们的心声。
(1)结合材料并运用文化生活知识,说明“讲好英雄故事、传承英雄精神”在社会主义新时代的伟大意义。
(2)运用社会意识具有相对独立性原理,说明英雄精神为什么能跨越时代、历久弥新。
(3)某校高三年级开展“学英雄模范、做有为青年”演讲宣传活动,如果你是参与者,请你准备一份演讲提纲。(要求:观点正确,条例清晰,语言简练,不得超过50字)
2021年12月，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委联合举办2021年“新时代好少年”先进事迹发布活动，向社会推出全国各地32名优秀少年的感人事迹。发布活动围绕庆祝中国共产党成立100周年主题，采取北京发布现场与各地连线的云发布形式，通过视频播放、连线采访、嘉宾寄语方式，重点展示了10位好少年的先进事迹，并对其他22位好少年的事迹进行集中发布。这32名优秀少年是在各地中小学校开展“新时代好少年”学习宣传活动的基础上，经过层层推荐、优中选优产生的。他们在传承红色家风、开展党史宣讲、弘扬传统文化，在勤学上进、苦练技艺、创新发明，在孝老爱亲、乐于助人、保护环境等方面表现突出。
结合材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析开展“新时代好少年”先进事迹发布活动对培育担当民族复兴大任的时代新人的意义。
【推荐1】青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。在谈到“新时代中国青年要树立远大理想”时，习主席引用“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”指出，青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。青年只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。
结合材料，运用《文化生活》《生活与哲学》的相关知识，回答下列问题。
（1）用“筑牢理想信念之基”的知识，分析新时代中国青年要树立远大理想的原因。
（2）结合材料，运用“价值的创造与实现”的知识，谈谈青年怎样才能更好实现人生价值、升华人生境界？
“欲知大道，必先为史”。作为中华民族灿烂历史文化的重要组成部分，党的历史，是中国共产党宝贵的精神财富。
吉林省党史展览馆作为接受“四史”教育、加强党性锻炼的重要基地，为党员干部和广大人民群众学习吉林地方党史提供鲜活教材和生动课堂。
展览馆分为“中国共产党的创立”“吉林党组织的创建和初步发展时期”“吉林党组织在东北抗日战争时期”“吉林党组织在解放战争时期”四个部分。以时间为纲，以中国共产党吉林历史上的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物为主线，通过50余块展板、200余幅图片和文字史料，全景式展现新民主主义革命时期中国共产党领导吉林人民进行艰苦卓绝伟大斗争的光辉历程，全方位展示中国共产党吉林地方党组织和革命先辈为民族独立和人民解放事业做出的巨大贡献和牺牲。各个展区主题鲜明，聚焦各自展示重点，做到既相对独立又相互呼应，取得了良好的效果。
省委充分发挥党史馆在党史教育中的“直通车”作用，采用“展馆+课堂”模式，实施党史教育情境教学，进一步丰富和拓展党史学习的实现形式，增强时代性、针对性和实效性，教育引领全省党员干部知史爱党、知史爱国，从党史中汲取智慧、凝聚力量，传承红色基因、牢记初心使命，培育历史思维、强化责任担当。
（1）结合材料，分析吉林省党史展览馆在党史教育中是如何做到具体问题具体分析的。
（2）运用文化生活知识并结合材料，说明开展党史教育的重要意义。
（3）某班集体参观展览后决定举办“学习百年党史，启迪理想人生”为主题的班会，请围绕该主题就如何实现人生理想拟出三个发言标题。
【推荐3】“70国庆庆典”强烈昭示，新中国沧桑巨变、翻天覆地的70年。是中国在自己的中国特色社会主义之路上探求规律坚定前行的70年。是不断坚持和完善中国特色社会主义制度的70年。是中国人民奋斗、追梦的70年。是中华民族从“站起来”到“富起来”再到“强起来”的70年。这一极具仪式感的活动，对于加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导人们树立正确历史观、国家观、民族观、文化观具有独特的价值和意义。
(1)从筑牢理想信念之基角度，说明“国庆庆典”对于培养中学生理想信念的意义。
(2)用“一切从实际出发，实事求是”的知识，说明建国70年中国是如何成功发挥主观能动性的。
（1）从文化生活的角度，谈谈你从上述材料中获得哪些启迪？
材料二：为进一步增强广大青少年对党和社会主义祖国的认同和热爱，坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，共青团某市委决定从即日起至年底，在全市团员干部和青少年中开展“学党史、知党情、跟党走”主题学习实践活动。活动运用青少年喜闻乐见的方式，开展主题鲜明、内容丰富的宣传教育实践活动，引导青少年深刻理解党所肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，激励青少年共筑伟大中国梦。
（2）结合材料，运用文化生活知识，分析上述做法的理论依据。
2021年是中国共产党建党100周年。100年风雨兼程，100年峥嵘岁月。红旗飘飘，党旗猎猎，祖国欣欣向荣。100年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥柱，是中华民族的脊梁。
材料一 中国共产党自成立以来就成了中国人民的“主心骨”，她顺应历史发展潮流，领导全国各族人民取得一个又一个胜利，从新民主主义革命胜利到社会主义制度的确立；从改革开放到全面建成小康社会。她始终不忘初心、牢记使命，不断解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。创造了让世界惊叹的“中国奇迹”。
材料二 中国共产党带领中国人民在革命、建设和改革过程中构筑和赓续的中国共产党人的精神谱系，是无数革命先烈、仁人志士、英雄模范用生命和鲜血铸就的红色资源和红色血脉。它不仅是党的宝贵财富，而且为伟大民族精神注入了新鲜养分和时代内涵。它具有马克思主义政党的革命本色、中华民族优秀传统文化底色，秉持着中国共产党人的初心和使命。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央高度重视中国共产党人的精神谱系的构筑和赓续。根据新时代要求，对很多中国共产党人的精神谱系的具体内容进行新的概括凝练，新增了伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等精神成果，为迈进新征程、奋进新时代鼓起了精气神。我们要不断从中国共产党人的精神谱系中汲取智慧和力量，发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，构筑起新时代共产党人的精神品质和完整人格，为实现中华民族伟大复兴中国梦而鼓足砥砺前行的精神动力。
(1)结合材料一，运用“价值判断与价值选择”的知识，阐明中国共产党为什么创造让世界惊叹的“中国奇迹”。
(2)结合材料二，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，分析说明中国共产党人精神谱系的时代价值。
(3)赓续百年精神、传承红色基因。请你就所在学校如何开展共产党人精神谱系教育活动提出两点合理化建议。
2014年3月4日，在全国第51个“学雷锋日”到来之际，习近平总书记给已被誉为“当代雷锋”的郭明义命名的“郭明义爱心团队”回信，对他们服务社会、助人为乐、爱岗敬业的行为给予充分肯定，并向全国广大志愿者致以崇高的敬意，勉励他们以实际行动书写新时代的雷锋故事。中华优秀传统文化历来推崇“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德，也是中华民族精神在这一时期的突出表现之一。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，不断被赋予其新的时代内涵。今天，雷锋助人为乐的品质可以转化为奉献、互助等志愿者精神，雷锋勤俭节约的美德可以转化为低碳、节能等环保意识。雷锋精神影响和激励着一代又一代人奋勇前进。
结合材料运用文化生活的的知识，说明雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。
1950年10月，中国党和政府毅然作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策，历经两年零9个月艰苦卓绝的浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。在这场战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神，英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神，不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神，锻造了伟大抗美援朝精神。习近平总书记在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上强调：“伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬。”
结合材料并运用文化生活的知识，分析伟大抗美援朝精神的时代价值。
志愿精神是社会文明进步的重要标志。许多志愿者坚信“青春价值用贡献衡量，他们打造“阡陌学堂”在线支教平台，邀请社会各行业优秀代表线上授课;创办“宝贝回家”志愿者协会，帮助“宝贝”回家;在城市与农村，参与社会治理、共倡文明新风青年志愿者们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，践行社会主义核心价值观，走进社区、乡村、基层，为他人送温暖、为社会作贡献，充分彰显了理想信念、爱心善意、责任担当，用行动照亮了他人和世界，自己也赢得了社会的广泛赞誉。随着全国注册志愿者超过1.2亿人，记录志愿服务时间超过14亿小时，志愿服务的内涵越来越丰富，青年志愿者的力量源源不断。青年一代有理想、有担当，国家就有前途民族就有希望。让志愿精神点亮青春梦想，就能助力新时代青年锚定青春航向，迸发青春力量。
（1）青春价值用贡献衡量。结合材料并运用人的价值的知识对此加以说明。
（2）结合材料并运用中华民族精神的知识，分析弘扬志愿精神对于社会文明进步的重要意义。
（3）班级学习园地“如何在学习中弘扬志愿精神”栏目征稿，请你列举两个写作要点。
材料一 2020年12月1日出版的第23期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《建设中国特色中国风格中国气派的考古学，更好认识源远流长博大精深的中华文明》。文章强调，认识历史离不开考古学，必须高度重视考古工作。在各种重要的外交场合，习近平都希望世界进一步了解中国历史、了解中华民族精神，从而不断加深对当今中国的认知和理解，考古也成为构建人类命运共同体的一条纽带。
材料二 2020年7月，湖南耒阳留守女孩钟芳蓉，因其高考676分，位居湖南省文科第4名，却选择了北大“冷门”考古专业而受到各方关注。对此，有人认为留守家庭的孩子应该选一个好就业、赚钱多的专业改变家族命运；也有人认为选择感兴趣的专业更重要。
（1）结合材料一，运用文化生活的知识，分析考古工作作为一项探索“过去”文化事业的重要性。
（2）结合材料二，运用历史唯物主义知识，说明应如何看待人们对钟芳蓉的选择有不同的评价。
（3）丢掉梦想和兴趣，可能远比世俗意义上的“选错专业”更可怕，请你拟定一则宣传标语，向青少年强调生涯规划的重要性。
