材料一 2021年2月20日,习近平在党史学习教育动员大会上强调,要树立正确党史观。要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。
(1)结合材料一,运用唯物史观的知识,分析为什么要旗帜鲜明反对历史虚无主义
材料二 某同学应邀参加一场演讲比赛,拟以“中国共产党的百年历史”为题,撰写一份发言稿提纲。
中国共产党的百年历史
在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。
中国共产党的百年历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。一百年来,我们党不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。学好党史,就要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
中国共产党的百年历史,_______________________________________________
(2)综合运用所学知识,帮助该同学续写完发言稿提纲。
要求:围绕主题,知识运用准确,逻辑严密,条理清晰,术语使用规范,字数在200字左右。
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2018年3月2日,大型纪录电影《厉害了,我的国》正式上映。在全国引起强烈反响,令人充分感受到作为中国人的自豪。
该片凝聚中国力量,弘扬中国精神,顺应时代的呼声,深入到中国人民的伟大实践,将祖国的发展和成就呈现于银幕上。从圆梦工程到创新科技、从绿色中国到共享小康,电影在呈现影像的同时,也将成就背后的故事娓娓道来。
人民生活的兴旺离不开国家的繁荣富强,国家每一项重大成就的取得都凝聚了全国人民的磅礴力量。影片后半部分从“小家”的角度切入,讲述平凡百姓的生活变迁,从基层扶贫工作人员的生活状况,到筑起世界上最大的人工林的坝上三代人。再到细致做好入户工作的健康管理员和保家卫国的威武之师,生动记录了我国在扶贫、生态文明建设、医疗保障、国家安全体制等各方面取得的卓越成就,充分展现了中国人民在全面建成小康征程上的伟大奋斗。一幅幸福民生的壮美画卷正在铺开。
《厉害了,我的国》很“厉害”,运用文化生活知识说明纪录片《厉害了,我的国》热播的文化生活意义。
2020年12月1日晚,中国发射的首艘月球采样飞船———嫦娥五号(Chang'e5)月球探测器,成功着陆在月球正面风暴洋北部。这是中国航天迄今为止最复杂、难度最大的任务之一,将实现中国首次月球无人采样返回,助力深化月球成因和演化历史等科学研究。
"人攀明月不可得,月行却与人相随。"古人如此表达了不能登月的惆怅。今天,中国航天人团结创新实现了千年探月梦,探索浩瀚宇宙也是全人类的共同梦想。习近平指出,外层空间是人类共同的财富,探索、开发、和平利用外层空间是人类共同的追求,我们愿同世界各国一道,扩大创新能力开放合作,推动人类科学事业发展。
结合材料,运用文化生活知识,阐释"嫦娥探月"工程的文化价值。
2018年是中国改革开放40周年。
40年来的艰苦努力,我们解放思想,勇于创新,从农村改革起步,不断拓展到城市改革、企业改革、市场改革、政府改革和社会改革、文化改革、生态文明改革、党的改革等各个方面,坚决破除阻碍国家和民族发展的一道道思想和体制障碍,奋力攻克一个又一个看似不可攻克的难关,使中国从高度集中的计划经济转向社会主义市场经济,由封闭经济走向了开放经济,由一个农业国转向了工业化后工业化国家,经济社会发展取得全面进步,创造了为当今世人瞩目、可以彪炳史册的人间奇迹。
中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的这种伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。当前,国内外形势正在发生深刻复杂变化,我国发展仍处于重要战略机遇期,我们具备过去难以想象的良好发展条件,但也面临着许多前所未有的困难和挑战。党的十九大描绘了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图,要把蓝图变为现实,是一场新的长征,我们决不能安于现状、贪图安逸、乐而忘返,必须不忘初心、牢记使命、奋发有为。只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大奋斗精神,我们就一定能够达到创造人民更加美好生活的宏伟目标!
(1)结合材料和文化作用的知识,说明弘扬伟大奋斗精神对于创造人民更加美好生活的作用。
(2)结合材料,为新时代更好地弘扬和践行这种伟大奋斗精神提出两条建议。
【推荐1】家国天下是中华民族传统的精神信仰。无论是“国破则家亡,国兴则家昌”的朴素见识,还是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的价值追求;无论是“一家仁一国兴仁,一家让一国兴让”的人文理想,还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当……。
家国情怀早已深深融入中华儿女的精神血脉之中。近期团中央推出《“十四五”寻宝记》《从太空俯瞰中国五年规划》《“十四五”青年小辞典》《我的五年规划》等多部青年喜闻乐见的新媒体优质文化产品和节目。广大青年通过学习了解我国发展新阶段、新理念、新格局,纷纷表示对实现“十四五”远景目标充满信心,在向着梦想的征程中,要接过历史的接力棒,挥洒激情与汗水,为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。
今天,站在“两个一百年”历史交汇点上,我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程,青春梦想与强国梦想紧紧相连,青年将迎来建功立业的历史机遇。未来的五年到十五年,是新时代青年成长威才的重要时期,国家的全面发展将为更多青年提供创新、创造、创业的广阔天地,更多青年的创新潜能和创业活力将得到激发。奋进新征程,青年将是未来国家发展的生力军。
结合材料,回答下列问题:
(1)运用文化生活知识,分析说明新时代青年应怎样弘扬家国情怀,践行社会主义核心价值观。
(2)运用哲学知识,说明青年学生实现人生价值为什么要关注时代变化,关注国家发展目标规划。
【推荐2】嘉兴南湖红船、井冈山八角楼革命旧址群、宁夏西宁县将台堡红军长征会师纪念园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆,记录着中国革命的伟大历程和革命先烈的感人事迹,承载着革命传统和革命精神。我们对革命先辈足迹的每一次探访,都是一次思想的陶冶和洗礼;与革命文物的每一次相遇,都是一次精神的对话和传承。保护好、管理好、运用好革命文物,传承好红色基因,不仅是党和人民的共识,也成为各地政府和广大群众的切实行动。
结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,回答下列问题:(1)从文化特点的角度,说明保护好、管理好、运用好革命文物的理由。
(2)运用社会意识的相关知识,说明为什么要传承好红色基因。
材料一 幸福是人在创造生活条件的社会实践中,由于感受和理解到个人、集体乃至人类的目标、理想和正义事业的实现而得到人格上的满足。马克思说过:“那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人,历史承认他们是伟人;那些为最大多数人们带来幸福的人,经验赞扬他们为最幸福的人。”雷锋说的好:“我们每个人也依赖于祖国的繁荣,如果损害了祖国的利益,我们每个人就得不到幸福。”古今中外一切为大多数人们带来幸福的人,他们是最幸福的人。
材料二 目前,我们距离“中国梦”的目标比任何时候都更接近,实现“中国梦”的信心比任何时候都更坚定。越是在这样的时刻,越是需要依靠人民群众,越是要立足实际、脚踏实地。在新的征程上,无论经历什么样的考验,我们都应当始终保持“中国信心”。
(1)结合材料一,运用整理与部分的辩证关系说明我们如何才能更幸福。
(2)从唯物史观角度,说明材料二体现了哪些哲学道理。
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。他28载隐姓埋名,填补了中国原子核理论的空白,为氢弹突破作出卓越贡献。他荣获“两弹一星”功勋奖章、国家最高科学技术奖等崇高荣誉,盛名之下保持一颗初心:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,便足以自慰了。”没有留过洋,却也成为世界一流的理论物理学家;在原子核理论研究的巅峰时期,他毅然服从国家需要,开始从事氢弹理论的探索研究工作。尽管在氢弹研制中居功至伟,但对于别人送来的“氢弹之父”称呼,他并不接受。“中华民族不欺负旁人,也不能受旁人欺负。”他曾经直言,“这种民族情感是我的精神动力。”他是于敏。他用一生,完美地诠释了家国情怀与科学精神,坚定地践行了社会主义核心价值观。在庆祝中华人民共和国成立70周年之际,于敏被授予“共和国勋章”。
结合材料,运用“实现人生的价值”的知识说明于敏是如何实现人生价值的。
【推荐2】W校进一步加强劳动教育,与德育、智育、体育、美育相融合,形成具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系;建设农学、工学基地,把公共场地劳动卫生值日、志愿劳动服务、劳动技能社团、家务劳动等纳入学生综合素质评价,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展、健康成长,把准劳动教育价值取向,引导学生树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动,增强对劳动人民的感情,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,报效国家,奉献社会。
结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》相关知识,回答下来问题
(1)运用文化对人的影响的知识,说明重视劳动教育的意义。
(2)分析W校的劳动教育是怎样彰显价值观的导向作用的。
她是一个身患23种疾病的普通教师,却改变了1804个贫困山区女孩的命运。她叫张桂梅,云南华坪县女子高中校长、儿童福利院院长。2020年,她被评为全国教书育人楷模,被授予全国脱贫贡献奖和联合国教科文组织第五届女童和妇女教育奖。
20多年来,张桂梅把全部奖金和大部分工资累计150多万元都用来帮助贫困学生和福利院的孩子们。全国总工会每年给她5万元治病,可她把这5万元都用于家访。她的家访覆盖1552名学生的家庭,行程11万公里。她告诉记者:“我评了教书育人楷模,有10万元奖金,我准备全部作为老师们节假日的加班补贴,不能让老师们总是尽义务啊。”
已坚守华坪县女子高中12年的教师张红琼:“红色教育为什么有效果?因为张桂梅老师为我们树立了榜样。她吃的苦最多,捐款最多,付出的心血最多。与她相比,我们义务加点班不算什么。所以她说的话有号召力,大家都愿意听。”
(1)运用“价值观导向作用”的知识,说明为什么“她说的话有号召力,大家都愿意听。”
(2)运用“建设文化强国”的知识,说明张桂梅老师的故事给新时代青年学生的启示。
(3)某校正在依托丰富的红色文化资源,对全体师生进行红色教育,请你对“红色文化”的学习提两条可行性建议。
结合材料,分析中国共产党在新常态下是如何发挥作用的。
材料一 毛泽东指出:只有认清中国社会的性质,才能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的前途和转变。所以,认清中国社会的性质,就是说,认清中国的国情,乃是认清一切革命问题的基本的根据。
材料二 中国共产党的诞生是历史的必然产物。
鸦片战争以后,由于西方列强的入侵和封建统治的腐朽,中华民族遭受了前所未有的苦难。为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争。太平天国起义、戊戌变法、义和团运动先后失败了。辛亥革命结束了统治中国长达两千多年的君主专制制度,但没有改变中国人民的悲惨命运。一些先进的知识分子从思想启蒙入手,发起了提倡民主与科学的新文化运动。第一次世界大战的爆发又使资本主义的弊端突出地呈现出来,中国人对学习西方建立资产阶级共和国的方案产生了怀疑。俄国十月革命的发生给中国人民带来了新的希望。中国工人阶级伴随着帝国主义侵略中国、在华开办工矿企业和中国封建地主阶级开办洋务而来,它具有代表先进生产力、大公无私、富有组织性纪律性革命性的一般优点,还具有大部分人由中国破产农民而来、与农民有着天然联系、相对集中等独特优点,成为中国革命的领导阶级。
我们党诞生就是顺应了世界发展的大势,从这个世界大势中产生,走在了时代前列。
(1)根据材料一和历史事实,说明当时的中国社会的国情、主要矛盾和历史任务。
(2)中国共产党的诞生是历史的必然产物。请结合材料二和相关知识对此观点加以分析。