张桂梅孜孜以求、默默奉献，品德高尚，在工作小事小节上加强自我修养，从生活的一点一滴中完善自我，始终保持着共产党人的本色。以张桂梅为代表的28位杰出党员的事迹（ ）
①彰显了中国共产党的使命追求和责任担当
②说明只有不断砥砺自我才能创造实现人生价值
③为青少年自我价值的实现提供了榜样
④为青少年在正确价值选择的基础上作出价值判断树立了标杆
①彰显了中国共产党的使命追求和责任担当
②说明只有不断砥砺自我才能创造实现人生价值
③为青少年自我价值的实现提供了榜样
④为青少年在正确价值选择的基础上作出价值判断树立了标杆
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
21-22高二上·福建三明·期中 查看更多[5]
更新时间：2021-11-22 11:11:10
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【推荐1】办校10多年来，华坪女高校长张桂梅和教师团队一起，帮助1800多名山里女孩圆了大学梦，改变了命运。她先后被授予“全国优秀共产党员”“时代楷模”等荣誉称号。她的事迹告诉我们（ ）
①实现人生价值需要价值观的指引
②要在个人与社会的统一中实现价值
③人既是价值的创造者，也是价值的享受者
④充分发挥主观能动性是实现人生价值的根本途径
①实现人生价值需要价值观的指引
②要在个人与社会的统一中实现价值
③人既是价值的创造者，也是价值的享受者
④充分发挥主观能动性是实现人生价值的根本途径
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐2】正所谓辉煌的背后就有让人沉痛的过往，前有舰载机歼-15研发总负责人，撑着病体累倒于辽宁舰上，后有飞行员张超中队长着舰训练出故障，为保存战机牺牲。前不久8月20日，中船重工大连第760研究所黄群同志、宋月才同志、姜开斌同志，因保卫国家财产安全溺水受伤，经抢救无效因公殉职。这些为捍卫国家利益、忠诚于使命的英雄事迹对我们的人生启示是()
①人生价值的实现取决于正确价值观的引导
②全面提高自身素质是拥有幸福人生的根本途径
③人生的自我价值必须与社会价值相统一
④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
①人生价值的实现取决于正确价值观的引导
②全面提高自身素质是拥有幸福人生的根本途径
③人生的自我价值必须与社会价值相统一
④投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
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【推荐3】2012年，苏炳添与博尔特同场竞技，感受到差距的他给自己立下目标：跑进百米9秒区。他大胆决定更换起跑脚，“重新学习跑步”：“受伤时我思考过是不是跑不动了，但我告诉自己，养好伤病还可以继续飞翔。”东京奥运会，他跑出9秒83打破亚洲纪录。首位闯进奥运会男子百米决赛的亚洲飞人告诉我们（ ）
①只要量变积累到一定程度就必然能引起质的飞跃
②发展要经历肯定、否定、再到否定之否定的过程
③个人对社会的贡献要以社会对个人的尊重为基础
④只有站在人民的立场上才能作出正确的价值选择
①只要量变积累到一定程度就必然能引起质的飞跃
②发展要经历肯定、否定、再到否定之否定的过程
③个人对社会的贡献要以社会对个人的尊重为基础
④只有站在人民的立场上才能作出正确的价值选择
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【推荐1】青蒿素是是传统中医送给世界人民的礼物，在屠呦呦的手中，一株小草改变了世界，为了这颗小草，她坚守信念，付出了常人难以忍受的艰辛和汗水，她表示，“我从事科学的目的是给人民带来幸福，我的中西医知识都是国家培养的，只想回报国家”。这表明
①社会提供的客观条件决定着人生价值的实现
②个人对社会发展的贡献是评价人生价值的根本尺度
③爱国主义是个人成功的重要条件和根本保障
④理想信念影响人生道路的选择
①社会提供的客观条件决定着人生价值的实现
②个人对社会发展的贡献是评价人生价值的根本尺度
③爱国主义是个人成功的重要条件和根本保障
④理想信念影响人生道路的选择
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【推荐2】在北京冬奥会上，高亭宇用一块金牌收获成功，天赋和勤奋自然是获得成功必不可缺的要素，但所有的这一切都始于热爱，以及因热爱而生的坚持。夺冠之后，高亭宇对记者说:“我们在男子速滑这块还相对薄弱，希望我的这个冠军能让更多人关注速度滑冰。这样的话，我的冠军就更有价值了!"由此我们可以看出（ ）
①人的价值主要在于通过自己的活动满足社会的需要，为社会做贡献
②人生价值包括社会实现和自我实现，主要在于价值的自我实现
③人的生活中总需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要
④创造和实现人生价值需要顽强拼搏的精神，努力提高自身素质
①人的价值主要在于通过自己的活动满足社会的需要，为社会做贡献
②人生价值包括社会实现和自我实现，主要在于价值的自我实现
③人的生活中总需要依靠社会创造的财富来满足自己的各种需要
④创造和实现人生价值需要顽强拼搏的精神，努力提高自身素质
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【推荐3】单美华作为一名新时代的老师，让孩子们健康快乐地成长，是她最大的心愿。她扎根乡村教育24年，办义务书院8年，默默耕耘，关心每一个孩子的成长，培养出无数优秀的学子，获评“2020年度齐鲁最美教师”，入选2021年“全国教书育人楷模候选人”。单美平身上折射出（ ）
①村出与回报是辩证统一，个人付出总能得到社会回报
②只要踏实劳动，在平凡的岗位上也能干出不平凡的业绩
③一个人走什么样的人生道路，都是在定价值观的指导下进行的
④对一个人的价值评价归根结底是看他对人类进步事业的物质贡献
①村出与回报是辩证统一，个人付出总能得到社会回报
②只要踏实劳动，在平凡的岗位上也能干出不平凡的业绩
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【推荐1】美国哈佛大学国际关系学教授史蒂芬·沃尔特针对爱德华·斯诺登逃离美国避难一事，在社交网站“推特”上说，“如果斯诺登是中国人或伊朗人，泄露了他们国家的机密，而在美国寻求政治庇护，美国政府想必不仅会让他避难，还会将其视为英雄”。这说明
| A．美国政府对事物的评价没有衡量标准 |
| B．价值观对社会存在具有重大的反作用 |
| C．利益立足点影响对事物的认识和评价 |
| D．不同的价值观决定着不同的思维方式 |
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【推荐2】放眼当今，砥砺奋进的中国成就非凡。民生在勤，勤则不匮。打好打胜“三大攻坚战”，全面深化改革，实现创新驱动发展，坚持对外开放……中流击水，奋楫者进，2018 年改革开放 100 名人物展现的是中国人民秉承自力更生、艰苦奋斗的精神，从一穷二白中出发，一路奔向了“小康时代”。材料反映出的唯物史观道理有
①每一个奋斗者都是历史的创造者
②价值选择是价值判断的基础和依据
③时代变化和社会发展提供价值实现的条件
④价值选择的目的性在于价值判断的准确性
①每一个奋斗者都是历史的创造者
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【推荐1】地处河北省最北端的塞罕坝林场生态基础脆弱，自然条件恶劣。50 多年来，三代塞罕坝人牢记使命，艰苦奋斗，传承接力，将荒原沙地变成百万亩人工林海。三代塞罕坝人的事迹：
①体现了人民群众是历史发展和社会进步的主体力量
②诠释了要在劳动和奉献中创造价值
③说明了投身社会实践是实现人生价值的根本途径
④体现了人既是价值的创造者，又是价值的享受者
①体现了人民群众是历史发展和社会进步的主体力量
②诠释了要在劳动和奉献中创造价值
③说明了投身社会实践是实现人生价值的根本途径
④体现了人既是价值的创造者，又是价值的享受者
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【推荐2】“迈克尔·乔丹也需要队友的配合来完成每一场比赛。”一个人，不管能力有多强，如果只考虑自己的利益而不顾及团队的利益，这样的人是不受欢迎的。这是因为
①任何人要实现自己的人生价值，都需要正确价值观的指引
②关键部分、骨干成员对团队整体的发展起非常重要的作用
③团队作为一个系统，具有它的每一个成员都不能单独具有的功能
④任何团队都是由一个个成员构成的，离开了队员，团队也就不复存在
①任何人要实现自己的人生价值，都需要正确价值观的指引
②关键部分、骨干成员对团队整体的发展起非常重要的作用
③团队作为一个系统，具有它的每一个成员都不能单独具有的功能
④任何团队都是由一个个成员构成的，离开了队员，团队也就不复存在
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