每个时代的人们都有自己的偶像和偶像文化,当今的中国正在流行“饭圈”文化。“饭圈”。原本是由追星粉丝自发组成的文娱社群,但随着娱乐文化的发展,逐渐演变成为有组织、专业化的亚文化圈层。据媒体报道,“饭圈”低龄化越来越明显,有42.2%的中学生自小学就开始了追星生活,有52%的中学生追星时间在3年以上。
青少年追星有其积极的一面,“饭圈”中大多数青少年爱国护国,展现出强烈的爱国主义热情。在新冠肺炎疫情期间,“饭圈女孩”积极为湖北及武汉筹集物资,是最早最有效的驰援力量之一。榜样的力量是强大的,有人为了获取自己喜欢的国外明星的更多信息,而自学了一门外语;有人则将“混饭圈”当作缓解学习压力的一种途径。
另外,“饭圈”文化也存在消极的一面。一些青少年用大量金钱和精力去追星,陷入了经济困境,甚至影响学习和身心健康。一些粉丝群体之间出现“互撕”“网络暴力”等行为。还有一些狂热的粉丝跟机、跟车,对偶像进行围堵,影响了正常公共秩序。有人大代表在2020年“两会”发言中重点提到“饭圈文化”,建议对娱乐界不良风气进行整顿,引导演艺明星成为“正能量偶像”,担负起引导未成年人主流价值观的社会责任。
结合材料并运用文化生活知识,说明如何引导青少年树立正确的偶像观,理智追星?
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长期以来我国教材出版乱象比较多,广受社会诟病。在高利润和高回扣的引诱下,不同单位甚至个人也进入教材出版和发行,一部分老师甚至领导成为教材乱象的幕后推手。
某语文老师XXX发现当地小学语文一年级至六年级上册课本有129初“瑕疵”,其中出现同一首诗的用字上,不同出版社出版的教材有差别,一纸诉状将相关书店和出版单位告到了法院。面对该老师的这种执着,不少市民和家长为他这一做法点赞,觉得终于有人肯站出来正面纠错。同一首诗的用字上,不同出版社出版的教材有差别,孰对孰错?这都是出版乱象的结果吗?专家表示,古代书籍在流传的过程中可能会有一些续写之讹,或经过了后人的改动,因而不同时期刻印的同一书籍,内容并不完全相同,其中的少数字句有一些差异,甚至差异很大。
“后人在选用文章时,一般会挑选一个错误少的好的版本,或经过今人校勘过的版本,这样错误会少一点。尽管少数字句有所不同,但各有优长,不能完全否定谁、肯定谁。”另一位小学语文老师说。
(1)结合材料,运用文化生活知识,说明国家应如何克服教材出版乱象。
(2)对教材出现的用字差别,不同的人有不同看法。结合材料,从哲学角度分析其中的原因。
(3)如果你也给那位XXX老师点赞,请你写出两条称赞语。
近年来,文化志愿服务以其突出的社会效益广受关注,越来越多的志愿者投身文化志愿服务。不可否认,由青年学生主导的文化志愿活动,充分激发了青年的志愿服务热情,他们以更为开阔创新的思路,为文化遗产保护和公共文化服务体系建设注入了新鲜血液。然而,青年学生的文化志愿服务不能仅靠一腔热血。受制于经验、资金等多方面因素,青年学生志愿服务实战也存在一定短板。记者了解到,在一些志愿服务中,志愿者除了经常要面临10余天无法洗澡、没有水厕、每天需自己生火做饭的现实困难,还存在与一些文化单位沟通不畅,对文化资源掌握不足、挖掘不深等问题。
结合材料,运用文化生活知识,说明志愿者投身文化志愿服务的意义,并为解决志愿服务中存在的问题提出两条合理化建议。
拿起手机,没事刷一刷;出门在外,有事拍一拍……在今天,随时随地的直播、原汁原味的Vlog(视频日志)、丰富多彩的短视频等视频形态,展现着我们的生活。数据显示,截至2021年6月,我国网络视频(含短视频)用户规模达9.44亿,较2020年12月增长1707万,占网民整体的93.4%。
由于直播平台的准入机制不完善以及在经济利益的驱使下,网络主播为博人眼球,直播内容充斥着色情、暴力、广告等乱象,给社会造成不好的影响,特别是影响了广大青少年的健康成长。尽管相关部门加大了打击力度,也相继出台了一些法规,网络直播中公然违法违规现象大大减少,然而,侵犯他人隐私、打色情擦边球、传播低俗文化、宣扬封建迷信等乱象内容依然存在。2020年6月,针对网民反映强烈的网络直播“打赏”等行业突出问题,全国“扫黄打非”办公室与中央网信办等7部门启动为期半年的网络直播行业专项整治和规范管理行动。
结合材料,运用文化生活有关知识,请你从不同角度就治理网络直播乱象提几点建议。
“网络空间是亿万民众共同的精神家园。”习近平 总书记强调。我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,做强网上正面宣传,培育积极健康、向上向善的网络文 化,用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养 人心.滋养社会,做到正能量充沛、主旋律高昂,为广大 网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。
从《“一带一路”大道之行》到《小账本连着大情怀》,从“砥砺奋进的五年”到“厉害了,我的国”党的十八大以来,重大主题宣传综合运用互联网传播方式手段,形成“往实里走、往深里走、往心里走”的刷屏 效应。灾难中的守望相助、见义勇为中的无私无畏、邻里间的相互关爱、公益事业中的慷慨解囊 互联网正日益成为社会主义核心价值体系的有益传播者,让 那些感动中国的好人好事、浸润心灵的良知义举通过 真实、正面、健康的传播为网民和公众熟知,为构建社 会主义和谐社会凝心聚力。
从5000多年文明史中走来的中国,探索网络强国 新路径,开拓全球网络治理新境界.让互联网之光点 亮人民生活、照亮国家未来、贡献人类世界。
阅读材料,运用文化生活知识说明当前我们应如何坚持社会主义核心价值体系。
当前,我国大中小学生思想政治教育总体在不断加强,但也存在一些问题,如有的学校对思政课不够重视;有的老师对上好思政课缺乏自信,学生听起来寡然无趣,收不到效果等。这造成一些学生对国史党史学习不深、对党的理论一知半解等。2019年3月18日,习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调:“青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。”理直气壮上好新时代思政课,就要对办好思政课充满自信。党中央对思想政治工作高度重视,我们有习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,有中国特色社会主义取得举世瞩目的成就,有中华民族几千年来形成的博大精深的优秀传统文化,有我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,有长期以来思政课建设形成的一系列规律性认识和成功经验,我们完全有信心把思政课办得越来越好。
运用文化生活的有关知识并结合材料,说明我们党怎样才能把学校思政课办得越来越好。
普通高中思想政治、语文、历史教材统编工作全部完成,已于2019年9月率先在部分省市普通高中起始年级投入使用,其他省份也将陆续全面推开。教材建设是国家事权,体现国家意志。思想政治、语文、历史学科教材意识形态属性强,具有特殊重要的育人作用。统编此三科教材充分体现习近平新时代中国特色社会主义思想,全面融入社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,让学生都有一颗中国心,都有满满的中国情,做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。高中收入古诗文有67篇(首),占全部选文的49.3%,同时也非常注重选取反映社会主义建设和改革开放时期的作品,讴歌时代楷模,赞颂自力更生、执着探索、忘我奉献的宝贵精神。历史统编教材以史实为依托,讲述西藏、新疆、台湾及其附属岛屿、南海诸岛等作为我国领土不可分割一部分的历史渊源,增强学生维护国家统一和国家主权安全的意识,形成正确的国家观。普通高中思想政治统编教材系统讲述习近平新时代中国特色社会主义思想,从经济、政治、法治、文化、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、外交、党的建设等各方面详细阐述。重在引导学生系统、深入掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,做到真学真懂真信真用,增强精神认同,坚定理想信念,厚植爱国主义情怀。统编教材坚持继承创新。按照不忘本来、吸收外来、面向未来的要求,既要使经典内容代代相传,又要体现时代性,反映经济社会发展、科技进步和马克思主义中国化最新成果,还要有前瞻性和国际视野,使学生成为有世界眼光的人,成为能够担当民族复兴大任的时代新人。
结合材料,运用文化生活的知识,说明教育部统编思想政治、语文、历史教材对坚持社会主义核心价值体系的作用。
【推荐1】从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家,到陈景润、黄大年、南仁东,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。
习近平指出,“科学无国界,科学家有祖国”。联系材料和所学文化生活知识,对这一观点加以分析。
2019年10月,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》提出,要深化社会主义和共产主义宣传教育,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民。深入阐发中华优秀传统文化蕴含的讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想理念,深入挖掘自强不息、敬业乐群、扶正扬善、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等传统美德,继承和发扬党领导人民创造的优良传统,传承红色基因,赓续精神谱系。
“国无德不兴,人无德不立”。结合材料,运用文化生活知识说明应如何加强思想道德建设。
将个人的写作追求与更高层次的国家理想紧紧相连,这是中国知识分子一以贯之的风骨。改革开放让中国文学迎来了黄金时代,人们有共同的目标——希望国家富强,人民富裕,对人民负有责任、对社会负有使命是改革开放后一代作家的自觉追求。
已是古稀之年的冯骥才,从1979年《雕花烟斗》第一次获奖,四十年来,他马不停蹄地奔走在时代号召的前列。他用笔尖书写市井民俗的歌谣,他的双脚沾满古老村落的尘泥,把做“人民的代言人”作为自己的使命,将时代情怀与社会关切融为一体。他说:“日新月异的崭新社会为我提供了浩瀚的素材,丰富了我的视野,也使我充满想象力,在这个风云变幻的大时代,我更充分地认识了人,包括人的性格、命运、愿望、理想,让我努力思考,自由表达,进而深刻地认识生活的本质,谱写最真挚的人间情感。这是每个人都能创造无限可能的时代。”
(1)结合材料,运用发展中国特色社会主义文化知识说明文学工作者怎样才能在创作上创出无限可能。(2)请就在风云变幻的大时代如何深刻把握生活的本质提出三点建议。
近年来,各地加强党建引领基层治理创新,一系列好经验好做法不断提升着基层治理的水平。
某村深入践行“一个支部就是一座堡垒”的生动实践,以村党支部为核心,以群众需求为导向,将“群众交心会”开到农村屋场、田间地头,向群众面对面宣讲政策、心贴心征求意见、点对点破解难题。率全市之先创新成立“说事拉理”理事会,为群众提供法律咨询、纠纷调解、民情恳谈、村民议事等协商活动,2021年以来,共化解各类矛盾纠纷30余起,调解率为100%,有效维护了农村基层社会稳定。探索实施“法律专员”聘用制,聘用法律专员为村里项目建设、涉农经济合同和其他重大决策提供法律意见。2022年举办法治讲座、司法答疑等法治宣传活动2场次,接受群众法律咨询20余件,及时解答群众日常生产生活中遇到的法律问题,提升群众法治意识。
同时,举办“最美家庭”“最美孝心媳妇”“新时代好乡贤”等评选活动,坚持开展七夕长寿水粉节、元宵龙灯会等村民喜闻乐见、各具特色的民俗活动,用好道德“红黑榜”,引导村民在参与的过程中提高思想认识,消除落后观念,有效调动了广大村民参与建设文明村的积极性。
结合材料,运用《政治与法治》知识,分析某村是如何谱写出新时代基层治理新篇章的。
(1)为什么党要把“德才兼备、以德为先”作为用人标准?
(2)假如你是某市的领导人,你将如何提高自身素质,追求更高的道德目标?
材料 周窝村是一个具有典型北方民居特色的小村庄,拥有良好的乐器立业基础和独具特色的传统文化资源。在党的文化政策指引下,周窝村从一个贫困村实现文化蝶变,荣获全国魅力新农村“十佳乡村奖”,建成了国内最大、世界第二的管弦乐器生产企业——河北金音乐器集团。今天的周窝村正朝着建成具有社会主义新农村代表意义的“国际音乐名镇”继续努力。其发展前后对比如下:
项目 | 发展前 | 发展后 |
文化活动 | 缺乏、单调 | 开展“十星级文明户”“十大孝子”“好儿媳”等村民喜闻乐见的评选活动,形成了比理想、比文化、比道德、比文明的社会主义新风尚 |
教育事业 | 教育落后、人才缺乏 | 实施人才战略,打造培训基地,要以金音乐器集团、璐德学校为载体、培养各方面的人才,依靠人才引领小镇文化产业的持续发展 |
业余爱好 | 喝酒划拳、搓麻打牌 | 三人一伙、五人一群地练习吹奏乐器,自发组织各种文化活动 |
民居民风 | 民居错乱、民风低俗 | 民居院落排列整齐,民风淳朴 |
对外交流 | 落后、封闭 | 横向结交丽江等文化名镇,纵向联合维也纳、悉尼等中外音乐名城,打造中外文化交流平台,“外土内洋、中西合璧” |
结合材料,运用发展中国特色社会主义文化的知识,分析周窝村文化建设的成功经验。