【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

2021年刘秀祥被评为“感动中国”十大人物之一。站在二十大党代表通道上的刘秀祥，脸上写满阳光，目光充满自信，他对心酸的过去述说点到为止，“我的成长道路特殊一些”，简洁、从容。你完全看不出当年四岁丧父的他，一边上学一边照顾丧失自理能力的母亲，并背着母亲远赴山东上大学的那份艰辛与苦楚。他诚恳地请大家忘掉那个“背母上大学”的自己，他的情怀、他的追求，让大家对他本人对他的事业充满期待。

刘秀祥通过读书改变自己和家庭的命运之后，想到同在深度贫困县的大山里的孩子们仍然不懂为什么要读书。为此他也讲自己的过去，不过是“结合自己的经历，引导孩子们奋发向上努力学习”；自己艰辛求学得到社会的关注和帮助，他辞去毕业后获得的年薪55万元工作，回到大山里助学走乡村，帮助1800多位孩子重新回校，牵线资助贫困生4200多人；十年来随着家乡脱贫农村教育得到长足发展，特别是二十大报告提出实施科教兴国战略，办人民满意的教育，促进教育公平，这让作为教师的刘秀祥对乡村教育无限憧憬，希望大山也可以成为教育高地。

他之所以能够出席二十大，走进北京人民大会堂，不仅仅是因为他个人过去有多艰辛，现在有多成功，更是因为他能够“痛苦着别人的痛苦”，还能够“幸福着别人的幸福”，用自己的亲身经历去扫清别人的迷茫，用自己的努力和汗水成就山里孩子的未来人生。他的心愿既具体又宏大：他要点燃更多孩子的梦想！

(1)结合材料并运用发展中国特色社会主义文化的知识，说明宣传刘秀祥的感人事迹对发展中国特色社会主义文化具有重要意义。
(2)请你结合刘秀祥的事迹，给他写一份颁奖词（不超过100字）。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

汇集感动的星光，凝聚前行的力量

材料一   2022年感动中国十大人物出炉，在某校高三13班，有同学对此展开了讨论。

甲同学认为：“感动”本身很难比较，更无法量化。以十位人物的故事来概括整个国家、全体人民的感人事迹，难免会以偏概全。而过于关注这十位感动中国人物，也可能会导致人们对身边的平凡感人事迹视而不见。

乙同学则认为：感动人心的力量是具有共通性的。虽然评选出来的人物来自各个行业、各个领域，但他们身上都有相似的品质，他们坚持真理，心怀家国，心系乡土，推动社会进步，他们的事迹能够触及大多数人的内心深处。以这些人物为典型，能更够引领整个社会的文明风尚。

材料二   在听了同学们的争论后，班主任利用班会课，给同学们介绍了2022年感动中国人物——沈忠芳的故事。

【事迹】沈忠芳，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”

【颁奖词】导弹人生，不负民族。

从无到有，从近到远。从长缨在手，到红旗如画，这一代人从没有在乎过自己的得与失。这一代人一辈子都在磨砺国家的剑与盾。今天后辈们终于能听到你们的传奇，隐秘而伟大，平静而神圣。

班主任总结说道：“感动本身确实无法量化和比较，十位感动中国人物的故事也确实无法概括全中国全体人民的感人事迹。但我们仍要在繁杂的世界中去找寻和搜集感动的星光，让它凝聚成我们每一个人和整个国家前行的力量。这才是感动中国人物评选的真正价值所在。”

(1)有人说，感动没有标准，因人而异，感动中国人物评选活动没有价值。结合材料一，运用“实现人生的价值”的相关知识，对上述观点进行评析。
(2)结合材料二，运用“文化传承与创新”的知识，谈一谈感动中国人物评选是如何将“感动的星光”凝聚成每一个人和整个国家“前行的力量”的？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   “伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”功勋模范的先进事迹和英名伟业，正激励着全党全军全国各族人民开拓进取、建功立业，汇聚起昂扬奋进的磅礴力量。杜富国，在处置一枚加重手榴弹时突遇爆炸，他喊出“你退后，让我来”，用身体挡住弹片，保护了战友，自己却永远失去了双手和双眼，“他是忠诚使命、英勇无畏的排雷英雄”；钱七虎，与爱人分离16年，与其他从事绝密工作的科学家一样隐姓埋名，“他是科技强军、为国铸盾的防护工程专家，是现代防护工程理论的奠基人、防护工程学科的创立者”；聂海胜，凭借过硬的素质和乘组其他同志密切配合、精细操作，顺利完成神舟十二号载人飞船与天和核心轮自主快速交会对接任务，“他是矢志报国、三巡太空的英雄航天员”。

材料二   凝聚好人力量，引领道德风尚。2022年8月26日，莆田市道德模范事迹展览馆正式对外开放。开馆当天，道德模范、中国好人、福建好人、五星志愿者等先进代表受邀参观。走进展览馆，入目的便是满墙的好人事迹：张涵、张辉、刘元飞，为夺回被劫女孩的钱包，莆田三兄弟路见不平，与歹徒团伙做斗争，虽身负重伤，却义无反顾，以英勇行动履行维系社会和谐的道德责任；曹云英，年仅28岁的她，无微不至的照顾瘫痪在床的丈夫，14年如一日不离不弃，相守至今，大义的地勇敢挑起家庭重担，撑起了一个苦难的家。除此之外，还有“以诚立身”的企业家陈玉树、“全国孝敬之心”的郭景国、“全国公安英雄模范”林海波……展览馆分为“道德模范”“中国好人”“福建好人”等展区，通过图文、视频等形式，多维度立体生动展现先进人物的动人事迹，传播正能量、弘扬真善美。

(1)结合材料一并运用“实现人的价值”的相关知识，说说三位人民军队英雄模范的先进事迹给我们启示。
(2)结合材料二并运用文化生活的知识分析，该地道德模范事迹展览馆是怎样传播正能量、弘扬真善美的。
(3)英雄模范是中华民族的闪亮坐标；功勋荣誉是激励前行的精神动力。今天，全社会都在尊崇英雄、致敬英烈、关爱楷模，请你结合实际为新时代青年学生应该怎样向英雄学习，走好成才之路提出三条建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

巡护边境12年的老党员阿布都加帕尔·猛德，以命相搏勇救7人的老船长刘世瑜，为救儿子负债百万、省吃俭用偿还欠款的好父亲唐亚水，坚守36载、深情守护1.8万亩青山的山林“卫士”陈艺文，悉心照料两代长辈的90后女孩王晨昕……2008年至今，已发布150期“中国好人榜”，共有16228人（组）入选“中国好人”，从助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面，播撒下道德的种子、盛开了向善的花朵。“中国好人”们用平常心做不平常事、用小爱凝聚人间大爱，发挥着榜样作用，也带动着更多身边人向上向善。

“榜样的力量是无穷的。”结合材料，运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系原理说明评选“中国好人”的重要意义。

【推荐3】阅读材料，回答问题

一名党员就是一面旗帜，党代表们在各行各业带头践行着初心使命。

党的二十大代表、信宜市人民法院民事审判一庭庭长彭秋香是一名优秀的家事法官。大学毕业后，她回到粤西老家工作，扎根山区18年，她时刻牢记自己的使命。她说：“我从山区走出来，更能够体会山区群众对更便捷、更贴心的司法服务的需求，群众的需求就是我前行的目标和动力。彭秋香带领团队积极探索构建家事审判工作新格局，力争实现家事纠纷止于未发、化于未诉，在推进家事纠纷预防化解和探索特殊困难群体保护等工作上取得了积极成果。如2022年年初，市民伍大爷的女儿不幸去世，伍大爷一家和亲家产生了激烈纠纷，涉及遗产和抚恤金分配、孩子抚养等复杂情况。面对棘手的案情，彭秋香带领团队人员，连同妇联工作人员和律师一起，多次登门走访，了解双方的诉求，为双方辨法析理，最终促使双方握手言和。伍大爷激动地说：“感谢彭法官和工作人员的耐心调解，既解决了问题，又让我与亲家重拾亲情，也为外孙的健康成长指明了方向。”

正是由许多像彭秋香这样的法律工作者，贯彻落实二十大的精神，认真履行好职责，公正司法，让人民群众切实感受到公平正义就在身边，同时主动融入基层社会治理大格局，当好法治理念的培育者、矛盾纠纷的化解者、乡村振兴的推动者。

(1)结合材料，运用实现人生价值的知识，谈谈彭秋香的事迹对我们实现人生价值的启示。
(2)人生也是一个不断奋斗的过程。请就青年如何实现奋斗人生提出两条建议。