【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

语言作为一种软力量，是了解一个国家最好的钥匙。在“一带一路”的建设中，我们要重视语言软力量，因势利导，推动汉语的传播；我们要了解沿线国家的民族、发展程度、人文形态及语言状况，用对方易于理解的语言、乐于接受的方式进行交流；我们还要搭建语言技术平台，利用智能手机、短信微信、电子邮件、翻译软件等语言技术进行语言交际；我们更要培养具有全面人文素养、中外贯通的国际化高端外语人才，促进中国文化的交流传播。

面对“一带一路”建设的新形势，我们要改变以往外语教育主要聚焦于欧美语言、英语一面独大、语种储备不足的状况，加强“一带一路”国家和地区相关语种的教育。同时备省(区)市可根据实际需求，充分利用地域优势，将不同的小语种确定为各自优先发展的语言，如，新疆与中亚国家相邻，可以开展哈萨克语、吉尔吉斯语、塔吉克语等的教学；福建作为“海上丝绸之路”的核心区，可以增加面向东南亚的印尼语、马来语等的教学。另外还可学习借鉴一些有益的语言培训经验。例如，有的国家曾采用为出国人员安排高密度、高强度的短期语言课程，对学员进行语言集中培训的方式，这种方式完全可以用于培训“一带一路”建设急需的语言人才。

（1）结合材料，运用文化生活知识说明我们应如何借助语言促进中国文化的传播。
（2）某校要开展“语言是文化交流的重要载体”的话题演讲比赛，请你为此次活动设计两句推介语。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

教育是国之大计、党之大计。培养什么人，是教育的首要问题。2021年9月，党中央召开中央人才工作会议，突显出党对人才培养和教育问题的高度重视。

只有坚持立德树人，不断培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，才能让党和国家事业兴旺发达、后继有人，才能推进伟大事业、实现伟大梦想。改革是教育事业发展的重要动力，必须加快建成适合每个人的教育，努力使不同性格禀赋、不同兴趣特长、不同素质潜力的学生都能接受符合自己成长需要的教育；必须加快建成更加开放灵活的教育，努力使教育选择更多样、成长道路更宽广，使学业提升通道、职业晋升通道、社会上升通道更加畅通；必须健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴病疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题；必须深化办学体制和教育管理改革，充分激发教育事业发展生机活力，着眼于“教好”“学好”“管好”推进改革，提高教育质量。

结合材料，运用文化生活的有关知识，说明党对人才培养和教育问题高度重视的原因。

【推荐3】党的十八大以来，党中央和国务院站在全局和战略高度，对我国的教育工作提出一系列富有创见的新思想，引发社会广泛关注与热议。
网友甲：教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代的重要途径，关乎我国现代化事业的成败。我们应认真吸收一切先进的办学治学经验，遵循教育规律，办人民满意的教育。
网友乙：立德树人是教育的根本任务，教会学生做人始终是教育第一位的要求。我们应把培育和践行社会主义核心价值观贯穿教育过程。
网友丙：全面贯彻党的教育方针，核心素养是关键。教育必须坚持自然科学与社会科学并重，充分发挥哲学在经济社会发展中的重要作用，不断接受马克思主义哲学智慧滋养。
运用文化生活的有关知识，围绕教育的功能和目标，评价三位网友的观点。

【推荐1】2021年9月5～6日，中共中央、国务院印发了《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》（简称《横琴方案》）和《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》（简称《前海方案》）。《横琴方案》以促进澳门经济适度多元化发展，便利澳门居民生活就业的新空间，构建与澳门一体化高水平开放的新体系等为战略定位，支持澳门更好地融入国家发展大局；《前海方案》以“扩区”和深化改革、扩大开放为主题，大幅扩展了前海深港现代服务业合作区的发展空间，明确提出了打造全面深化改革创新试验平台、建设高水平对外开放门户枢纽的目标任务。以上两个方案的实施，将有利于丰富“一国两制”实践，实现港澳长期繁荣稳定；有利于提升粤港澳合作水平，把大湾区建设引向深入，进一步深化改革、扩大开放，更好推动国内国际双循环相互促进。

结合材料，运用寻觅社会真谛的知识，说明中共中央、国务院出台《横琴方案》和《前海方案》的依据。

【推荐2】2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。阅读材料，回答问题。
材料一：中国将在抗战胜利70周年之际举行阅兵式等纪念活动，目的是要让人们更好地牢记历史、缅怀先烈、珍爱和平，开创未来。中国向51个国家发出邀请，截至8月25日除日本、菲律宾外49个国家接受邀请，表示将由国家元首、政府首脑或高级官员出席我国阅兵式。
（1）请运用当代国际社会的知识，分析49国接受邀请参加我国阅兵式的原因。
材料二：日本首相安倍晋三于8月14日发表了“战后70周年谈话”，谈话中安倍在历史问题上态度暧昧，回避直接道歉，缺乏诚意，招致许多亚洲国家的严辞批评。我国敦促日本政府正视历史，尊重事实。“以史为鉴可以知兴替”，强调牢记历史，不是为了延续仇恨，而是为了以史为鉴，避免历史悲剧重演，是为了面向未来，让两国人民世世代代友好下去，共同推进人类和平与发展的崇高事业。
（2）运用社会存在与社会意识的关系，对“以史为鉴可以知兴替”进行哲学解读。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

人一生可以去的地方很多，可以回的地方却很少。回家过年，是一种传统，更是一种情怀。“相隔千里终团圆，共坐檀桌前。举筷入口皆思念，同衬此时意。”每年的除夕夜，“家”都是人们的目的地。归心似箭的异乡人、期盼子女回家的父母、等待丈夫归来的妻……亲人相聚的渴望是对中国年最好的诠释。数据显示，我国的反向春运客流，正以每年9%左右的速度增长，但春运总客流量接近零增长。所谓“反向春运”是和“传统春运”相对应的概念，“传统春运”是指年轻人回到老家和父母过年，而“反向春运”则指父母前往子女工作的城市过年。“反向春运”的流向，表明中国人的乡土情结、迁徙方式正在发生深刻转变。北上广深外来人口对所在城市的获得感、认同度显著增强，过年不再等同于回老家，把父母接到大城市的“家”也是一种过年方式。另外，伴随着强省会的崛起和带动，中西部地区的工作机会明显增多，“孔雀东南飞”不再是唯一选择，省内流动增加，跨省流动减少。

(1)有人认为“家是生我养我的地方”，有人认为“父母在，家就在”，有人觉得“家人在哪里，家就在哪里”。请运用文化生活知识，谈谈你对“家”的理解。
(2)结合材料，从历史唯物主义的角度，分析春节期间我国人口迁徙方式变化的根源。
(3)有人说，现在“传统文化意义上的春节已经逐渐远去”。请你为找回“传统文化意义上的春节”提两点合理化建议。

【推荐1】法，国之重器。《民法典》是新中国历史上首个以法典命名的法律。如果说宪法重在限制公权力，那么民法典就重在保护私权利。民法典分编的编纂并不是制定一部全新的法律，只是把现行的民事法律的规范进行一个科学的整理，它要不断的适应现在的情况对现行的法律进行修改和完善，也要回应一些社会关切的问题。科学的立法只是依法治国的前提，好的法律要发挥作用，还需要社会各界积极广泛的参与。

用“社会基本矛盾”的知识，分析《民法典》出台的依据。

【推荐2】当前经济下行的压力仍然很大，面临的困难和压力前所未有，国有企业正处在爬坡过坎的重要关口，要渡过难关、战胜困难，更需要调动各方积极性、主动性、创造性。今年全国两会，李克强总理在政府工作报告中明确指出：2016年是国企改革落实年。国企改革整体要求是：必须适应市场化、国际化新形势。这一年，国企改革将着力做好提升发展质量和效益、积极处置“僵尸企业”、深化国企国资改革、深入开展“大众创业万众创新”、强化监管防止国有资产流失、加强国有企业党的建设等工作，以达到以改革促发展，提质增效的作用。
请运用社会发展规律的知识，谈谈你对材料的理解。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一   青年是祖国的未来，民族的希望。不同时代的青年关注的社会问题是不同的。百年前的青年关注的高频词是“德先生”“赛先生”“教育救国”“实业救国”。百年后的青年则关注“建党百年”“强国有我”“人工智能”“冬奥之约”等。

材料二   随着2022北京冬奥会的举办，人们参与冰雪运动的热情日益高涨。据有关机构预测，中国冰雪产业的市场规模将发生巨大变化（如下图）。随着冰雪产业的发展，相关配套的服务都需要提升，对人民生活和国家经济发展都有重要的带动作用。

材料三   2022年北京冬奥会给我们带来的既有赛场上的速度与激情，又有赛后的丰厚奥运遗产；既推动了冰雪运动的兴盛，也带动了文创产业的发展。

文创产品热卖：

本届冬奥会推出的众多文创产品，都将文化与创意深度结合，处处展现出厚德载物、海纳百川的中国风。

从科技感附身的“冰墩墩”，到工业风十足的“冬奥印迹”系列印章，众多奥运特许商品用现代化的设计语言和国际化的创新思维，雕刻出了时代的面貌。

几千件文创产品中不乏创意又实用的作品，为不同消费者提供了尽可能多的选择，让人们通过购买自己喜欢的文创产品达成了参与奥运会的心愿。

(1)结合材料一，运用中国特色社会主义知识，分析中国青年关注点变化的原因。
(2)结合材料二，运用经济与社会的知识，分析图表反映的经济信息，并说明中国发展冰雪产业的经济意义。
(3)结合材料三，运用“文化传承与文化创新”的知识，阐释北京冬奥文创产品热卖的原因。

【推荐2】材料一   马克思主义是认识和改造世界的科学真理，是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念，把握历史主动的根本所在。马克思主义深刻改变了中国，中国也极大丰富了马克思主义。中国共产党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。马克思主义之所以行，就在于党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践。

在新民主主义革命时期，我们党创立了毛泽东思想，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃，创造了新民主主义革命的伟大成就；在改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党创立了邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想，科学发展观，形成中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化新的飞跃，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就；中国特色社会主义进入新时代，我们党从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。它是马克思主义中国化的最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

(1)结合材料一，运用辩证唯物主义认识论的原理，说明马克思主义为什么能在中国大地一次又一次成功地实现飞跃。

材料二   雄关漫道真如铁，跨越雄关，凭依的正是一种比铁还硬的伟大建党精神。关于伟大建党精神的延展，有各种例举：长征路上，血战湘江，重伤被俘的红34师师长陈树湘，撕开腹部伤口，咬断肠子，壮烈牺牲；抗美援朝，屡战长津湖，战士们伏在零下40摄氏度的严寒中，冻死后仍保持随时冲锋的姿态；为摆脱核威胁，数十万人告别父母妻儿，远赴大溪深处，以板房帐篷为家，以戈壁黄沙为体，甘做隐姓埋名人，孕育那一声震惊世界的巨响；为实现小康梦，扶贫干部与贫困群众吃在一起、住在一起、干在一起，创造了“当惊世界殊”的脱贫奇迹……谁说历史无言？他们的事迹就是历史最好的叙述。谁说时间有界？精神的力量总能穿越时空的阻隔。

在新中国成立70周年之际，向“共和国勋章”和国家荣誉称号获得者颁授助章奖章；在脱贫攻坚决胜之时，为全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁授奖章、奖牌；在建党百年前夕，首次颁授“七一勋章”……每一个重要时间节点上的庄严仪式，既是对过往的致敬，更是精神的传承。“唯有精神上站得住、站得稳，一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。”

(2)联系材料二，从“文化传承与文化创新”角度，感悟“伟大建党精神的延展”，阐述中华民族“屹立不倒、挺立潮头”的深层逻辑。