【观点展示】
在社会发展新时期,围绕“雷锋精神有没有过时”这一问题,同学们纷纷发言,大家普遍认为“雷锋精神没有过时,虽然不同年代的社会环境不同,但它反映人与人之间互相善待的本质没有改变,而且还应随着社会进步不断增加新的内涵,雷锋精神会历久弥新。”
请运用《文化生活》的文化传承与创新的知识,谈谈同学们观点的合理性。
【实践雷锋精神】
在探究过程中,同学们被无数“雷锋”感动着,也激发了同学们学习雷锋精神的热情,大家纷纷表示要把学习雷锋精神转化为日常实际行动。
为切实推动学雷锋活动常态化,请你完成以下活动设计。(举二例并写出原理依据)
标语 | 具体原理 |
例:干一行爱一行,做一颗闪闪发光的螺丝钉 | 加强思想道德修养,重在行动,要从我做起,从现在做起,从小事做起。 |
例1 | |
例2 |
相似题推荐
【推荐1】国际话语权是指以国家利益为核心,就国家事务和相关国际事务发表意见的权利。近年来,中国国际话语权正在不断提升。习近平指出,“形象地讲,长期以来,我们党带领人民就是要不断解决‘挨打’.‘挨饿’.‘挨骂’这三大问题。经过几代人不懈奋斗,前两个问题基本得到解决,但‘挨骂’问题还没有得到根本解决”。落后就要挨打,贫穷就要挨饿,失语就要挨骂。“挨骂”就是在话语权上存在问题。当前,中国发展和治理的势头都不错,但在世界上往往有理说不出,或者说了传不开,甚至国家形象屡屡遭到刻意的丑化,究其原因,缺乏话语权是很关键的因素。要实现中华民族伟大复兴,争取国际话语权是我们必须解决好的一个重大问题。
结合上述材料,运用文化生活知识说明为什么争取国际话语权是我们必须解决好的一个重大问题。
文物是中华文明、中国革命的精神标识和文化标识,是国家象征、民族记忆的情感依托和物质载体。
材料一 近年来,多地出现文物年久失修的状况,亟待抢修问题突出。与此同时,一些地方政府热衷于拆真追假、大造假古董等行为,屡见不鲜。事实上,无论是“拆真”还是“造假”,相关官员眼里看到的都不是文物,而是背后的利益和政绩,搞砸了不必承担责任,搞成了就是升迁的资本,这样的“无本买卖”,自然会成为官员最爱。
材料二 习近平总书记对文物工作作出重要指示,他强调,文物承载灿烂文明,传承历史文化,维系民族精神,是老祖宗留给我们的宝贵遗产,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。要树立“保护文物也是政绩”的科学理念,统筹好文物保护与经济社会发展,推进文物合理适度利用,使文物保护成果更多惠及人民群众。
材料三 当前文物遭受盗窃盗掘盗捞案件高发频发,法人违法屡禁不止,文物流通领域非法交易、非法收藏、拍假卖假乱象丛生,文物安全属地管理主体责任履行不到位、监管缺失,执法机构队伍薄弱、管理不到位。
(1)结合材料一,运用联系的知识,对“拆真造假”等行为加以批驳。
(2)结合材料二和文化生活知识,探究加强文物保护和开发的价值。
(3)针对材料三中的问题,请为我国文物安全工作提出两条建议。
当前,我国最大的发展不平衡是城乡发展不平衡,最大的发展不充分是农村发展不充分。党的十九大从全局高度,明确提出坚持农业农村优先发展,实施乡村振兴战略,这是党中央着眼“两个一百年”奋斗目标作出的战略安排。十九大报告对乡村振兴战略提出了“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的20字总要求,实现这一目标要求,需要方方面面的共同努力,也需要用乡贤文化所蕴含的文化道德力量来推动乡村文明和乡村发展,为乡村振兴注入文化活力。因此,我们要正确认识、充分理解乡贤文化所具有的人文道德价值以及经济社会效益,不断挖掘和发挥乡贤文化的巨大潜力与积极作用,用乡贤文化引领乡村振兴。
(1)运用整体与部分关系的知识,分析乡村的振兴对解决当前我国发展不平衡和不充分有何意义。
(2)运用文化生活知识说明如何以乡贤文化引领乡村振兴。
(3)请你写两条关于实施乡村振兴战略的宣传标语。(符合主题,每条15个字左右,要朗朗上口)。
材料:家风是一种无言的教育、无字的典籍,无声的力量,在日常的生活中影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格。“家是最小国,国是千万家。”有好的家风,才能汇聚起好的国风。好的家风是社会精神文明的具体化,对社会精神文明起着深化、巩固的作用。在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要,是中华民族的传统美德,指引人们传播正能量。
(1)结合材料,运用文化生活知识,分析重视家风建设的重要性。
(3)从文化传承与创新的角度,为青少年如何继承家风提出两条建议。
家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿,陶染后辈,深刻影响家族成员的个性。家风连着民风,影响社会风尚。
中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信,都堪称一定时代家风家教的典范。
结合材料,运用“文化对人的影响”的相关知识,分析传承良好家风对于塑造人生的作用。
【推荐3】武术、摔跤、棋类射艺、龙舟、毽球、五禽操、舞龙舞狮等是中华传统体育项目,某中学弘扬体育精神,创造性地将这些项目融人学校体育教学和课间操中,让中华传统体育文化在校园绽放光彩。
资料卡
➢射艺是中国传统的射箭运动,射者沿循特定的程序和动作,用华弓将羽箭射向目标。射手在德的指引下,完成身心和弓箭三者的高度和谐统一,表达对高尚品德的追求,对力量美与准确美的向往和享受,是一项陶冶性情的运动。
➢五禽戏是我国古代体育锻炼的一种方法,创始人是东汉末年名医华佗。华佗总结了前人模仿鸟兽动作以锻炼身体的传统做法,创编了一套保健体操,包括虎、鹿、熊、猿、鸟的动作和姿态。
➢太极拳,以中国传统儒、道哲学中的太极、阴阳辩证理念为核心思想,集颐养性情、强身健体、技击对抗等多种功能为一体,结合易学的阴阳五行之变化、中医经络学、古代的导引术和吐纳术形成的一种内外兼修、柔和、缓慢、轻灵、刚柔相济的中国传统拳术。
结合材料,运用《文化生活》的知识谈谈“让中华传统体育项目在校园绽放光彩”行动的文化价值。
中华传统文化中蕴含着深厚的治国理政、管权治吏思想,有丰富的礼法相依、崇德重礼、正心修身的历史智慧。中华传统文化是责任文化,讲究德治礼序。孝悌忠信礼义廉耻是中华文明的DNA,为国尽忠、在家尽孝,天经地义。我们要尊重自己的历史文化,把握文化根脉,取其精华、去其糟粕,坚守和弘扬优秀传统,发挥礼序家规、乡规民约的教化作用,为全面推进依法治国提供文化营养。
结合材料,从“文化继承和文化发展关系”的角度,谈谈为全面推进依法治国应如何坚守和弘扬优秀传统。传统的戏曲人只注重演戏,不注重传播,在信息时代,这样的理念不利于传统戏曲的传承。网络直播的兴起.既节约了传统戏曲观众的时间成本,又突破了地域限制,还创造了新的观演方式,观众用手机可以随时随地观看。
随着网络直播的影响力越来越大,利用直播传播传统文化,逐渐从机构、平台的组织化行为成为很多个体的个人化行为。这几年,在很多剧场的台前幕后,经常能看到90后、00后演员,边演出边进行网络直播。进行网络直播,就是用年轻化的方式跟年轻人沟通,这已成为艺术家们的共识。随着表达方式的创新,传统文化重新点燃了年轻人的兴趣。
传统文化艺术,由于自身特点,不可能总是成为网络直播中的“流量担当”,这要求直播者在进行传统文化的直播时,不能把流量作为唯一追求,更不能为了流量而恶意篡改、亵渎传统文化。文化生长具有其内在逻辑,传播只是其中一个环节,直播之后,传统文化在复兴征程上,还有很长的路要走。对于戏曲等传统艺术而言,网络直播只是打开了其走进年轻人的一扇门,而要让年轻人成为“铁粉”,最终还是要靠自身的艺术魅力。因此,参与网络直播的年轻人,应该多向前辈艺术家学习,努力提升自己的艺术修养和表演水平,用精湛的艺术在网络直播中打动人、吸引人。
结合材料,运用《文化生活》的知识,谈谈网络直播对优秀传统文化发展的意义。【推荐3】北宋张择端的《清明上河图》是一幅传世名画。后世临摹该图之风盛行,推动了市肆风俗画不断发展。当今,对《清明上河图》的研究一直是学术界的热门话题,逐渐形成了一个专门的学问,称之为“清明上河学”。
《清明上河图》已经走出画面,在许多地方“活起来”。全国多地依据《清明上河图》画卷建造的宋城旅游景区、清明上河街、清明上河园等,借助名画的熟力,打造“文化+旅游”“文化+休闲”等新业态。
《清明上河图》是不需要翻译的中国社会历史和城市模型,在国外展出时,参观者络绎不绝,让海外观众开阔了眼界,了解了中国。《清明上河图》已成为走向世界的中国文化符号。
(1)结合材料,运用文化生活知识,说明《清明上河图》这一千年文脉一路走来所产生的积极影响。
(2)《清明上河图》是中华之瑰宝,民族之骄傲。除进行展出外,请就如何推动《清明上河图》走向世界另提两条建议。
材料一 近期,湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情。习近平总书记提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”疫情防控工作十六字要求,科学防治是其中的重要内容。从武汉封城到各地实行各种隔离措施,再到在武汉设方舱医院,从湖北将CT影像纳入诊断标准到不断更新和调整的诊疗方案,疫情防控的方方面面都体现着科学精神。最初研究人员对新冠病毒肺炎认识不够,认为“人不传人”。后来这一结论遭到专家质疑,通过复盘425例新冠病毒肺炎病例发现“人传人”现象。这一发现推动全社会迅速采取更严格的隔离措施,对防止疫情扩散蔓延起到关键作用。科学精神中很重要的是批判和质疑。爱因斯坦推翻了牛顿的绝对时空理论,随后量子力学又进一步颠覆了原来爱因斯坦深信的决定论观点。从这个角度来讲,科学是演进的,没有永远不变的权威,所以科学非常需要质疑,需要审慎的批判精神。
材料二 疫情发生以来,一些不知出自何处的民间防疫方法广为传播,部分城市出现非理性抢购苗头,假冒科普之名、官方声音的谣言四起,某些地方存在“谈新冠色变”。以极端方式对待感染或疑似病人的做法,这都不利于齐心抗疫的大局,也凸显了科学精神的重要性。科学精神包括尊重科学、重视技术的理性精神,实事求是、尊重规律的严谨态度。奋发向上、开拓创新的进取意识等。科学精神是一个国家软实力的重要体现,目前,科学精神还未成为全社会的主流文化,科学精神的缺乏影响着中华民族伟大复兴的进程。
(1)树立科学精神,追求真理需要批判和质疑精神,运用真理的有关知识加以说明。
(2)结合材料,运用文化生活的知识,阐述在全社会培育科学精神的作用。
(3)作为新时代中学生,应该如何培养科学精神?请你提出两条切实可行的建议。
【推荐2】中华民族历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚,一个重要的原因是,民族精 神永不泯灭。中国人民在长期的奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国 的发展提供了强大的精神动力。为传承中华民族精神、促进人的全面发展,《中小学开 展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》要求在中小学生中开展弘扬和培育民族精神教育。
2019年9月,我国迎来了第十个“中小学弘扬和培育民族精神月”。
根据《文化生活》的知识,回答:
(1)中华民族精神的主要内容是什么?
(2)请你谈谈中国人民在民族精神的发展中凸显出的作用。
(3)你为在文化激荡的今天,开展弘扬和培育民族精神教育具有什么样的意义?