雷锋出生于1940年，年仅7岁就成了孤儿。新中国成立后，他在党和政府的关怀下勤奋学习，成为一名品学兼优的学生。18岁时，雷锋去东北鞍钢当工人。在那里，他3次被评为先进工作者，5次被评为"红旗手"，18次被评为标兵。面对荣誉，雷锋在日记中写道，“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量”。
1960年初，雷锋成为一名光荣的解放军战士。入伍当天，他在日记里写道，“我一定要做一个好战士，我要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业”。入伍后，他继续保持着助人为乐、做好事不留名的习惯。正如他在日记里所说的，“人民的困难，就是我的困难……我能帮助人民克服一点困难，是最幸福的”，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
1962年8月，雷锋在一次意外事故中不幸因公殉职。1963年3月，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，“雷锋”这个响亮的名字印刻人心，他的故事传遍神州大地，政治上紧跟中国共产党、服务人民，工作中甘于平凡、尽职尽责，日常生活中奉献社会、勤俭节约、艰苦奋斗的雷锋精神激励着一代又一代人，朱伯儒、徐虎、庄仕华、郭明义……，“雷锋班”、“雷锋警营”“雷锋车队”……一个个活雷锋不断涌现，雷锋精神熠熠生辉。
2023年2月，在“把雷锋精神代代传承下去——纪念毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词六十周年”座谈会上，习近平总书记强调，要让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。
(1)结合材料，运用文化传承与创新的知识，谈谈让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒，青年一代该如何作为。
(2)“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能最有力量”。结合材料，运用“实现人生价值”的知识谈谈你对此的理解。
(3)每年的3月5日为学习雷锋日，全国各地都要开展学雷锋活动。请你列举一项自己曾参加的学雷锋具体活动，并用一句话概括参加该活动的感受。（要求言简意赅，字数总体不超过30字）
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在习近平总书记向国家综合性消防救援队伍授旗致训词五周年之际，中宣部向全社会宣传发布陕西省延安市宝塔区宝塔消防救援站先进事迹，授予他们“时代楷模”称号。
宝塔消防救援站1973年成立于革命圣地延安，主要承担宝塔区消防执勤和应急救援任务。建队50年特别是党的十八大以来，该站全体指战员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终坚守人民至上理念，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，以实际行动履行了“为维护人民生命财产安全、维护社会稳定贡献自己的一切”的铮铮誓言。他们聚焦主责主业、苦练技术本领，在灭火救援、抗洪抢险等急难险重任务中冲锋在前，守护了辖区红色革命旧址半个世纪的绝对安全，组建“张思德消防服务队”开展志愿服务，解民忧、纾民困、暖民心，受到老区人民广泛赞誉。宝塔消防救援站的先进事迹经宣传报道后，在全社会引发热烈反响。
结合材料并运用实现人生价值的知识，分析宝塔消防救援站被授予“时代楷模”称号的原因。2019年4月30日，纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记发表重要讲话，深情寄语当代青年五四运动开启了现代文明，唤醒了广大民众和青年的觉醒，发动了解放思想的文化启蒙，点燃了民族复兴的中国梦想，铸就了伟大的五四精神。即忧国优民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流，把握时代命运的伟大精神，也可以概括为三点:爱国主义精神、民主科学精神、改革创新精神。
时代在变迁，但精神永不过时。新的时代赋予五四精神以“解放思想，与时俱进，开拓创新，勇于奉献”的新生命力。五四精神的火炬，更是经一代又一代志士仁人的接力传递，发挥着推动中国社会进步的重要作用。
（1）结合材料，运用文化生活的相关知识，说明传承和弘扬五四精神对建设中国特色社会主义文化的时代价值。
（2）结合材料，运用人生价值观的相关知识，说明五四精神对于当代青年实现人生价值的启示。
爱国主义是民族心、民族魂。在中华民族伟大复兴的历史进程中,必须弘扬爱国主义。无论是“修身、齐家、治国、平天下”的人文理想,还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大任担当;无论是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的忠诚执着,还是“天下兴亡,匹夫有责”的豪迈誓言……家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格。无论是为保国安民上下求索的历代先贤,还是为强国御侮舍生取义的革命志士;无论是在中国特色社会主义伟大实践中拼搏奉献的时代楷模,还是为中华崛起而读书的莘莘学子……爱国主义的薪火在中华儿女的接力中闪烁出耀眼的光芒,照亮了民族复兴的远大前程。
（1）结合材料,运用文化生活知识阐释爱国主义是国家和民族的永恒主题。
（2）把人生奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来,把“小我”融入“大我”,才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。有人认为,每个人只要追求自己的前途,努力实现“小我”,那么国家也自然能够实现发展。请从价值观角度,对上述观点进行评析。
【推荐1】陈兹方是一个出生就没有双臂的孩子，五岁时，被邻村人贩子拐卖到街上去当了职业乞丐，在母亲的坚持下将其找回。陈兹方回来以后，为了不给母亲增加太多的麻烦，努力训练各种技能，他练习用脚夹筷子吃饭，学会了穿衣、脱衣、喝水、写字。上学期间，各门科目都非常的优秀，但由于各种原因陈兹方最终还是辍学了，但他继续努力地想办法寻求出路。由于时代的发展，网络技术大量使用，他学习电脑技术，努力练习打字。于是陈兹方就买了一部电脑回来，在家里开始上网卖货。陈兹方闯出了一条致富之路后，便积极帮助乡亲们往这条道路上走。他成立了陈兹方“生态农业专业合作社”，把大家召集起来，共同奋斗，成了当地的致富带头人。
陈兹方是如何实现人生价值的？
【推荐2】疫情防控，事关人民生命安全和身体健康。
“这次抗击新冠肺炎疫情，是对国家治理体系和治理能力的一次大考。”
农历新年第一天，习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议，专门听取新冠肺炎疫情防控工作汇报，对疫情防控工作进行再研究、再部署、再动员。党中央成立应对疫情工作领导小组，坚持全国一盘棋，统一指挥、分类指导各地做好疫情防控工作。从充分发挥联防联控机制作用，加强统筹调度，及时研究解决防控工作中的问题，到广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，构筑群防群治的严密防线，再到组织动员各级党组织和广大党员、干部把打赢疫情防控阻击战作为疫情期间的重大政治任务，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬；始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，切实推进依法防控、科学防控、联防联控。
实践证明，我国以优异成绩答好疫情“考题”，切实提高了国家治理能力和治理效能。
（1）结合材料，运用《政治生活》知识，说明说明我国是如何答好疫情“考题”的。
哪有什么岁月静好，只是因为有人在为我们负重前行！中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。
疫情肆虐期间，最令人动容的，还是那些为抗击疫情而舍小家的“最美逆行者”——广大医学科研人员、医护工作者、防控医院的建设者、公安干警、每天奔波巡查的基层干部以及奋战在防疫抗灾战场的志愿者……他们都在用自己行动书写着人生中最精彩的，也是最美的韶华篇章。
义无反顾的逆行，是众志成城共克时艰的坚实注脚。春暖花开的彼岸，一定是打赢这场疫情防控阻击战后的美丽新世界。
（2）某校高三同学疫情期间召开主题为“最美逆行者美在_______”的网络班会，请你任选一个角度，补全题目，结合《生活与哲学》知识，写一篇发言稿。
要求：观点鲜明；知识运用准确、贴切；论述合乎逻辑，条理清晰；字数150字左右。
（3）战“疫”有我！这是一场全民战“疫”，14亿人在战斗，每个你都算数！疫情期间，各小区实行封闭管理，小明对此很不理解。请你简要写出劝慰小明的谈话提纲。
如往常一样，清晨5点，95岁的叶连平老师已经在安徽省和县乌江镇卜陈村的“留守未成年人之家”，准备新一天的工作。
叶连平是卜陈学校1991年的退休教师。退休后，他仍对课堂念念不忘，依然经常去学校义务授课，分文不取。2000年，卜陈村外出务工的村民越来越多，许多学生成了留守儿童。叶连平看着原本英语基础就薄弱的村里孩子没人督促和辅导，就把自己家打扫出来，创办了“留守未成年人之家”，为孩子们免费补习英语。
叶老师不忘初心，扎根基层，一生只做一件事：教书育人。他尽己所能把这一件事做到了极致，真真正正地做到了捧着一颗心来，不带半根草去。近年来，叶连平先后获得“全国道德模范”“中国好人”“最美奋斗者”等众多荣誉。
结合材料，运用实现人生的价值的知识，阐述叶连平获得众多荣誉的理由。
材料一：市民热议“家风”，有对隐约有些模糊了的文化传统的追思，也有在新语境下如何重新定义家风的追问。
观点一：家风是指传统家庭的传统道德，有些传统道德并不一定适合现代家庭，如过去传统家庭的家风都强调尊卑、等级，要求家庭的晚辈无条件地服从长辈，这些理念与现代社会所提倡的平等、民主是相悖的。所以，家风也要与时俱进。
观点二：千百种的家庭固然有千百种表达方式，但骨子里浸润着中华民族的传统的传统文化和美德，而随着现代社会发展，家风渐止于身教言传，所以，现代家庭有必要重塑家风、传承家风。
材料二：社会主义核心价值观只有融入社会生活，才能具有广泛的群众基础和社会基础。良好的家风在一定程度上折射着社会的价值取向，良好的家风是推动主义核心价值观融入社会生活的最富成效的载体。
（1）请选择一种观点，运用文化生活的相关知识，说明其合理性。
（2）结合材料二，运用文化生活的知识，分析良好的家风和社会主义核心价值观的内在联系。
2021年，迎来中国共产党建党百年；2022年，喜迎中国共产党“二十大”召开。根据国家广播电视总局要求，“迎接党的二十大优秀影片展映活动”于2022年7月1日起至12月31日在全国各大影院开展。在展映的20部影片中，有庆祝中国共产党成立100周年，以党的百年恢宏历程中涌现的革命英雄、伟大人民作为主角的影片《悬崖之上》《1921》；有献礼中华人民共和国成立70周年，呈现人民奋进、为国争光等闪光历史瞬间的影片《攀登者》《我和我的祖国》；有纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，礼赞“最可爱的人”的影片《金刚川》《长津湖》；还有展示脱贫攻坚取得胜利，记录全面建成小康社会历史性时刻的影片《一点就到家》，抒写伟大抗疫精神，展示疫情之下生命至上、守望互助的影片《中国医生》，彰显中国担当、推动构建人类命运共同体的影片《红海行动》《流浪地球》……
为期6个月的展映活动不仅在各大城市开展，还将深入广大农村地区，为农村观众进行放映服务。
(1)结合材料，运用文化创新的知识，说明20部优秀影片对文艺工作者创作更多精品力作的启示。
(2)结合材料，运用文化生活知识，说明开展优秀影片展映活动对社会主义精神文明建设的作用。
（1）结合材料，运用价值观的知识说明共产党人怎样解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
（2）结合26题材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务的重要意义。
【推荐1】议学材料：成为一颗助力民族复兴的星。
10月7日，中国科学院院士、土壤微生物学家陈文新教授因病医治无效，在北京逝世，享年95岁。10月1日至7日，张涵信、李正名、叶可明、陈文新四位院士相继离世。他们献身科研，呕心沥血，这些“国之脊梁”，值得我们铭记。送别，致敬！
议学问题：
默哀1分钟，为那些甘将热血沃中华的英雄。结合本课时所学知识，说说如何才能成为一颗助力民族复兴的星？
张桂梅，女，满族，中共党员，现任云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长，华坪县儿童福利院（华坪儿童之家）院长。她扎根边疆教育一线40余年，默默耕耘、无私奉献，为了改变贫国地区女孩失学辍学现状，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中，2008年建校以来已帮助1800多位女孩走出大山走进大学，用知识改变贫困山区女孩命运，用教育阻断贫困代际传递；她教书育人、立德树人，引导学生从小树立远大志向，倡导女性自尊自信自立自强，注重言传身教，传承红色基因，让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生自觉追求；她坚韧纯粹、甘当人梯，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想，展现了当代人民教师的高尚师德和责任担当，被孩子们亲切地称为“张妈妈”。张桂梅曾当选党的十七大代表，荣获“全国三八红旗手标兵”“全国优秀教师”“全国教书育人楷模”“全国五一劳动奖章”等荣誉称号。在如期完成新时代脱贫攻坚目标任务、决战脱贫攻坚取得重大胜利之际，中宣部向全社会宣传发布张桂梅同志的先进事迹，授予她“时代楷模”称号。
运用实现人生价值的知识，说明张桂梅同志是如何践行初心的。
在春晚现场的大国工匠观众席上，中国航发沈阳黎明航空发动机有限责任公司高级技师洪家光一身“工装蓝”精彩亮相。航空发动机被称为航空器的“心脏”，一台航空发动机的零部件数以万计,是不折不扣的“高精尖”，洪家光的工作是为这些精密的航空发动机零部件研制专用工装工具。从业20多年，凭着一股不服输的劲头，洪家光先后完成200多项工装工具技术革新，解决340余项难题，练就了过硬的加工技能。他先后获得全国劳动模范、全国优秀共产党员、全国最美职工等荣誉，还登上国家科技最高领奖台，摘得国家科技进步奖。
结合材料，运用所学的哲学知识，说明洪家光是如何创造和实现人生价值的。
