【推荐1】国家主席习近平在访问英国发表的演讲中提到:在21世纪人类文明的大家园中，各国虽然历史、文化各异，但都应该彼此和谐相处、平等相待，都应该互尊互鉴、相互学习。在漫长的历史进程中，中国人民和英国人民都创造了灿烂的文明，对人类文明进步产生了深远影响。中国是茶的故乡，英国则将下午茶文化发挥到极致。莎士比亚、狄更斯等人的作品让中国人感受到英国传统文学的魅力。汉语热遍及英伦三岛，600多所中小学开设了中文课程。

（1）源远流长是中华文化的基本特征之一，请指出中华文化“源远流长”的两大见证。
（2）结合材料，运用“文化在交流中传播”的知识，说明中英两国文化交流的意义。

【推荐2】2019年4月，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。“一带一路”从倡议到建设、从构想到落地，惠泽各国民众，汇聚世界目光，已经成为深刻影响人类文明进程的重要事件。

“一带一路”是经济贸易与文化发展的双核战略。无论是“丝绸之路经济带”，还是“21世纪海上丝细之花”都蕴含着经济合作为基础，以人文交流为支撑，以开放包容为理念的重要内容。各国间关系的发展既需要经贸合作的“硬”支撑，也需要文化交流的“软”助力。

“一带一岸”建设过程中，开展不同文化的对话与沟通，让不同文明相向而行，如何把合作共慕的理念，把人类命运共际体的思想，把中国梦和世界各国梦融通的种子播种到沿线国家，让它生根发芽、升花结果，这需要我们有高度的文化自信，这也是我们的责任担当。

结合上述材料，探究回答下列问题：
（1）“一带一路”是经济贸易与文化发展的双核战路，运用文化生活知识对此加以说明。
（2）简述“一带一路”建设中开展不同文化交流的意义。
（3）请就“一带一路”建设中如何增强文化自信提出你的建议。

【推荐2】材料一 上个世纪50 年代，当我们党开始建设新中国的时候，“实现国家工业化”，是当时中国人普遍的梦想。在后来的30多年建设中国社会主义实践中，“实现国家工业化”又升华为“实现四个现代化”的目标。在改革开放之后，邓小平又进一步提出“建设小康社会”的奋斗目标，随着中国特色社会主义社会建设的进一步深化，2008年胡锦涛同志提出了“全面建设小康社会”的目标和经济发展“又好又快”的新要求。
材料二   2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览时指出：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！——“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。
结合材料一、二，请用“文化创新”的知识，谈谈你对“中国梦”的认识

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
        八十年前，两万五千里艰苦卓绝，地球上的红飘带舞出中国共产党豪情万丈的英雄史诗。甘肃会宁
——红军三大主力会师地点成为红色圣地永载史册。 
  2016年恰逢中国工农红军长征胜利八十周年。电影《大会师》作为纪念长征胜利献礼进入老百姓的视野。这部电影把切入点放在会宁会师上，采取“上下结合”的双重叙事手法，主线描写以毛泽东为首的党中央领导层忠诚的革命信仰、坚定的‚北上‛路线、不屈的人格意志；副线描写一组虚构的革命战士形象，从传一、承武、书同、枣儿到雪梅、么妹不怕牺牲、无所畏惧。值得一提的是，年轻革命战士的副线融入了青春偶像的色彩，同时配合主线，让呈现的长征更为饱满和鲜活。 
    一部重大历史题材的重点与难点在于对事实真实的表现，而《大会师》恰恰做到了，并实现了历史真实、生活真实和艺术真实的统一。
（1）《大会师》采用的“上下结合”双重叙事手法，是运用哲学思想指导文艺创作的典型案例，请运用主次矛盾原理加以说明。
（2）结合材料和文化知识，分析革命题材电影作品如何实现历史真实、生活真实和艺术真实。
（3）近年来，少数人以“反思历史”、“研究历史”为名，行否定历史事实、曲解历史真相的“历史虚无主义”之实，混淆普通民众历史认知，造成恶劣影响。作为有知青年，请给出两条“驱散历史虚无主义之霾”的建议。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

新时代呼唤新理论，新思想引领新时代。思想的僵化是最致命的僵化，理论的倒退是最致命的遭遇。苏联的解体、当下资本主义国家的经济颓势，都有思想僵化的原因。而我们党坚持实践每前进一步，理论创新就跟进一步。十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，立足新的历史方位，科学提出习近平新时代中国特色社会主义思想，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南，为全球发展贡献了“中国智慧”。这一点青年人有切身感受，他们享受着“中国速度”、见证着“中国崛起”，这次全球抗疫，再一次显现出习近平新时代中国特色社会主义思想的真理光芒。

结合材料，运用社会实践与文化创新关系的知识，分析理论创新的必要性和重要性。

【推荐2】阅读材料，完成要求。

陕北民歌能始终跟随时代的节拍，扎根于厚实的生活土壤之中。比如人们耳熟能详的《东方红》，本是一首土生土长的陕北小曲——《你叫妹妹不放心》。抗日战争时期，陕北人奋起参加抗日救亡运动，随之将此曲改编成抗日歌曲《白马调》;1942年陕北农民李有源有感于解放区的新生活，又将此歌改为颂歌《东方红》;1971年，我国自行研制的第一颗人造卫星上天时，将《东方红》的乐曲送上了太空。

请运用“文化传承与创新”知识，说一说《东方红》演变过程中的文化魅力。

【推荐3】仓廪实、天下安。十几亿人口要吃饭，这是我国最大的国情。以科技为引领的农业现代化建设，正扛起保障国家粮食安全重任，为高质量发展增添底气。5G智慧数字农业种植区、全天候物联网土壤墒情检测、智能水肥药一体化灌溉，节省人工、节约用水、节制用药的同时提升了亩均效益，生产出的绿色有机水稻全程可追溯，品质更安全；智能化的“金戈铁马”走进农田，传统农民转型成为现代科技农业的新农人；科研人员把论文写在大地上，加大种业技术的研发，开展种源“卡脖子”技术攻关，从源头上保障国家粮食安全。万物土中生，有土斯有粮。20世纪50年代末开发北大荒时，面对广袤而肥沃的黑土地，人们发出了“捏把黑土冒油花，插根筷子能发芽”的赞叹。然而，由于高强度开发利用，黑土区耕地长期透支，广袤的黑土地渐渐变“瘦”、变“薄”、变“硬”了，粮食增产成为难题。对此，相关专家认为，虽然黑土地的恢复需要一个较长的时间过程，但只要采用高标准农田建设，采取耕地轮作休耕、秸秆覆盖还田、免耕栽培等黑土地保护性耕作技术，并开展试点推广，就能在最肥沃的土地上种出最好的粮食。

（1）运用经济生活有关知识，说明现代科技对我国农业高质量发展的助推作用。
（2）运用文化生活知识，分析科研人员要把论文写在大地上的必要性。
（3）结合材料，请以“破解难题促增产”为主题撰写一篇宣传提纲。
要求：①运用唯物辩证法观点。
②紧扣主题，观点明确，论据充分，合乎逻辑。
③学科术语使用规范，字数在250字左右。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

我国古人很早就形成了天下观，家国情怀是几千年来扎根在中国人内心深处的精神元素。《礼记•大学》讲“修身、齐家、治国、平天下”，范仲淹讲“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，张载讲“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武讲“天下兴亡，匹夫有责”，这些都是家国情怀在不同时代的经典表达。近代以来，实现民族复兴之所以成为中华民族最伟大的梦想，根植于民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。

2019年，我们将迎来中华人民共和国成立70周年。70年来，亿万中华儿女始终秉承家国情怀，把个体价值、家庭价值的实现与国家民族的命运紧密相连，将自己的人生融入实现民族复兴的历史洪流。正是无数人、无数家庭的奋斗与奉献，推动久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在2019年春节团拜会上，习近平总书记号召在全社会大力弘扬家国情怀，这既是对支撑中华民族生生不息、薪火相传重要精神力量的深刻揭示，也是对中华儿女奋进新时代展现新作为的极大鼓舞。

（1）结合材料，运用中华文化与民族精神的知识，说明家国情怀在实现中国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃中发挥的重要作用。
（2）进入中国特色社会主义新时代，作为当代青年应如何秉承前人的使命和担当，书写属于自己的家国情怀？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

千百年来，以使命担当为精髓的家国情怀深深根植于中华民族的灵魂和血液中。自古以来中国文人志士就推崇“修身、齐家、治国、平天下”。习近平总书记“许党许国、报党报国”的大情怀及“我将无我，不负人民”精神体现的使命担当，直击人心，激励着人们不忘初心，牢记使命。

2020年7月，教育部办公厅印发《中小学贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>重点任务工作方案》，要求各地教育行政部门坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，加快构建一体贯穿、循序渐进的爱国主义教育体系，强化政府、学校、家庭、社会协同作用，在中小学扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育。

（1）结合材料，运用文化生活的有关知识，说明新时代加强中小学生爱国主义教育的正确性。
（2）某班级举行“树立家国情怀，放飞青春梦想”的主题班会，请列举两个发言要点。