中国人历来重视门楣家风的教育，形成了明礼、孝亲、忠厚、诚信、勤俭等家风。言传身教式的“家风”教育，在今天社会主义现代化建设中依然有很强现实意义。这主要是因为
①注重家风教化功能，共同建设文明和谐家园
②文化发展应继承传统，推陈出新
③文化作为精神力量能转化为物质力量
④教育有选择、传递、创造的功能
①注重家风教化功能，共同建设文明和谐家园
②文化发展应继承传统，推陈出新
③文化作为精神力量能转化为物质力量
④教育有选择、传递、创造的功能
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
更新时间：2017-09-06 12:10:32
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【推荐1】中华文明历经风雨,绵延至今,体现出百折不回、坚韧不拔“韧”的精神，中华文化“天人一体”的宇宙情怀，“天下一家”的人类情感,“中和之道”的协调智慧,“兼收并蓄”的广阔胸襟培育了中华文明数千年来延绵不断的文化韧性,回顾漫长的中国历史,每逢风雨如晦的关键时刻,这种文明的韧性体现地尤为明显。实现中华民族伟大复兴,更需要激发这种文明的韧性。这表明（ ）
①文化的韧性来自对中华传统文化的继承
②中华文化博大精深、源远流长,具有包容性
③文化作为一种精神力量能够转化为物质力量
④文化的韧性来自对自身文化与其他民族文化的认同
①文化的韧性来自对中华传统文化的继承
②中华文化博大精深、源远流长,具有包容性
③文化作为一种精神力量能够转化为物质力量
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| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
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名校
【推荐2】“启航之路·微听上海”项目围绕上海丰富的红色文化、历史和旅游资源，以红色建筑、红色线路、红色文物（印迹）、红色景点、红色故事为切入点，用“声音”串联红色文脉，打造“听得进、记得住、玩得来”的上海红色文旅产品。这有助于（ ）
①发挥文化对经济的反作用②丰富和扩展革命文化的内涵
③展示中华文化的博大精深④凝聚起民族复兴的磅礴力量
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③展示中华文化的博大精深④凝聚起民族复兴的磅礴力量
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
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【推荐1】2015年是教育改革的关键之年，党中央先后出台了教育领域综合改革的攻坚方向和重点举措。党中央高度重视教育改革是因为
①教育是传播中华文化的重要手段
②教育是学习型社会的核心内涵
③教育是民族振兴和社会进步的基石
④教育是塑造公民健全人格的重要途径
①教育是传播中华文化的重要手段
②教育是学习型社会的核心内涵
③教育是民族振兴和社会进步的基石
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| A．②③ | B．①② | C．①③ | D．③④ |
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【推荐2】2018年6月5日，中国非物质文化遗产传承人群研培计划优秀成果(上海高校专题)展在北京恭王府博物馆开幕。中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划通过组织非遗传承人群到高校学习专业知识、研究传统技艺、开展交流研讨与实践，为非遗保护提供大学的学术和教学资源支持，帮助传承人群“强基础，拓眼界，增学养”，促进非遗保护的可持续发展。由此可见
①教育是一种更为直观的文化传播方式
②通过教育人能获得全面发展
③教育具有选择、传递和创造文化的功能
④教育是促进非遗文化可持续发展的唯一途径
①教育是一种更为直观的文化传播方式
②通过教育人能获得全面发展
③教育具有选择、传递和创造文化的功能
④教育是促进非遗文化可持续发展的唯一途径
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |
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