材料一著名作家王蒙说“读本不仅仅是一种获取知识的手段,更是一种享受,一种生活态度”。中国人历来重视阅读,书籍对于人,对于社会,对于国家,都是进步的阶梯,提高全民族的文化素质,要从读书开始。
中华民族历来崇尚读书,尊崇书香门第。警如苏秦悬梁刺股,匡衡凿壁偷光,更有孙康映雪、车胤袁萤、李密挂角等等、不胜枚举。可以说书香一直伴随着中华民族的成长与发展。而当今社会,读书之于大多数中国人来说,却日渐成为一种奢望。远离了阅读,就远离了与思想的对话。很多好的思想和观念就无法入心、入脑,内化为能量。可以说,一个缺乏阅读精神和书香气息的社会,是功利、浮躁的社会,也是缺乏创新和活力的社会。
“提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会”。继去年的政府工作报告“倡导全民阅读”之后,今年的政府工作报告首次提出了“建设书香社会”。营造全民阅读的社会氛围,用好氛围为书香社会添活力,让书香为社会存正气,为发展增底蕴,为时代聚精神。
材料二2016年11月30日,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气不仅是一种传统文化,更是一种可持续发展的知识体系,是一种中华民族传承至今的生态文明观。二十四节气的成功申遗只是其保护的阶段性成果,它的保护、传承、利用与弘扬应是全体中国人长期、艰巨、共同的任务。实践中,可以对二十四节气与健康养生的关系、二十四节气对物候研究的意义、二十四节气相关民俗节庆活动等进行发掘,丰富这一遗产的传承方式,引导国人在生活中进行保护和传承,“二十四节气”还有望早日进入小学课程,成为培养孩子认知自然万物的时间坐标,遵循这些规律才能做到人与自然和谐相处。
(1)结合材料一,从文化影响的角度谈谈我国政府倡导“建设书香社会”的理由。
(2)结合材料二和文化生活知识,分析如何保护、传承、利用与弘扬二十四节气。
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材料二:习近平强调读书是提升理论素养的重要途径。调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。只有爱读书的民族才有光明的未来。
(1)请结合材料阐明“时代需要理论而且能够产生理论”的认识论依据。
(2)运用“文化与社会”的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来”的合理性。
这个春天,传来一个关于旅游的好消息:文化和旅游部正式成立—— “诗”和“远方”终于走在了一起。此举犹如打通了文化与旅游的“任督二脉”,戳中了人们内心深处对美好生活的新期待。
文化是旅游的重要内涵,旅游是文化的一种传播载体。一部《少林寺》火了登封武术,一篇《养在深闺人未识》让张家界走向世界……据统计,目前我国50.7%的游客偏好文化体验游。乌镇基于传统文化营造了新的江南生活,莫干山基于生态环境构建了新的乡居生活……文化旅游正带给这个时代人们最需要的品质生活。文化旅游,通过文化的故事化、文化的科技化、文化的可视化,让文化被更广泛的旅游者领略和理解,使厚重的文化变得轻松浪漫,使惬意的旅游变得诗情画意。
文化和旅游,不是对“文化”与“旅游”的简单相加。文化的价值性优势与旅游的综合性、产业性优势优势互补,相得益彰。文旅的深度融合,将更好地统筹文化事业和文化产业的发展,实现产业升级和消费升级。
(1)结合材料和文化生活知识,说明文化和旅游“在一起”如何戳中人们内心深处对美好生活的新期待。
(2)结合材料,运用联系的多样性知识分析文化和旅游“在一起”的合理性。
(3)请推荐一处你参观过或熟悉的中国文化旅游胜地,并为推广它拟写一份宣传词。(个人原创,朗朗上口,符合推荐地方的特点。字数30字左右。)
实践出真知,绿水青山就是金山银山。某班同学以“如何做到经济社会发展与生态文明建设相统一”为议题开展研学活动,搜集到以下三个事例:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/7/8/2501326249033728/2507365857837057/STEM/66f320b6b9a8402aad6aed8db66d12af.png?resizew=553)
(1)比较上述三个事例,运用一切从实际出发、实事求是的知识,分析甲乙丙三地出现三种不同结果的原因。
(2)环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,绿水青山就是金山银山。运用文化生活知识,谈谈“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念在建设美丽乡村中的作用。
(3)为更好地了解深圳某社区的生态文明建设情况,你所在的班级准备开展“走进绿色社区”的调研活动,请你为这次活动设计三个调研主题。
2016年11月30日,联合国教科文组织通过审议,批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
材料一 随着中国城市化进程加快和 现代化农业技术的发展,“二十四节气”对于农事的指导功能逐渐减弱,但在当代中国人的生活世界中“二十四节气”依然具有多方面的文化意义:作为中国人特有的时间知识体系,该遗产项目深刻的影响着人们的思维方式和行为准则,是中华民族文化认同的重要载体,彰显着中国人对宇宙和自然界认知的独特性及其实践活动的丰富性,申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择。
材料二 “二十四节气”形成于中国黄河流域,以观察该区域的天象、气温、降水和物候的时序变化为基准,作为农耕社会生产生活的时间指南,逐步为全国各地所采用;是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践;指导着传统农业生产和日常生活,是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。在国际气象界,这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”。
材料三 文化部有关负责人表示,“二十四节气”的传承和保护任重道远,将根据保护计划,实施系列保护措施,让更多的国家、社区、群体和个人认识、了解“二十四节气”这一知识体系及其实践活动,使“二十四节气”这一重要的文化遗产在当代社会文化生活中换发出新的活力。
(1)结合材料一,运用文化生活知识,谈谈你对申报“二十四节气”为世界文化遗产是最为正确的选择的理解。
(2)结合材料二,运用唯物论和认识论的相关知识,分析“二十四节气”被国际气象界誉为“中国的第五大发明”的理由。
(3)“二十四节气”的成功申遗只是对其保护的阶段性成果,对它的保护、传承、利用与弘扬应是全体中国人长期、艰巨、共同的任务。请你为“二十四节气”的活态传承与可持续利用提两条合理化建议。
《朗读者》是中央电视台2017年推出的大型文化情感类节目,该节目以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值,节目旨在实现文化感染人、鼓舞人、教育人的传导作用,展现有血有肉的真实人物情感。节目中所选的读本基本都是文学经典,文学形式涵盖了散文、诗歌、小说、剧本以及书信等,这些丰富多彩的文学作品与嘉宾故事里的国、家、个人情怀相互映衬,产生了叠加效应,整个节目都充满感染力。嘉宾分享的故事、主持人董卿或深或浅的访谈以及专家的简短解析,使节目呈现出生命之美、文学之美和情感之美,节目体现出的熠熠生辉的人性价值让观众产生了很大的共鸣。
结合材料,运用“文化与生活”的有关知识,分析《朗读者》引发全民关注,并最终成以口碑的原因。
习近平总书记在中共十九大报告中指出:“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。”文化软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系,它是一个动态的过程,由文化资源力、文化传播力、文化影响力构成。2018年3月30日,中国人民大学国家发展与战略研究院发布《提高文化软实力,增强国际影响力》的研究报告。该研究报告指出,不断提升对外文化交流的亲和力、增强文化传播的辐射力、提高文化贸易的竞争力,开拓海外文化贸易,与国际文化市场接轨,提升国际竞争力,更好地展示中华文化精神内涵,用中华文化理念和精神凝聚人心,传播当代中国价值观念,积极应对其他文化的挑战,展示中华文化特有的魅力,加强文化外交,发挥“文化统战”作用,让中国形象不断树立和闪亮起来,已成为增强国家文化软实力的重要任务。
结合材料,运用文化与经济、政治的知识,说明增强国家文化软实力的积极影响。
非物质文化遗产拥有与生俱来的、经过时间沉淀的地域和文化之美,振兴非遗已成为文化发展的重要着力点。2020年的文化和自然遗产日期间,国内多家网络平台联合举办“非遗购物节,乘着“电商”的东风,非遗“飞入寻常百姓家”,传统文化之美被更多人了解和热爱。在短视频平台,非遗作品得到了更多展示的机会,一些非遗传承人在短短十几秒的视频中凭借手艺“圈粉”。借助网络、文创产品、公益项目等,非遗不仅能跨越神州大地,弘扬中华优秀传统文化,更能增进世界各国各民族优秀文化的交流与共享,实现“各美其美、美美与共”。”当前应牢牢抓住非遗保护发展的时代机遇,促进文化交流,实现非遗的活态保护,推动经济社会发展。
结合材料,运用文化生活知识,说明我国为什么要加强电遗的保护与传承。
苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”每个人都有理想和追求,都有自己的梦想,唯有梦想,我们才会更加卓越。
1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的羁绊,拥有一个城镇户口成为20世纪许多农村家庭的梦想。进入21世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有的人希望在城市立足,有的人渴望回归田园;有的人梦想华丽的舞台,有的人渴望平凡的稳定……
今天,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是民族的梦,也是每个中国人的梦。广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
(1)结合材料,运用文化生活的相关知识,分析社会中人们梦想不同的原因。
(2)某校开展梦想点亮人生的主题活动,请你为梦想在人生中的作用提两条激励性标语。
2007年10月18日至24日,中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。这次大会是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利实现中华民族伟大复兴的一次重要会议。
材料一 大会一致同意,把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章,确立为新时代党的行动指南。大会要求全会习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想和行动,把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到社会主义现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机;一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。”
材料二 党的十九大最重大的理论成就,是把习近平新时代中国特色社会主义思想写在党的旗帜上,确立为党必须长期坚持的指导思想,是进一步聚集起全党全国人民砥砺前行的磅礴力量,为实现中华民族伟大复兴提供了科学理论指导。
(1)结合材料,运用文化创新的知识,谈谈对“一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机;一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。”的认识。
(2)请运用文化生活的有关知识,说明习近平新时代中国特色社会主义思想对于引领中国新发展的重大意义。
博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站住脚跟的根基。如今,中国传统文化更与时俱进地凝聚于“中国梦”之中,成为国人自信面对外来多元文化的底气,更成为中国自信面对世界的基石。走向世界的中国传统文化散发着无尽魅力,它为中国人的文化自信提供了坚实的基础。曾经我们一度迷失过,归根结底是文化自信心出了问题,今天我们更需要弘扬优秀传统文化。全国各地旅游纪念品回归传统文化起点去开发,全国中小学校甚至是幼儿园开始重视国学教育,说明我们并不是只停留于扼腕相叹,我们已经在反思躬行。大胆地破除西方迷思,树立中国自信和中国主体意识,坚持从中国出发、从实践出发、从问题出发,把自己的工作与国家的命运紧密联系起来,着力构建中国话语体系和学术体系,打造融通中外的新概念、新范畴、新表述,为中国特色社会主义伟大实践提供坚强有力的理论支撑。
(1)运用文化生活知识,结合材料说明要增强文化自觉和文化自信的依据。
(2)结合材料阐述中国在确立文化自信过程中是如何坚持一切从实际出发的?
(3)班级召开“增强文化自信心”主题班会,请你为主题班会提出两个核心观点。
材料一 中国梦已经成为当下中国人对自己未来的期许和追求。但是,在当今世界,涵盖经济政治、价值文化等领域在内的“软实力”竞争越来越激烈。对此,党的十八大以来,中央强调在推进社会主义经济、政治、社会和生态文明建设的同时,推进社会主义文化建设,增强综合国力。
(1)结合材料,运用文化与社会的知识,分析推进社会主义文化建设对实现中国梦的意义。
材料二 近年来,“诗和远方”渐回公众视野。当今科技发达,物质资源丰富,但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活,很多人终日沉浸于网络,渐行渐远地偏离了心灵和自然。所以,“面朝大海,春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风,给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰,引起了无数人的精神共鸣。
(2)运用“文化对人的影响”的相关知识,说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣?