【推荐1】下图是“共和国勋章”——中华人民共和国最高荣誉勋章。“共和国勋章”以红色、金色为主色调，章体采用国徽、五角星、黄河、长江、山峰、牡丹等元素，象征勋章获得者为共和国建设和发展作出的巨大贡献，礼赞国家最高荣誉，祝福祖国繁荣昌盛，寓意全国各族人民团结一心共筑中华民族伟大复兴的中国梦，具有鲜明的时代特色和民族风格。关于“共和国勋章”的创作设计，下列认识中正确的是（       ）

①勋章的创作反映了时代要求和实践需要
②勋章创作主体的理念和情感对勋章创作有深刻影响
③勋章表达的是创作主体的理想与情感，不具有客观内容
④审美标准具有客观性，勋章的价值不因时代变化而改变

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

【推荐3】价值多元化，就是承认并尊重人在社会生活中多种多样的存在意义。在社会生活领域，价值多元化（     ）
①表明不同人会存在不同的价值判断和价值选择
②表明正确价值观的标准是因人而异的
③是因为价值是人对主体的积极意义
④需要人们正确处理好个人与社会的关系

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐1】下边漫画（图片来自网络）蕴含的哲理是（     ）
乐观的人在每种忧患中都看到一个机会，
悲观的人在每个机会中都看到一种忧患。

全完了！幸好还剩点儿。
①不同的心态影响人们认识和改造世界的活动
②不同的人对同一事物的认识总是不同的
③事实判断基于主体的价值判断和价值选择
④人的认识受自身立场、观点、方法等因素的制约

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【推荐2】在辩论中我们往往需要为自己的论点寻找合适的论据支撑。下图为如何识别论据提供了一个可供借鉴的路径选择。从哲学角度看

①识别真伪时应把握真理的客观性
②识别对错时包含着人们的价值判断
③了解客观实际不包含了解他人的情绪
④审查论据的过程，是一个纯粹客观的过程

A．①②

B．②④

C．①③

D．③④

【推荐3】在对“关于渐进式延迟退休年龄的政策实施”问题调查中，有近七成受访者反对延迟退休，近六成的受访者认为废除退休双轨制的时机已经成熟，此外，有七成多的受访者支持实行弹性退休制。这说明
①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②人们对事物的认识往往受到主观因素的影响
③真理是在不断超越历史条件中实现发展的
④价值判断是在社会实践的基础上形成的

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐1】“只要生命不结束，服务人民不停止”，这是杨善洲生前说过的一句话，也是他一生的写照。从地委书记任上退休后，杨善洲一头扎进大亮山，带领当地群众植树造林，22年如一日。到他去世前，曾经山秃水枯的大亮山，已经变成了一片林海。这启示我们（     ）
①实现人生价值需要坚定的理想信念
②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值
④人的个性发展应表现为对社会的独特贡献方式

A．①③

B．①②

C．②③

D．②④

【推荐2】时代楷模张桂梅，扎根云南贫困山区40多年，推动创建了中国第一所免费女子高中，2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光，照亮孩子们的追梦人生。她的先进事迹启示我们（   ）
①实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功
②社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
③实现人生价值需要时刻用价值观指引自己
④人的价值在于创造价值，在于对社会的责任与贡献

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

【推荐3】下列漫画“向上攀登的人一定低着头”对我们的哲学启示是（     ）

①矛盾双方的对立统一，推动了事物的发展
②实现人生价值，要胸怀远大志向脚踏实地
③事物发展有曲折性，勇敢面对挫折与考验
④只要重视量的积累，就能实现事物的飞跃

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④