【推荐1】2018年12月24日，第四届黔台两地少数民族经贸文化交流合作研讨会在中国台北举行。多彩贵州和宝岛台湾虽远隔千里，但历来保持密切的交流和深厚的友谊。黔台在教育、节庆会展、影视动漫，文化演艺、民族文化旅游、民族民间工艺等特色文化产业发展上将加强交流与合作。通过教育优先发展解决贵州文化人才不足，缺乏文化产业发展所需的经营管理人才和掌握文化领域高新技术的专业人才等严重制约贵州文化产业发展面临的问题，坚持教育优先发展，提升科技创新能力，为西部大开发大发展提供有力支撑。

结合材料，运用文化生活知识说明教育对于贵州文化产业发展的作用。

【推荐2】高考改革“牵一发而动全身”，备爱社会关注。我国传统的“应试教育”模式很难给国家培养大批的创新型人才，推进“应试教育”向“素质教育”的转向早已成为教育部门与全社会的共识，但受高考“指挥棒”的制约，多年教育模式的转向一直步履维艰。有人提出学习西方考试模式，减少全国统考科目、取消文理分科、外语社会化考试、一年多考……这一系列高校招生制度改革措施直面教育热点难点，特别是高考取消文理分科再次引起了广大考生的热烈争论，有的同学赞成，有的同学反对。
教育是人类面对的永恒话题，从孔子最早实施因材施教的私塾教育到今天的网络教育，从唐代的遣唐使到今天各国互派流学生……人类享受着教育，发展着教育。
（1）结合材料一并运用《文化生活》中有关教育的知识说明推进教育改革的理由。
（2）请从文化传承与创新角度，谈谈你对不同国家、民族间文化借鉴、交流与融合的认识。

【推荐3】始建于十六国的前秦时期的敦煌莫高窟是中国首批列入《世界文化遗产名录》的文化遗产。樊锦诗，“敦煌的女儿”，她奋斗了56个春秋，用爱和生命践行着“坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取”的莫高精神，守住了文化之根。樊锦诗让敦煌莫高窟既“活”又“火”。她积极与国际文物保护机构合作，将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护；创立了“数字敦煌”，通过现代展示手段给观众提供了解敦煌文化、艺术和价值的全新视角；通过为青少年办学堂、把敦煌的美送到大学等方式，吸引年轻人走近莫高窟来传承和保护传统文化.

运用文化的相关知识的知识，谈谈如何才能让优秀传统文化既“活”又“火”?

【推荐1】贫困问题是中国全面建成小康社会的“拦路虎”。精准扶贫，打赢脱贫攻坚战，是党中央、国务院作出的重大决策部署，也是实现全面建成小康社会目标的重要标志。

材料一“要富口袋，先富脑袋”。党中央、国务院高度重视教育扶贫工作。习近平总书记多次强调，治贫先治愚，扶贫先扶智，教育是阻断贫困代际传递的治本之策。李克强总理指出，跳出贫困陷阱，根本要靠教育、靠提高贫困人口素质，要加强教育扶贫，为贫困地区培养更多人才。2016年12月，教育部等六部门印发《教育脱贫攻坚“十三五”规划》，提出要促进教育强民、技能富民、就业安民，坚决打赢教育脱贫攻坚战。

材料二某县是宜昌西部的一个贫困县，为摘掉贫贫困县帽子，县委县政府立足于本县实际，制定产业发展规划，着力推进产业脱贫；高山陡坡发展优质林木，建设绿色屏障；缓坡及河谷发展特色林果、蔬菜种植及养殖业，打造有机品牌；发挥自然与人文景观丰富优势，推动休闲旅游、民俗风情游发展。为了解决当地农民卖果、卖菜难的问题，该县发挥财政引导作用，通过招投标方式引进了广东的一家生物科技有限公司，按照“龙头企业+基地+农户”的生产经营模式与农户互利发展，建设水果生产基地示范园区。创建“电商+合作社+农户”模式，打造品牌电商，发展快递服务体系。支持农民抱团闯市场，运用大数据把握市场热点，提供信息服务，指导农民面向市场适时调整生产。2016年来，该县终于实现了贫困县摘帽的目标。

（1）结合材料一，运用文化生活的有关知识，说明党和政府为什么要高度重视教育扶贫工作。
（2）结合材料二，运用社会主义市场经济的知识，说明该县是如何通过产业脱贫的。

【推荐2】2017年，反腐题材剧《人民的名义》赢得了中国社会各阶层观众的喜爱，播出期间其收视率”最击率占据各大排行榜首位。该剧取材于现实，把党自我净化、自我革新的反腐败斗争呈现在公众面前。通过生动的艺术形式、巧妙的剧情构思和演员高超的表演技能，诠释了人民检察官的光辉形象。该剧反腐高度、社会深度，较以往作品有大的突破，自始至终贯穿着深沉的人民情结，让人们看到了人性的温暖、正义的力量。
（1）影响文化发展的因素有哪些？
（2）结合材料和“文化创新”的相关知识，谈谈该剧的成功对我国文艺创作的启示。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

对教育最大的支持，对教师最好的礼物，莫过于尊师重教。2018年9月10日，第34个教师节全国教育大会在北京召开，这本身就是一个尊师重教的鲜明讯号。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个民族源源不断地涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。特别是中国特色社会主义进入新时代，知识和人才的重要性愈发突出，教师的地位和作用愈发凸显。强国必先强教，强教必贵师而重傅。重视教师、关心教师、支持教师，比以往任何时候都更加紧迫而重要。

（1）结合材料，运用文化生活知识分析好老师在我国的重要作用。
（2）班级拟举办“尊重老师”演讲会，请就如何尊重老师列出演讲提纲的三个要点。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

2019年8月22日，中宣部印发《关于在重大活动中进一步发挥全国爱国主义教育示范基地作用的通知》，要求各地区、各有关部门高度重视、加强领导，确保全国爱国主义教育示范基地服务保障重大活动取得积极成效。通知指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于实现中华民族伟大复兴，高度重视传承弘扬优秀历史文化和革命文化，把爱国主义教育基地作为激发爱国热情、凝聚人民力量、弘扬民族精神、传承红色基因的重要场所。在党员干部和广大群众中深入开展爱国主义教育、理想信念教育和革命传统教育，对巩固党的执政地位、筑牢意识形态阵地，大力弘扬爱国主义精神、培育和践行社会主义核心价值观作出重要贡献。通知强调，要进一步发挥全国爱国主义教育示范基地在庆祝中华人民共和国成立70周年和开展“不忘初心、牢记使命”主题教育等重大活动中的作用，把红色资源利用好、红色传统发扬好、红色基因传承好，讲好中国故事，讲好中国共产党故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，教育引导广大党员干部牢记党的性质宗旨、理想信念和奋斗目标，从党的初心和使命中汲取奋力前行的不竭动力，走好新时代的长征路。

(1)结合材料，运用“文化与生活”的知识，说明全国爱国主义教育示范基地的文化价值。
(2)结合材料，运用“价值判断与价值选择”的相关知识，分析进一步发挥全国爱国主义教育示范基地作用的正确性。
(3)某校准备开展以“弘扬和培育伟大民族精神”为主题的爱国主义教育活动，请设计两个具体的活动形式。

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。在中华人民共和国成立70周年之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授予“共和国勋章”“友谊勋章，和国家荣誉称号奖章。新中国成立以来，中国共产党团结带领各族人民，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大历史飞跃。这离不开无数英雄模范披肝沥胆、忘我无私的奉献。他们是各领域的翘楚，都为祖国做出过彪炳史册的贡献。他们忠诚祖国、奉献人民，是千千万万为党和人民事业作出贡献的杰出人士的代表。他们身上生动体现了中华民族精神和社会主义核心价值观，他们的事迹和贡献将永远写在共和国史册上。

党的十八大以来，国家立法机构逐渐完善荣誉体系，规范荣誉导向，并以荣誉所负载的精神力量和价值内涵，来彰显国家意志、凝聚国家认同、引领社会风尚。这些共和国英模，经历了提名、评选和公示等严格的环节，获得了一致公认。党和国家最导人亲手颁授荣誉勋章，更体现出对他们的高度尊崇。

结合材料和所学文化生活知识，分析以国家之名来褒奖英雄模范对民族复兴的意义。