岳麓版高中历史选修四第1单元第3课 百科全书式的学者亚里士多德2
全国
高二
课后作业
2018-03-04
129次
整体难度：
适中
考查范围：
选修（旧）、文化史（旧）
一、单选题 添加题型下试题
| A．亚里士多德是阿卡德米学园的决策者 |
| B．在学园中，亚里士多德的思想观点与柏拉图最相符 |
| C．亚里士多德积极探索的精神是学园最需要的 |
| D．亚里士多德的思想在柏拉图的基础上还有发展 |
【知识点】 亚里士多德
| A．生物学 |
| B．逻辑学 |
| C．伦理学 |
| D．生理学 |
【知识点】 亚里士多德
①都看做是至高的美德
②都主张适度，不走极端
③都反对将“过”和“不及”简单的调和或折中
④其标准都是“正确的理性”
| A．①②③ |
| B．②③④ |
| C．①②④ |
| D．①③④ |
【知识点】 春秋战国时期的百家争鸣
| A．“吾爱吾师，但更爱真理”的精神 |
| B．创办吕克昂学园 |
| C．博大精深的学识和思想 |
| D．创立了逻辑学 |
【知识点】 亚里士多德
| A．将自然作为观察的对象 |
| B．探讨社会和人生 |
| C．探讨宇宙的生成奥秘 |
| D．整理古代的典籍 |
【知识点】 亚里士多德
二、材料分析题 添加题型下试题
6. 保留【选修4：中外历史人物评说】
阅读下列材料，回答问题。
在阿卡德米学园里，亚里士多德经常跟他的老师柏拉图争论，有时候，会把老师问得答不上来。亚里士多德的所有著述都像是如同柏拉图对话，但师徒对同一事物的看法却不尽相同。例如，柏拉图认为，在具体事物之外存在理念，它是世界的本原；而亚里士多德认为，思想来源于具体事物，物质世界和精神世界不可分割，每一个物体都由形式和物质组成。柏拉图认为，研究物质世界只能获得不确定的“意见”，而不能获得知识；而亚里士多德则认为，物质世界值得研究，尽管认识中有错误，但也有真理成分，科学的任务就是鉴别什么是真正的知识。
（1）据上述材料，柏拉图与亚里士多德在讨论一个什么哲学问题？各持怎样的观点？
（2）你怎样看待亚里士多德对柏拉图的态度？
7. 阅读下列材料：
材料1
材料2亚里士多德在《尼各马科伦理学》中讨论普遍的“善”时说：“最好先讨论普遍的善，看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难，因为‘理念’的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家，较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情，二者都是我们所珍爱的，但人的责任却要我们更尊重真理。”这段话，在中世纪拉丁文的亚里士多德传记中，被浓缩为“柏拉图是朋友，更大的朋友却是真理”。
请回答：
（1）亚里士多德对柏拉图的思想既有继承又有突破。亚里士多德是怎样看待柏拉图的理念论的？
（2）亚里士多德在学术方面的贡献是什么？
（3）亚里士多德“中庸之道”的主要内容是什么？
【知识点】 亚里士多德
试卷分析
试卷题型（共 7题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.85 | 亚里士多德 | 单题 |
| 2 | 0.4 | 亚里士多德 | 单题 |
| 3 | 0.64 | 春秋战国时期的百家争鸣 | 单题 |
| 4 | 0.85 | 亚里士多德 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 亚里士多德 | 单题 |
| 二、材料分析题 | |||
| 6 | 0.85 | 柏拉图 亚里士多德 | |
| 7 | 0.65 | 亚里士多德 | |
