材料一 公元前215年，蒙恬北渡黄河，据守在今大青山一带，利用地势，修缮、增补旧秦、赵、燕长城，并连接起来，形成著名的万里长城。长城的修建不仅有益于长城以南的农业民族，亦有益于长城以北的游牧民族。由于长城的存在，民族间补充物质需求的方式逐步由暴力改纳入和平有序的轨道。不可否认，长城曾是民族间的军事防御工程，但它亦是民族间和平相处、友好往来的保证与象征。
——摘编 自袁行霈等《中华文明史》
材料二 长城真正成为中华民族的认同物，大概是从抗日战争爆发开始的。“起来!不愿作奴隶的人们，把我们的血肉筑成新的长城！”20世纪70年代末80年代初，振兴中华的强烈愿望，改革开放的迅猛浪潮，使长城更富有新的气质和新的景象。“爱我中华，修我长城”的号召激动人心。长城像一条巨龙，又一次在炎黄子孙们的心上腾飞了。在今天人们的心目中，长城已抽象升华为祖国疆土和人民和平生活的坚强保卫者的象征，象征着中华民族的尊严、意志和力量。
——摘编自蔡乐苏《历史发展的主脉与长城的 象征意义》
完成下列要求:
（1）据材料一，指出蒙恬修建长城遵循的原则，并结合所学知识分析长城在中国古代发挥的积极作用。
（2）据材料一、二并结合所学知识，指出长城象征意义的变迁，分析影响变迁的因素。
相似题推荐
材料一
材料二 由于夏、商、西周朝代的共主与各诸侯国都是作为相对独立的政治行为体并列存在，使得该时期的大一统主要体现在土地、民心层面，而秦统一六国则最终实现了制度层面的天下大一统。在此过程中，尽管历次朝代更迭都会出现土地及民心层面的天下分裂，但伴随着民族文化的碰撞与融合，也使得土地范围从中原地区不断向四方扩展，民心也更加凝聚到对共主的认同上，并在最终经历过春秋战国的重重洗礼之后实现了制度层面上从统一礼仪向建立秦朝中央集权体制的飞跃。
——摘编自王宣华《先秦中原文化区域“大一统”秩序观及当代价值探析》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出西周实行的政治制度，并指出其分封的对象。
(2)根据材料二，概括中国先秦至秦朝时期“大一统”内涵的变化，并结合所学知识说明导致“大一统”内涵变化的原因。
材料 综观中国古代史，便可发现三个现象极为引人注目：一为历史总是在政治上的分裂与统一中曲折前进。每次分裂之后都必然出现更大规模的、更深层次的统一，而且统一在这种交替过程中永远居于主导地位。二为民族关系也总是在斗争和融合中曲折地发展。每一次斗争之后，也总是要出现新的更大规模、更深层次的民族同化（或融合），而且伴随着每次融合的出现，都毫无例外地要出现较长时期的政治安定和经济的发展。尤其值得注意的是，第三，政治上的每次分裂与统一，也总是和民族之间的斗争与融合息息相关，甚至是政治上的分裂动乱愈厉害，民族之间的斗争愈激烈、民族同化（融合）也就愈迅速、愈全面。而民族融合不仅带来统一和安定，而且保证了中国的历史和文化始终不间断地得到了继承和发展。同时还把中原地区的汉民族和汉文化不断推上了主导和核心的地位。
——摘自高鹏飞《中国古代民族关系散论》
根据材料并结合所学知识，以“民族融合”或“分裂与统一”为中心，提出你的观点，并阐述理由。（观点明确，史实准确，理由充分，逻辑合理）
材料一 秦始皇兼并六国后，开凿灵渠，攻打百越，设置南海，桂林，象郡三郡，秦汉之际，中原战乱，秦南海郡龙川县令赵佗举兵兼并三郡，自称南岳武王，定居番禹（今广州市）。于通向内地的各个关口屯兵，“绝道聚兵自守”刘邦称帝后，民生凋敝，无力南征，遂封赵佗为南越王，“与剖府通使”，命其“和集百越，毋为南边患害”，开通关市，南岳国乘机发展，广泛使用铁器，海内外贸易也相当活跃，吕后执政，汉朝“禁南越国关市铁器”，赵佗又以财务收买附属于汉朝的闽越等郡部族，势力所及，“东西万余里”“以兵威边”赵佗以皇帝自居，“与中国侔（对等）”汉文帝实行休养生息政策，前十对赵佗“自立为帝”的行为予以谴责，赵佗迫于压力，表示去帝制继续为藩臣，奉贡职但在内部，“窃如故号居”汉武帝决心彻底解决南越国问题，要求南越国赵兴入朝，“用汉法，比内诸侯”。南越国相吕嘉等杀汉朝使者及主张“内属”的南越王，王太后，“发兵守要害处”，公元前111年，汉军十万分数路越岭，平定南越并将其分社九郡，实行与内地统一的制度法令。
——据《史记》等
（1）根据材料一结合所学知识，概括指出汉朝对岭南地区政策的变化及其原因。
材料二 如图示意灵渠位置。
（2）从军事角度指出秦开凿灵渠的主要目的，说明原因。
阅读材料，回答问题：
观察上面反映古代中国不同时期（朝代）的四幅示意图。判断它们分别属于哪一历史时期？各写出你的两个判断依据。
材料一 据《荀子强国篇》记载，范雎问荀子至秦国所见之秦，荀子答曰:“其固塞险，形势便，山林川谷美，天材之利多，是形胜也。”从地势和地貌中地形来看，秦国地处关中平原和成都平原，条件优越，该地区沃野千里，土壤肥沃，有着“天府”的美称，为秦提供了丰富的物质条件；秦的地势高于其他国家,是第二阶梯,而其他国家属于第三阶梯,秦的地理优势带来的是它面对东方六国的战略主动权；秦国的地理环境为秦国人民开展活动提供了历史舞台，进而决定了秦国的经济结构，对经济制度和政治制度产生了重要影响。
——孙中天《秦统一中国的地理因素简述》
特别是商鞅变法时期实行的军功爵制,扮演了重要的角色……秦国的军功爵制之所 以重要，在于该制度的实施在等级森严的春秋战国时期，提供了一个使不同社会阶层的人们可以通过军功实现向上社会流动的途径。
——李楠《军功爵制与秦统一六国》
材料二 在共和国末期，皇帝与元老院的权力之争愈演愈烈，削弱了帝国的统治力量……人民为了逃避日益加重的赋税，纷纷出逃，致使政府财源减少，统治基础进一步动摇。其次，军事案头政治的形成与军事实力的下降。在维护君主的幌子下，军队及其首领获得了越来越多的特权和力……政局动荡和文化凋敝，人民趣味日趋低下，皇帝和贵族们生活奢侈糜烂，军队骄奢蛮横，青年“甚至连尚武精神也烟消云散了”……《福音书》的传播和教会的胜利反过来将罗马帝国进一步推向衰落。罗马公民幻想死后升入天堂，不再像以前那样忠心卫国…
——爱德华·吉本《罗马帝国衰亡史》
材料三 “从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。
——中共二十大报告《新时代新征程中国共产党的使命任务》
(1)概述材料一表达的观点并根据材料二说明罗马帝国衰落的原因。
(2)根据材料三结合所学知识，总结中国走向社会主义现代化的历程及从中国现代化中获得的历史经验。
(3)根据上述材料结合所学知识，分析影响古今中外大国崛起的因素。
材料一 对于统治者来说，想要维持一个政权的统治，必须在这四个方面完成制度建设：1、中央与地方的权力分配模式2、全民思想的控制模式3、社会精英的控制模式4、宏观经济制度模式。
——整理自吴晓波《历代经济变革得失》
材料二 《唐代科举制度研究》里提到“魏晋以后，门阀政治影响及于选才，‘高门华族，有世及之荣；庶族寒门，无寸进之路。’隋唐通过分科考试选拔官员，扭转了这种局面。科举制改善了之前的用人制度”。吕思勉在《中国制度史》阐述“科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人。……既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。”
材料三
请回答：
(1)秦汉是中国历史上的重要时期，请根据材料一并结合所学，从传承的角度指出秦朝在地方上的权力分配制度，并指出汉武帝加强全民思想控制的措施。
(2)选官制度是国家治理体系中的重要组成，根据材料二并结合所学知识，指出魏晋南北朝时期实行的主要选官制度，并概述隋唐科举制的积极作用。
(3)结合所学知识，指出材料三中唐朝三省六部制的特点。
