材料
中国造纸技术大约在3世纪首先传入越南，4世纪传入朝鲜，5世纪传入日本，7世纪传入印度，8世纪传入中亚、阿拉伯，而后到达北非，12世纪传入欧洲，16世纪传入美洲。雕版印刷术在8世纪传到日本，13世纪末从土耳其传到伊朗, 14世纪从伊朗传到埃及和欧洲。宋朝时火器普遍用于战争，蒙古人从与宋、金作战中学会了制造火药、火器的方法，阿拉伯人从与蒙古人作战中学会了制造火器。欧洲人到 14世纪前期从战争中学到了制造火药、使用火器的方法。南宋时，阿拉伯人学会了使用指南针，1180年左右，指南针又“从阿拉伯人手中传到欧洲人手中”。
——据张岱年、方克立《中国文化概论》等
（1）解读材料，提炼出一个观点。（要求：观点合理、明确。）
（2）根据材料并结合中国古代史的其他相关史实，对所提炼的观点加以论述。（要求：史论结合。）
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材料 蔡侯纸的发明是造纸工业的重大突破，为以后造纸技术的提高开辟了宽阔大道，使纸的质量越来越好，技术愈来愈创新。唐代发明的雕版印刷术，入宋后得到广泛使用，但是又有很大的局限性，是毕昇活字印刷术的发明，把印刷技术推向一个新的发展阶段，被公认为古代最伟大的发明之一。唐代的炼丹家师承前辈炼丹法术，在创造和发展“伏火法”的基础上发明了火药，伴随着隆隆轰鸣、滚滚硝烟，威力巨大的火药对战争、对历史的进程留下了深刻影响。指南针一经发明，很快用于航海。史籍中最早记载指南针用于航海的时间是在北宋。“四大发明”的传播和广泛应用，对人类文明史的进程产生了深远影响。
——赵海明等主编《中国古代发明图话》
从材料中提炼一个观点，并结合所学的中国史知识予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
材料当今世界和平与发展成为时代主题,世界人民强烈追求着政治上的和平与经济上的发展,而经济的发展更多地体现为科技的竞争,科技在社会进步中的作用从来没有显得如此重要。纵观人类社会科技发展史,可以说中西方各领时代风骚一中国古代科技长期领先于世界,而西方却后来居上,这其中的道理是值得当代人探究的。总的来说，中国古代科技属于农耕文明,而西方的科技属于工业文明,工业文明是更高一个层次的,是更加优越的。
——摘编自陈文斌《品读世界科学史》
材料包含着诸多人类社会科技发展的启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的相关知识予以说明。(要求:观点明确，史论结合,言之成理)
