【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

中国与经济全球化

根据材料并结合所学知识，选取表格中某一时期中国与经济全球化的关系，并对选取的这一关系做简要阐释。（要求：主题明确，史论结合，史实准确。）

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料

——据吴于廑《世界史.近代史编上卷》

有史以来，人们试图以各种方式认识历史。材料反映了一位学者对世界历史的认识，请对此认识提出你自己的见解（赞同、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求:见解明确，持论有据，表述清晰。）

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料   从第一次世界大战到冷战期间，曾经塑造了战争并分化了人类的地缘政治联盟一个接一个地蒸发了，在它们之后留下了一个同时充满了希望和危险的无国界世界。不再有欧洲帝国霸权，新独立的国家从印度到加纳，从印度尼西亚到越南，都促进了一个没有帝国的世界的新生。.……当代世界重组之初，这个世界处于分解状态，而在20世纪末和21世纪初，分解带来了一种新的整合，在技术和经济力量的带动下，国家的界限被突破，全世界的人们通过交通、运输和经济的复杂网络联系在一起。

——摘编自[美]杰里·本特利 赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》

评析材料中的观点（任意一点或整体），（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

地方性的经济民族主义发展妨害国际关系。在经济总崩溃的大潮流中，各国的自卫措施往往采取诸如较高的关税、更严格的进口限额、结算协定、货币管制条例和双边贸易协定之类的形式。这些措施必然引起各国间的经济摩擦和政治上的紧张关系。“经济上的独立”即经济上的自给自足逐渐成为通常公认的民族目标。各国相互之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是采取危及世界和平与发展的猜疑、恐惧，促成了一个又一个危机。

——刘绪贻《美国通史》

解读材料，选择适当的角度，结合世界近现代史的知识，谈谈你对经济民族主义的认识。（要求：观点明确，史论结合。）

【推荐2】人类历史发展是从孤立分散走向整体联系的过程。

唐朝时期的海陆交通线                                1500年以后的商队路线
（1）观察地图，指出1500年以后的商队路线与唐朝时期的交通线相比发生了哪些变化？分析造成这些变化的原因。
到1914年以前铺成的海底电缆长达51.6万公里，因而加强了大陆与大陆之间的电报联系。……这个时期有3万艘商船……往来运货于世界各地。各大洲也建成了横贯大陆的铁路……。一个国家举行的博览会，可以有世界“万国”参加。欧洲市场的萧条，可以引起大西洋彼岸的工人失业。亚洲人可以在家里享用一个美国人的发明成果。中国读者可以读到英国哲学家赫胥黎的《天演论》。西方的君主立宪制或代议制可以对东方国家……发生影响。
——吴于廑、齐世荣《世界史· 近代史编》下卷
（2）依据所学知识，评价上述材料反映的历史现象。
中国与“世贸”关系大事年表（部分）

阶段	时 间	概 况
1	1947年	关贸总协定在瑞士日内瓦成立，中国是创始国之一。
2	1949年	中华人民共和国建立后，台湾当局占据关贸总协定中的中国席位。
	1971年	总协定取消台湾的观察员资格。
3	1986年	中华人民共和国政府正式提出恢复关贸总协定缔约国地位申请。
	1995年	世贸组织总理事会会议决定接纳中国为该组织的观察员。
	2001年	中国正式加入世界贸易组织，成为第143个成员。

（3）根据上表，为每阶段起一个名称。选取其中一个阶段，分析相关的历史背景。

【推荐3】民族主义是近代以来世界最强大的政治和社会力量之一。阅读材料，完成下列要求。

——据本尼迪克特·安德森《想象的共同体》等

从表中任意选取两个阶段，并结合所学知识对民族主义的发展予以说明。（要求：史实准确，史论结合）

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料   经济全球化是历史的范畴，且不同时代有着不同的历史特征。目前学术上认为经济全球化最初发端于15世纪的地理大发现。15世纪以前，东西方社会既不需要，也不可能形成复杂的社会分工，因而也不可能在大的范围内形成持久的经济和文化交往。正如马克思所指出的“世界史不是过去一直存在的”。

——摘编自《“经济全球化”的发展历程研究》

上图反映的是世界历史进程中的重要历史阶段及史实。请提炼出一个论题，并结合世界史的相关史实，阐述你对该论题的理解。（要求：明确写出论题，阐述须有史实依据。）