组卷网 > 高中历史综合库 > 政治史(旧) > 近代中国反侵略、求民主的潮流 > 新民主主义革命的崛起 > 国民革命运动 > 第一次国共合作
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:54 题号:10812866
历史反复证明,国共两党团结合作对于中华民族的振兴起了巨大的推动作用。如今,国共合作、和平统一在海峡两岸的呼声更趋高涨。阅读下列材料,回答问题:

材料一:l924年一l927年间,轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗。工人运动、农民运动蓬勃发展。北伐胜利进军,革命浪潮席卷奎国。这一切,都始予1924年国共第一次合作的建立,实现了图共两党的第一次握手。第一次固共合作虽然以破裂告终,但……它展示出了革命的政党联合起来产生的巨大力量。十年之后,……,国共两党终于又一次握手。

——摘自《第一次握手》

材料二:l979年元旦,全国人民代表大会常务委员会发表《告台湾同胞书》,宣布了争取和平统一祖国的大政方针……现在,我愿趁此机会进一步阐明关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策:(一)为了尽早结束中华民族陷于分裂的不幸局面,我们建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作,共同完成祖国统一大业……(三)国家实现统一后。台湾可作为特别行政区,事有高度的自治权,并可保留军队。中央政府不干预台湾地方事务。(四)台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关系不变。

——摘自叶剑英《关于台湾回归祖国,实现和平统一的方针政策》

材料三:“台湾是祖国的宝岛,是我一直向往的地方。我真心希望能有机会到台湾去走一走、看一看。我想到阿里山,想到日月潭,想到台湾各地去走,去接触台湾同胞。虽然我今年已经67岁了,但是如果有这种可能,到那时即使走不动,就是爬我也愿意去。”

——温家宝《京华时报》20090314


(1)材料一中,国共前两次握手分别开始于哪一年?分别取得了怎样的成果?
(2)依据材料二,概括叶剑英谈话中对台湾问题实行怎样的方针政策?为解决台湾问题,中国中央政府与解决香港和澳门问题的政策有何具体不同?其本质区别是什么?
(3)结合材料三以及所学知识.你认为当前有利于海峡两岸统一的因素有哪些?

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材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下列材料,回答问题。

材料一   巴黎和会前后的爱国运动,遍及海内外所有中国人中间,国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此,只有自己行动起来,“国民外交”成了一个响亮口号。爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破坏视为外敌与内奸共同作用的结果,这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。

——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》

材料二   1924-1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强除军阀”。北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一过程,从一个侧面清楚地反映出,中国社会民族主义观念广泛发酵,多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。

——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)


请回答:
(1)根据材料一,概括五四时期中国民族主义的基本特点,并结合所学知识分析五四运动在中国民主革命发展阶段的地位。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“这场革命”兴起的标志和旗帜是什么?
(3)综合上述材料,概括近代以来中华民族复兴的基本条件。
2019-04-28更新 | 142次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读材料,回答问题。

材料一:开办黄埔军校应该说是孙中山军事上失败的结果。辛亥革命时,孙中山有两个运动,一个是新军运动,另一个是会党运动。辛亥革命以后,他的活动渐渐变成了拉拢军阀,结果是不断遭到失败。这就教训了孙中山,所以他在苏联和中国共产党的帮助下,懂得了建立革命军队的重要,接受了苏联顾问的建议,一九二三年决策,一九二四年正式开办黄埔军校,并决定由蒋介石当校长。

——摘自曾庆榴《共产党人与黄埔军校》

材料二:政治局扩大会议认为一切事实证明我们在军事上的单纯防御路线,是我们不能粉碎敌人五次“围剿”的主要原因。一切企图拿党的正确路线来为军事领导上的错误路线做辩护是劳而无功的。政治局扩大会议认为这种军事上的单纯防御路线,是一种具体的右倾机会主义的表现。他的来源是由于对敌人的力量估计不足,是由于对客观的困难特别是持久战与堡垒主义的困难有了过分的估计,是由于对自己主观的力量特别是苏区与红军的力量估计不足,是由于对于中国革命战争的特点不了解。因此政治局扩大会议认为反对军事上的单纯防御路线的斗争,是反对党内具体的右倾机会主义的斗争,这种斗争在全党内应该开展与深入下去。

──《中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》(1935年)


(1)根据材料一,说明孙中山建立黄埔军校的原因。结合所学,简述共产党人在1924-1927年8月前的主要活动及教训。
(2)结合所学,指出党史对材料二中“政治局扩大会议”的别称,用史实说明中央的总结决议的影响。
2021-09-28更新 | 60次组卷
材料分析题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。

1927年4月五大时的党员成分

党员总数57967名工人农民知识分子军人中小商人其他
所占比例(%)50.818.719.13.10.57.8

1928——1930年工人党员占全体党员比例的变化

党员总数130194名1928年6月1929年1930年7月1930年9月
工人所占比例(%)10.975.51.6
农民所占比例(%)76.6

——摘编自孙应帅《中国共产党的党员结构变化和发展趋势》


(1)根据材料一,概括1927年中国共产党党员成分构成的特点。这一特点说明了什么问题?
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析1927年前后中国共产党党员成分构成的变化及原因。
2019-03-29更新 | 78次组卷
共计 平均难度:一般