观察下面三幅图，请选用一个最佳主题来概括
| A．少数民族的变迁 | B．民族交融的发展 |
| C．民族政权的对峙 | D．国家的分裂与统一 |
19-20高一下·山东济南·期末 查看更多[12]
江苏省宿迁市沭阳县潼阳中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江西省新余市第四中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题浙江省衢州市乐成寄宿中学2022-2023学年高一12月月考历史试题安徽省合肥市长丰县下塘中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题第6课从隋唐盛世到五代十国（课后案）（已下线）第8课三国至隋唐的文化（课后案）（已下线）第8课三国至隋唐的文化（课中案）湖北省武汉市第三中学2020-2021学年高一11月调研测试历史试题吉林省长春市第二实验中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题福建省三明市永安市第三中学2020-2021学年高一10月月考历史试题《单元测试定心卷》-高二历史选择性必修1-第四单元民族关系与国家关系（基础过关）山东省济南市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
更新时间：2020-08-13 19:27:29
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【推荐1】体现“汉化风气下南北民族融合”的历史事件是
| A．文景之治 | B．对匈奴战争 |
| C．唐蕃联姻 | D．孝文帝改革 |
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【推荐2】某学者认为，北魏孝文帝改革使鲜卑族与汉族、贵族与士族结合了，使北魏政权的民族对立逐渐向阶级的统一过渡，北朝的门阀制度与南朝的门阀制度相一致了。该学者意在强调北魏孝文帝改革（ ）
| A．为结束分裂割据局面奠定了基础 | B．加剧了农民与地主的对立 |
| C．使南北朝政治军事对立逐渐消失 | D．旨在实现民族和社会平等 |
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【推荐1】脍炙人口的《木兰辞》是北朝民歌，也是中华民族文学宝库中一颗璀璨的明珠。从艺术形式上，反映了北方民族妇女的特色；从文字而言，词兼“胡”汉，“天子”“可汗”并用。这反映了
| A．文学创作受民族交融影响 | B．北方女性具有男子的英雄气概 |
| C．民族交融的趋势开始出现 | D．儒家思想观念受到了佛道挑战 |
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【推荐2】南北朝后期，南北政权遣使频繁，双方挑选使节，都必求“容止可观，文学优赡者”。这说明（ ）
| A．双方民族间的友好交融 | B．南方政权整体实力占优 |
| C．南北政权文化认同趋近 | D．北方极力保持民族特色 |
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