【推荐1】【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题

材料一   一战前，欧洲各大国在哲学和历史学中把战争神圣化的理论盛行的同时，与大众联系更多的教育和文学在散播着“战争文化”。如：向青少年灌输大国沙文民族主义，宣扬光辉的历史和为民族事业献身的精神和个人英雄主义。浪漫的超现实的小说大量涌现，在这些文学作品中，战争被普遍描绘成一种英雄事业和积极的力量。向非洲、美洲的殖民扩张冒险活动、丛林战争，被描绘成传播文明和基督教教义的豪迈事业。将适者生存的原理广泛运用到人类社会中，激发人们的情感，动员更多的年轻人参与军事训练，鼓吹军人的荣誉、极度丑化敌人，打击敌国的光辉观念：只有战争是人们纯洁灵魂、发扬英雄精神与豪迈气概的机会。

——摘编自于沛等主编《世界历史·战争与和平卷》

材料二   20世纪初期，国际社会主流的战争观是“战争无非是政治通过另一种手段的继续。”这种观点自诞生以来逐步被欧洲各国统治者普遍接受，并奉为经典。然而，1914年爆发的第一次世界大战成为此战争观发展到顶点的标志。一战后，美国总统威尔逊力推的以道德准则、民主制度和国际组织为基石的富于理想主义的和平主义思潮兴起，最典型的表现莫过于签署的《非战公约》，其核心内容就是宣布在国家关系中“废弃以战争作为推行国家政策的工具”，强调“可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”这充分反映了国际社会的战争观已经发生了根本性的变化……“二战后一种新的战争观异军突起，其核心观点是可以把战争区分为正义的和非正义的两类。其所涉及的原则主要有两项，即所谓“开战正义”和“交战正义"。

——摘编自梁占军《第二次世界大战前后国际战争观的转向与衍生》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括欧洲“战争文化”的特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，简要分析战争观变化的原因。

明治维新后，日本走上所谓“脱亚入欧、富国强兵”的道路，日本军国主义开始对外向海陆两个方向扩张侵略。日本的侵略扩张给中国以及亚洲人民带来深重灾难。但是，历史反复证明代表非正义的、反人类的侵略者是要注定失败和灭亡的。

材料   

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》等

【推荐1】材料   希特勒在西线发动攻击的第二个目标是比利时、荷兰、卢森堡、法国。1940年5月10日，德国军队在长达800多公里的西部战线上发动规模庞大的闪电式的进攻，卢森堡当天就被全部占领，荷兰抵抗了5天，于5月15日向德国军队投降，比利时坚持到5月28日，最后放下武器。德国军队的主力很快从卢森堡和比利时南端挺进，越过阿登山脉，从北面迂回法国重兵把守的马奇诺防线，占领色当，沿着法国北部平原直扑英吉利海峡。5月20日坦克部队到达英吉利海峡，将盟军切分成相互孤立的两块。5月24日德国主力进攻被围困在敦刻尔克的英法盟军，英国军方下达渡海撤军的命令，大约34万盟军安全撤退，这就是著名的敦刻尔克撤退。

——摘编自杨泽伟《20世纪国际关系史》

【推荐2】【历史一选修3：20世纪的战争与和平】

材料1942年1月，26个反法西斯国家在华盛顿发表《联合国家宣言》，美、英、苏、中四国领衔签字。这是中国第一次以“四大国”之一身份出现在战时的国际政治舞台上。1943年10月，美、英、苏、中四国在莫斯科签署《普遍安全宣言》。据此，中国有权参与各大国之间为结束战争而采取的协调行动，有权参与筹建联合国。莫斯科《四国宣言》标志着中国正式成为四大国之一。为中国在国际舞台上扮演大国角色铺设了道路。1943年11月下旬，罗斯福、丘吉尔、蒋介石聚会埃及首都开罗，商议对日作战问题。开罗会议是战时中国外交的最高峰，标志着战时中国的大国地位达到顶峰。

在反法西斯大国中，只有美国支持中国应置身于世界大国的行列。早在1941年8月美、英大西洋会议期间，罗斯福就形成了以美、英、苏、中“四警察”来维护战后世界和平的设想，1941年，美英在讨论《联合国家宣言》签名国的排名顺序时，发生激烈争吵，美国坚持中国必须与美、英、苏一起领衔签字。英国被迫让步。

——摘编自向冬梅《二战时期中国的大国地位析论》

（1）根据材料并结合所学知识，简析二战时中国能够取得四大国之地位的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析二战时中国大国地位取得的影响。

材料一   这场大屠杀使英国付出昂贵的代价，它一度扩大了帝国的疆域，但却削弱了控制它的实力……英国再也没有足够的力量来维持它在中东的地位了，从而创造了一个争相弥补的权力真空。同样，英国也无力保持它的海上优势了，美国和另一个潜在对手日本向它挑战，并且最终超过了它。从俄国革命的种子里长出一个大帝国，它借助另一次世界大战徐徐登上世界 列强的宝座，这个帝国比英国所知的任何帝国都更为强大。

——汉森·W·鲍德温《第一次世界大战史纲》

材料二

——整理自《中外历史纲要》和《20 世纪的战争与和平》