《大明会典》记载：在京官，初入仕者，且令试职，一年后考，堪用者与实授，即正式任命；不堪用者降黜，量才录用。据此可知，这一规定
| A．扩大官员晋升途径 | B．完善考试录用程序 |
| C．强化君主专制权力 | D．优化官员岗位配置 |
更新时间：2020-12-10 10:04:37
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【推荐1】苏轼认为“任人（依靠保举）而不任法，则法简而人重；任法（依靠规则）而不任人，则法繁而人轻。法简而人重，其弊也，请谒公行而威势下移；法繁而人轻，其弊也，人得苟免，而贤不肖均，此古今之通患也”。据此分析实施“任法”制度产生的影响是
| A．克服人情干扰，选拔德才兼备者为官 |
| B．能够克服人情干扰与规则约束的矛盾 |
| C．扩大统治基础，有利于加强中央集权 |
| D．规则过于僵化，难以选拔有才者为官 |
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【推荐2】北宋时期，山西人司马光主张按照行政区划分配科举录取名额，江西人欧阳修主张按照才学录取。后来，参加争论的人非常多，上至皇帝，下至一般官员都参与其中。这反映宋代
| A．科举选才标准变化 | B．社会发展存在区域差距 |
| C．君主专制不断强化 | D．地方行政权力逐步扩大 |
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【推荐1】19世纪末，张之洞意识到：“各属开办学堂，全赖师范得人，课程方能合度，管理才能得宜。”1902年，他创办了湖北师范学堂，课程除普通学科之外，还开设教育学、卫生学、教授法、学校管理法等课程。据此可知，张之洞
| A．开启了近代中国新式学校的先河 | B．十分重视师范教育的基础性地位 |
| C．为洋务运动培养了大量有益人才 | D．促进近代中国形成完备教育体系 |
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【推荐2】自汉武帝以来，在“通经致仕”制度下，大批儒土逐渐走上政治舞台，实现与皇权的紧密结合，并日益发展成一支庞大的政治力量。这现象
| A．表明儒士已经掌控了朝政 | B．扩大了封建伦理对政治的影响 |
| C．反映了儒学开始确立正统地位 | D．反映出官员办事能力的提高 |
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