【推荐1】近代以来，西方国家眼中的中国形象经历了不断演变的过程。

形象一：漫画中的晚清中国

（1）结合历史背景，图12反映了当时中国怎样的局势？图13做出“中国觉醒”判断的依据可能是什么？

形象二：新闻报道中的近代中国

《伦敦新闻画报》记录的抗日战争（节选）

1932年3月12日《上海及其周边的战斗：与中国军队在一起》 与中国军队在上海开战的日本人并没有预料到会遇上如此顽强的抵抗。 插图：中国士兵们在上海战区挖战壕

1938年5月14日《在敌人的后方骚扰日本军队：在山西的共产党游击队战士》 最近日本军队在山东前线所遭受的重创充分显示了中日战争中游击战的重要性…… 由共产党部队所组成的八路军已经跟中央政府的军队结成了联盟，共同抗击日军的侵略。 插图：八路军战士在山西训练使用缴获的反坦克炮

1939年8月12日《在华北抗击日军：训练男子与妇女》 插图：抗日运动在中国各个阶层都深入人心的证据： 五台山上来自西藏和蒙古等寺院的喇嘛们被编入了自卫队

1943年4月24日《中国在世界大战中所扮演的角色》 人们必须认识到，中国正在为同盟国的事业从事一项非常珍贵 的工作，即在牵制住，并在某种程度上瓦解了一支庞大的日本军队。 插图：中国妇女在为美国志愿军“飞虎队”平整飞机场

（2）根据材料并结合所学，分析中国抗日战争胜利的原因。

【推荐2】实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。阅读材料，回答问题。

材料一   “揖美追欧，旧邦新造”，十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   抗战是中华民族复兴的转折点……从更宏观的视角看，它又是一场全面的民族解放战争，中国不仅打败了日本，消除了亡国的危险，还从盟国那里摆脱了不平等枷锁，获得了平等地位，中国的国际地位在抗战时期获得了前所未有的提升。

——王建朗《抗日战争与中国国际地位的变迁》

材料三   在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。

——2021年2月20日习近平在党史学习教育动员大会上的讲话

(1)根据材料一并结合所学知识，概括孙中山等革命党人的思想主张，并分析其实践活动的历史意义。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明“抗战是中华民族复兴的转折点”的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出中国共产党为争取民族独立和人民解放做出的努力，从材料中选取中国共产党在新民主主义革命时期的一种精神，并说明其内涵。

【推荐3】祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标。阅读材料，回答问题。

材料一   《北京学界全体宣言》：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！

材料二   四行仓库位于苏州河北岸，与公共租界隔苏州河相望。这次会战中，英美等国在中日冲突中严守中立，因此，上海的粗界就成了上海战区市民和外地难民避难的场所，仅八一三事变当天就有6万中国难民躲进租界。1937年10月27日，四行仓库的西、北、东三面已被日军占领，坚守四行仓库的400多名士兵成为孤军。此时，英国军人同情他们，认为孤守无益劝他们退入租界。中国士兵只要放下式器，就能保全性命。但我等军人绝未作此想。

——摘编自孙元良《谢晋元与八百壮士》

材料三   “日本无条件投降了！”/消息象闪电/划过黑夜的天空人们从各个角落涌出/向街上奔走/向广场奔走“日本投降了！”/没有话比这/更动人/更美丽！/人的脸映着火光，/人人的心象火把一样，忧愁被锣鼓赶跑了！/阴影被火光吓退了！锣鼓更响了！/火把更亮了！/天地合抱了！笑呀！叫呀！/奔呀！跳呀！/舞蹈呀！/拥抱呀！没有人能抑住自己的感情！/人人的心都像火把一样燃烧/地壳在群众的脚步下震动了！这是伟大的狂欢节！/胜利的狂欢节！/解放的狂欢节！

——艾青《人民的狂欢节》

（1）材料一中由“北京学界”的英雄们发起的这场运动是什么？后来成为主力军的是哪个阶级？这一运动是一场伟大的运动，结合所学回答这一运动的性质。
（2）材料二中谢晋元与八百壮士这些英雄奋勇作战的是哪次战役？结合所学，指出这次战役取得什么成果。
（3）根据材料三，推测艾青赞颂英雄的这篇作品创作于哪一年？结合所学知识回答，中国人民取得这场战争的胜利的原因有哪些？

【推荐1】一百年的风雨兼程，一百年的沧桑巨变，中国共产党领导人民群众走向中华民族的伟大复兴。阅读材料，回答问题。

材料一   1931年2月，毛泽东在给江西苏维埃政府的指示信中规定：“过去分好了的田……算分定，得田的人……这田由他私有，别人不得侵犯”，“租借买卖，……田中出产，除交土地税与政府外，均归农民所有……政府不得借词罚款，民众团体也不得勒捐”。

材料二   日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人。

——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料三   中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会，地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。

——《中华人民共和国宪法》（1954年）

(1)根据材料一，指出毛泽东的指示信反映的历史事件。并结合材料与所学知识分析其意义。
(2)根据材料二，指出抗日战争取得胜利的根本原因。
(3)根据材料三，指出1954年《中华人民共和国宪法》确立的政治制度。并联系所学知识指出该宪法的性质及体现的原则。

【推荐3】近代以来中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料，回答问题。

材料一   我们要知道，在当年，一个国家落后，不仅仅会招致侵略，更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况，我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略做比较，就可以明了其中原委。……(前者)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多反响。……(分而后者)全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者，既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中。 不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且其影响也大得太多了。

——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国?》

材料二   《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落，只要有中国人地方，无论他是哪一个民族的中国人，都会有人唱它。……(1937年)9月22日，国民党中央通讯社发布了《中共中央为公布国共合作宣言》，该《宣言》强调国共合作对伟大的中华民族的前途有着极为“重大的意义”。

——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》

(1)据材料一，概括五四运动超越公车上书运动的主要表现。
(2)据材料二，指出民族团结在抗战时期呈现的新特点。
(3)综合上述材料，归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。