材料一 下表是某中学三个历史研究性学习小组收集的材料。
| 组别 | 材料 |
| 第一组 | 647年，天竺摩揭陀国遣使来中国，“献波罗树，树类白杨”；随即，唐太宗派人到天竺，“取熬糖法”，即诏扬州上诸蔗，作法如其剂，色味愈西域远甚。 ——据《唐会要》 |
| 第二组 | 康熙……命于中州等地，给（番薯）种教艺……自此广布蕃滋，直隶、江苏、山东等省亦皆种之。 ——《清稗类钞•植物类》 |
| 第三组 | 于近世欧洲文明进步最有大功者，曰罗盘针，借以航海觅地；曰火器，借以强兵卫国；曰印书术，借以流通思想，开广民智。而此三者，皆非欧洲人所能自发明，彼实学之于阿拉伯，而阿拉伯人又学之于我中国者也。 ——梁启超《地理与文明之关系》 |
材料二 鸦片战争后“民间之买洋布洋棉者，十室而九。由是江浙之棉布，不复畅销。商人多不贩运：而因户之土布土棉，隧因之壅滞，不能出口。”
——据方显廷《中国之棉纺织业》等整理
材料三 2005年底，美国财经记者莎拉发现，自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国，其他普通美国家庭亦大多如此。
——萨拉.邦焦尔尼《离开中国制造的一年》
（1）根据材料一，提炼三组材料的共同主题。井围绕这一主题，任选其中组材料，简要分析原因及影响。（2）根据材料二，指出中国沿海地区的棉纺织业面临的主要困境。并结合所学知识简要分析其原因。
（3）根据材料三并结合所学知识，简要分析中国产品大量进入美国家庭的主要原因。
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材料一 唐朝是中国历史上最强盛、最开放的时期。在对外交往中，唐朝政府表现得极为大度。唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”正是这种远见卓识，开创唐朝“四海咸服，万国来朝”的昌盛局面。据唐朝政书记载，从唐初到玄宗开元年间，与大唐建立过外交关系的“四蕃之国”有近四百个，因“自相诛绝及有罪见灭者”三百余国，至开元年间尚存七十国。诗人王维对唐朝这一繁荣景象曾有诗言：“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒”。
——摘编自谢志东《拨云见日：你所不知道的唐朝与唐人》
材料二 晚清直至民国，中国的外交活动明显地呈现出五大特征，即：在对外态度上，既蔑视西方列强又深深恐惧之；在对外交涉的过程中，大多未能摆脱始争终让的结局；在对外交涉时，很难摆脱内外双重困境外部强敌入侵与内部不同政治派别相互倾轧；在外交活动情感上，在饱含屈辱的同时，也始终保持着不屈不挠的抗争精神；在外交进程的演进上，既被动因应，又在一定程度上借鉴西方先进的外交策略等而渐次成熟。中国近代外交的上述五个主要特征与中国近代社会的政治、经济、文化密切相关。
——摘编自李胜臣《中国近代外交的特征及成因探析》
材料三 从党的十八大到十九大，乃至到2050年，甚至更长的时间里，中国的外交有了一个最重要的标志，那就是中国特色大国外交。简单来说，中国特色大国外交的目标，就是要推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体。目前，我国外交已经形成了一个全方位、多层次、立体化，整体推进的战略布局。具体来说，在此外交布局之下，我们主要是从周边和全球两个层面来推进外交实践。
——摘编自高祖贵《新时代中国特色大国外交阔步前行》
（1）据材料一并结合所学知识，指出唐朝呈现“四海咸服，万国来朝”昌盛局面的原因。
（2）据材料二并结合所学知识，理解并指出“中国近代外交的上述五个主要特征与中国近代社会的政治、经济、文化密切相关”的政治上的表现。
（3）据材料三并结合所学知识，概述中国特色大国外交在“周边和全球”两个层面的外交实践。
【推荐2】材料 20世纪30年代，美国孤立主义处于黄金时期。……极力主张国际主义的罗斯福，面对着这股强大的孤立主义的情绪与思潮，他当选后，也不得不在公开场合屡屡明确表示美国不会成为国联的一员……从当时的社会环境看，美国有着强大的牢固的孤立主义心理认知基础，再加上1929年爆发的经济危机引发了严重的社会危机，国内问题成堆……美国政治家和美国人民将注意力转向国内，国际问题的解决的被放在次要地位。……国内反战运动和和平主义运动对公众和政治家认知也造成严重影响，美国国会对美国在一战中血的教训记忆犹新，对国际主义政策深恶痛绝，……在国外，欧洲争吵不断，危机频发，法西斯国家对世界的故意诱导和释放烟幕弹也加深了美国决策者的错误认知。……二战爆发后，世界各国人民投入到反法西斯战争之中，美国在罗斯福带领下一步步走向战争，孤立主义也一步步破产。1941年12月7日，日本偷袭珍珠港的事件则是将孤立主义彻底打碎。美国人万万没想到战火竟燃烧到自己家门口，孤立主义者再也无法为自己的政治主张辩解。
——摘编自张华《微观视角下的20世纪30年代美国孤立主义》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国30年代孤立主义政策形成的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析二战前后美国对外政策的转变及影响。
材料一：美国马汉的海权论认为：“以贸易(指商品输出)立国的国家，必须控制海洋。夺取并保持制海权，……是国家强盛和繁荣的主要因素。他主张美国应建立强大的远洋舰队，……进一步控制其他海洋以获取利益，并争夺中国市场。”
材料二：清朝江苏巡抚吴元炳在1874年上奏皇帝中说：“御外之道，莫切于海防，海防之要，莫重于水师。”
材料三：《清史稿》中载：“甲午一役，威海水陆之防，皆毁于日本……。自日本占旅、大，辽东半岛藩篱尽撤。”
材料四：环球时报南海专刊：“5月13日是有关沿海国家向联合国提交200海里以外大陆架资料的最后期限。如何面对越南、菲律宾等国对中国南海岛礁的侵占，千年来海洋观念的单薄，都成了中国亟待解决的问题。因为中国的崛起已离不开海洋，中国经营海洋更离不开南海。”
材料五：乔良在《中国的战略》一书中谈到：“我一直认为中国没有一整套成型的国家战略。“摸着石头过河”是个好策略，30年前提出来时曾经发挥过巨大作用。 30年时间我们摸着石头过了大半条河了，还没弄明白自己水淋淋地爬上对岸后究竟要做什么，直到今天才开始羞答答地谈大国崛起，但是成为怎样的大国，是弱大国还是强大国？……中国既然是世界第一制造业大国，你选择的路径也已经是制造业立国，那么你现在的发展就离不开从全球获得资源和能源。……我们从苏丹、从沙特，从伊拉克、从伊朗、从哈萨克斯坦，从俄罗斯拿气、拿油，从澳大利亚拿铁矿石，所有这些资源国家就都是我们的重要关系国。”
问题：
（1）马汉的论点是什么？美国的海军在何时何事取得了与英国相等的制海权？美国能称雄于世界获取制海权的根本原因是什么？
（2）结合所学的知识和材料二和三的内容，谈谈1840年到1895年之间中国的海防不固带来了怎样的恶果？
（3）结合材料四和所了解的知识，谈谈上个世纪七八十年代以来，中国南海的中国领土被周边国家屡屡蚕食的原因有哪些？
（4）透过材料五，我们看到了什么观点呢？
（5）根据上述材料和所学的知识，谈谈你的体会。
