材料一 这个时期(19世纪后半期)逐步初现了技术进步的制度化。更多的先进工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新……科学盈利的真正神秘性在工业中的成长孕育已经达到了这样一种程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。
——【英】哈巴库克、波斯坦主编《剑桥欧洲经济史》
材料二 他在阐述“主权在民”的政治理性的同时,又认为崇拜理性、把理性视为人类行为和真理的向导是不可靠的。理性有它的用处,但就生活中的很多问题而言,依靠情感、听任本能和情绪办事更可靠、更经常。
——人民版《历史﹒必修三》
材料三 科学从西方开始,但科学究竟给我们带来什么?科学已经把飞船送上太空,把人类送上月球,下潜深水一万米,还有……,这些都是科学的伟大成就,造福于人类。可是,同样是科学,它也给人类带来许多危害……,比如环境问题、生态问题、核安全问题,这些都是和科学有关,是科学衍生出来的。
——钱乘旦《西方那块土》
(1)根据材料一结合所学,用一句概括科学技术和第二次工业革命的关系。结合所学指出引发第二工业革命的重要理论。
(2)材料二中的他是谁?形成于18-19世纪的欧洲浪漫主义极大地丰富了人文主义的精神内涵。根据材料,结合所学说明这一时期浪漫主义思潮的内容。
(3)简释材料三“科学是从西方开始”中“科学”的含义?结合所学,从“造福于人类”的角度,概述近代以来科学和技术的关系。
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从19世纪中期到20世纪初,世界历史发展的总趋势主要体现在两个方面:一是资本主义工业化浪潮从西欧推向北美、中东欧和亚洲;二是列强对外侵略的浪潮从殖民扩张到瓜分世界。这两股浪潮最终推动了资本主义世界体系的形成。这个时期所发生的诸多重大历史事件,都反映出上述两种历史发展趋势,或者是在这两股浪潮的推动下发生的。
(1)根据提示,完成下表。就上述两种浪潮各列举三例历史事件,并简要说明该历史事件的影响。
[题例]事件:19世纪60年代,清政府洋务派兴办洋务。
影响:开启了中国现代化历史进程。
事件 | 影响 | |
工业化浪潮 | ||
列强瓜分浪潮 | ||
(2)概述这一时期工业化浪潮与西方殖民浪潮的关系。
材料一 随着两次工业革命的发展,人类由传统农业社会进入现代工业社会,人类历史实现了从分散的地域性历史向整体的世界历史的重大跨越,人类社会开始了工业文明的全球扩张。
材料二 “革命是历史的火车头。”衣冠楚楚的绅士和淑女与衣衫褴褛的下层民众同挤一列火车,还得处处给人让路。保守人士惊呼,铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称赞:“我看到这列火车真高兴,我想封建制度是一去不返了”
材料三 恩格斯说:“科学是一种在历史上起推动作用的革命的力量。”
材料四 我们发觉自己处于这样一个世界……在这世界里,充满了流线型汽车、有轨电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰,遭到了新闻标题以及电影和电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。
(1)英国率先开展工业革命的原因是什么?归纳工业革命的特点。
(2)第二次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门?
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,你认为两次工业革命对社会发展产生了怎样的影响?
(4)材料四描述的“这一世界”处于工业革命的哪一阶段?材料中提及的电车和汽车,其出现的先决发明是什么?
资本主义世界体系 | 政治体系 | 资产阶级政权初步建立 | 资本主义制度的确立与扩张 |
英国《权利法案》的颁布,确立了①制 | ③改革废除了农奴制度 | ||
《1787年宪法》确立了②制 | ④领导南北战争的胜利维护了联邦统一 | ||
法国大革命推翻了波旁王朝的封建专制统治 | 德国⑤,结束了分裂割据的局面日本⑥,确立了近代天皇制 | ||
经济体系 | ⑦与早期殖民扩张使世界市场开始形成 | ||
两次工业革命,从商品输出到⑧,而⑨等新型交通工具使用和普及加快了国际间的流通 | |||
殖民体系 | 亚、非、拉成为西方资本主义国家掠夺和剥削的直接对象 | ||
世界各地许多国家和地区被沦为列强的经济附庸,列强掀起⑩的高潮 |
材料一 蒸汽动力在希腊化时代的埃及已为人们所知道,却仅被用于开关庙宇的大门。不过,在英国,为了从矿井里抽水和转动新机械的机轮,急需有一种新的动力。这种需要引起了一系列发明和改进……
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 蒸汽机能够提供巨大的动力,资本家可以用一台蒸汽机推动许多台机器,雇用更多的工人,组织大规模的工业生产,工厂制度兴起,工业城市也开始逐渐形成。
——人教版《历史》必修二
材料三 第二次工业革命同第一次工业革命相比,具有以下三个特点:首先,在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合;而在第二次工业革命期间,自然科学的新发展,开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果……
请回答(1)材料一所述的以蒸汽为动力的“一系列发明和改进”中,有哪些新的交通工具(请举两例)?工业革命时期,对蒸汽机的改良作出突出贡献的人是谁?
(2)综合材料一、二和所学知识,指出蒸汽机的广泛使用给人类社会带来的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识指出第二次工业革命与第一次工业革命相比,出现了哪些新特点?
(4)结合所学知识,谈谈你对科技发展的认识。
材料一:工业革命发生后,英国的国民收入由1801年的232万英大幅增至1881年的105百万英,增长了约3.5倍。工业在国民经济中的产值比重在1770~1881年间大幅上升,由24%上升至37.6%,服务业在国民经济中的产值比重由1770年的31%上升至1881年的52.1%。
——摘编自许兵《工业革命与产业结构演变——基于历史与逻辑的视角》
材料二:1851年英国女性人口为1070万人,其中参加工作的妇女有283万人,大多集中在纺织业、服装业、帮佣。另外,采矿业、全属业、造纸、印刷、食品、水泥、制砖、玻璃等行业也雇佣了一部分女工。
——摘编自张云《从く南方与北方〉出发论英国工业革命时期的女性》
材料三
——摘编自《公司的力量》
(1)根据材料一、二,指出工业革命给英国社会的影响
(2)公司是近代出现的一种重要经济组织,欧美国家在不同时期涌现出诸多有代表性的公司。结合材料和所学知识,谈谈你如何看待公司对人类历史的影响。(要求:观点明确,史论结合)
材料一
铁锄 | 牛耕 |
材料二 农夫早出暮入,耕稼树艺,多泵菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩织迁,多治麻丝葛,捆布参,此其分事也。
——《墨子·非乐上》
材料三 徐州古丰县,有村日朱陈。去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门。生为村之民,死为村之尘。
——白居易《朱陈村》
请回答:
材料四 由于生产技术和社会组织方式发生了重大变革,而使人与自然、人与人的关系及相关的文化价值体系发生了根本性变化,即为文明转型。例如一万年前,在人口和资源的压力下,人类从渔猎采集文明向游牧、农耕文明转型,标志性的技术突破是青铜器和铁器的出现。几百年前,欧洲农耕文明的发展也面临着人口与资源的激烈矛盾。后来,西方文明出现新的转型,开始了文艺复兴,发明了蒸汽机,并因此牵动了工业革命,展开了一场人类对自然更大的征服运动。工业文明开采挖掘出地底深处的几百种矿产资源,将其转化为人类可支配使用的财富,……,逐步建立起了以自由企业为中心的自由民主政体。
材料五 第二次工业革命后,为攫取高额利润,垄断资本家还把大量“过剩资本”输出到国外……随着资本输出的增加和垄断组织国外联系的扩大,各国大垄断组织之间为使本国经济发展获得更多市场,对外抢夺殖民地、划分势力范围的斗争日益加剧。到1914年,英、俄、德、法、美、日、比、荷等占有的殖民地、半殖民地约占全世界面积的三分之二,世界差不多被瓜分完毕,世界上所有的国家和民族都被纳入资本主义体系之中,无所不包的资本主义体系在19世纪末20世纪初因第二次工业革命的扩展而最终确立,世界经济也最终形成。
——康桂英《第一、二次工业革命与世界经济的形成》
(1)材料一两幅图片反映了中国古代农业生产方面有什么变化?这种变化最早始于何时?材料二、三反映了我国古代的生产方式具有怎样的特点?
(2)根据材料四,人类经历了怎样的由低级文明向高级文明的演进过程?影响文明转型的最主要的两大因素是什么?根据材料五,指出垄断资本家资本输出产生的影响。结合所学,简述第二次工业革命推动形成的国际劳动分工基本格局。