【推荐1】寒假里，老师布置了一份历史作业：寻觅历史改革的足迹，要求同学们从中外历史上的历次改革思考“背景”“内容”“影响”三者的相互关联，从而学会发现、认识历史演进的规律，提高公民的社会责任感。以下就是刘一同学整合的“30年代大危机与改革”的部分资料，我们共同阅读思考并解答问题。

材料一

材料二 1933年3月，政府命令全国银行“休假”4天。集中力量支持有支付能力的大银行开业，淘汰已实际破产的小银行，接着政府设立“联邦储蓄保险公司”。1933年5月，总统批准公布《农业经济调整法》，并设立“农业经济调整署”，规定缩减农业生产……政府与生产者签订合同，由政府付给租金或“货币奖金”。

1933年6月，政府颁布《全国工业复兴法》，成立“国家工业复兴局”执行法令。规定将全国的工业划分成17个部门，分别成立协商委员会，负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。

1933年11月，政府成立“民间工程署”，拨款33亿美元，用于完成18万项工程计划和支付工资。1935年8月国会通过《社会保险法》，改变以往由民间团体资助自救或由慈善团体提供救助的传统，开始实施“福利主义”试验。

材料三 1929～1933年经济危机发生，罗斯福政府在解救危机的过程中，摈弃了自由放任主义的传统原则，运用国家政权的力量干预经济和社会生活，大大发展了国家垄断资本主义，为生产力的进一步发展开发了较大的空间。资本主义体制经过自我扬弃进入了新的发展阶段。

——以上材料均摘编自王斯德主编的《世界通史》

（1）1929～1933年的世界经济危机，表现出时间长、破坏力强、范围广等特点，请依据材料一提供的信息，说明“破坏力强”这一特点。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括罗斯福新政的主要举措。
（3）依据材料二、三，指出“新政”的主要特点。你如何评价这场改革？

【推荐2】人类社会是不但发展演变，政治上从专制到民主、从人治到法治是一个漫长而艰难的历史过程，经济上其政策也是随着生产力的发展而不断调整的。根据材料并结合所学知识回答问题。

材料一：人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。这个铁笼子四面插着五根铁栏杆：选票、多党制、司法独立、新闻自由和军队国家化。

                                                              ——摘自美国总统乔治·布什2004国庆日演说

材料二： 到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点，当时美国社会各派别持有多种认识：

主要派别	对新政的认识	认识的史实依据
保守派与大商业领袖	对新政“大笔开支”、“敲诈富人计划”和“社会主义”不满，批评政府抛弃自由政策，某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感。	国家大力干预经济，如： ①_______________。
激进的左派	社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底，攻击财富仍然高度集中在少数人手中，他们对整个资本主义制度产生怀疑。	局部调整生产关系，新政存在局限性，如： ②_______________。
政治异见者（非左派，非右派）	尖锐抨击“财阀”、“其他金融势力”，认为这些势力给国家带来贫困，而且向个体和社会实施专制。	企图建立独裁国家，如：总统扩大权力，违反宪法。
多数民众	新政提高弱势群体地位，广大中下层民众对新政热情欢呼与讴歌，甚至把罗斯福视为“救星”。	社会得以发展，如：经济恢复；遏制法西斯势力；生活水平提高。

                                 ——摘编自（美）舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作

（1）结合材料一和结合所学知识，回答实现了美国人把统治者关在笼子里的梦想的法律文献名称，并结合史实回答美国总统被关在笼子里的具体表现。
（2）据材料二表格中的内容提示，结合所学知识，在表格中①与②位置，各举出两个史实，所举史实要能印证表格前一栏的观点。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   从“战时共产主义”政策转向新经济政策，不是轻而易举地进行的。这种政策的转变在农民、工人中间乃至党内都遇到了明显的抵制。1927年在国际上掀起了反苏、反共浪潮，斯大林明白，没有重型机械制造业是不能打赢战争的。而苏联实现工业化的资金只能从国内寻找，从外国获取资金是不可能的。斯大林的社会主义建设方式在具体实践中展现了其高效性，这也是其获得民众拥护的重要因素之一。仅用了短短的几年时间，苏联当局就把人民从半野蛮状态拖入现代文明：穿雪白的衬衫、知书达理、有热水、有电灯、有飞机、有电影娱乐，出现了“苏联人”的概念。     

——摘编自陈爱茹《争论与选择：列宁、斯大林与党内反对派》

材料二   在私人企业发展过程中，联邦政府除了不断地制定扶植政策之外，不对经济活动做任何干预，这造就了一大批企业巨头、家族财团和金融寡头。30年代为了应对经济危机，由政府出面，运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节，不仅仅是暂时应付危机的手段，而且是使国家对经济干预走向全面化、经常化的开始。它不只是行政性的手段，而是通过立法程序化、法律化。它不仅涉及流通领域，而且还参与到从生产到消费的整个再生产过程。               

－－摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》

（1）根据材料一，结合所学知识，概括新经济政策被取消的原因。
（2）根据材料二，结合所学知识，分析20世纪上半期美国经济政策调整的特点和影响。

【推荐1】关注民生，关注社会福利制度，是当今世界各国都关注的问题。阅读材料，回答问题。

材料一   下列是罗斯福在大萧条与新政实施期间的言论：

国家的义务之一就是照顾那些在逆境下如无别人帮助即难以为生的公民……政府必须给这些不幸的公民以援助——不是作为一桩慈善事业，而是作为一种社会义务。

低收入的工人是我们人数最多的消费集团，可是今天他们却无法维持像样的生活水准，不能购买食品、衣服和其他必需品以保持我们的工厂和农场充分运转。

（1）结合所学知识，指出罗斯福新政中与材料一相关的措施及其作用。

材料二   国家支出的社会福利费……一般由工人和企业主共同负担。由工人缴纳的部分，是从工人工资收入中直接扣除；由企业主缴纳的部分，实际上也不是从企业的利润中支付，而是同支付工人的工资一样计入商品成本价格的，也就是说那是工人再生产出来的劳动力价值的一部分，只是在形式上，这部分劳动力价值没有直接以工资形式支付给工人，而是作为社会福利费上交给了国家。因此，无产阶级是用在业工人工资的一部分来保障失业者及其家庭的生存。

（2）有人据材料二得出结论：战后资本主义国家的福利制度完全是一种骗局。你是否同意该观点，请说明理由。

材料三，近来随着财政赤字激增，西方国家纷纷改革福利制度，但步履维艰，每一次福利制度改革都会引发民众的抗议怒潮，大规模的罢工和示威游行不断发生。为了迎合选民，争取选票，任何政党都不愿采取真正的增税收、降福利、消赤字的改革办法。

（3）结合所学知识，谈谈你对改革福利制度的认识。

【推荐2】阅读下列材料：

材料一   二次大战后，西欧各国在民主社会主义思潮影响下，纷纷建立起“福利国家”。各国实行的社会保障大体包括三方面内容：一是社会保障，对年老、患病、失业者提供补助。这是社会保障的最基本内容。二是社会救济，对贫困者提供各方面的援助。三是社会工作，对教育等社会事业提供支持，居民得到这三方面的保障，或如一些人所说，得到“从摇篮到坟墓”的保障，基本上解除了对温饱问题的担忧，这是社会的一大进步，它的取得是同新技术革命的开展、生产发展、物资丰富分不开的。

材料二   英国扩大了以社会保险和福利补助为内容的福利制度；法国按家庭津贴原则，国家为有子女的工人和雇员提供补助，还制定了广泛的社会保险立法，使半数以上的人口生活有了保障，使福利开支占了国民生活总值的16%；联邦德国和意大利也是如此。

请回答：
根据以上材料，你怎样认识和评价发达国家的福利制度？从社会公正的立场出发，就如何建立有效福利制度的同时，兼顾公平和效率，趋利避害，谈谈自己的看法。

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料   “西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。……修补资本主义有两重含义，一是资本所有权方面的“人民化”，二是社会制度方面的“福利化”。修正的方向是企图“超越＇民族国家，但并不是消灭民族国家。”。

——钱乘旦《不平衡的发展：二十世纪的历史与现代化》

（1）根据材料并结合所学知识，说明指出二战后资本主义国家是如何“修补资本主义的？
（2）根据材料并结合所学知识，说明“修正民族国家”在西欧的具体表现和影响。

【推荐1】阅读材料，完成下列要求。

材料一　某西方国家的福利体系。

养老金：65岁以上的瑞典公民享受养老金，金额以其一生收入的多少和纳税情况来计算。养老金的来源则由雇主和雇员各支付一半	父母保险及儿童护理：产妇休产假可领取产假补贴，孩子入托费90%由国家负担，16周岁前可领取儿童补贴
	医疗保险：瑞典公民都享受公费医疗，超出规定金额部分可享受50%～90%补贴
	失业补贴：瑞典失业者都可以领取失业救济，金额为原工资的75%

材料二　西方主要国家的社会保险支出占国民生产总值的比重(1971年)。

（1）结合材料一、二，说明战后西方发达国家的福利制度有何特点。
（2）“福利国家”出现后，有人宣称：“为每日的面包而斗争的时代一去不复返了！”也有人认为：“高福利国家和经济增长势不两立。”请结合所学知识，谈谈你对“福利国家”的认识。

【推荐3】西方国家的现代社会福利制度经历了发展、困境和改革的变化过程。阅读下列材料：

材料一   男人的刮胡子刀片磨了再用……孩子们捡汽水瓶到铺子里退钱，一个两分；上面包店排队买隔宿的面包（妇女们）把自己的衣服改一改给女儿穿……虽然纽约本市已经有100万人失业了，仍有无数人从邻近各州到纽约来找工作。

——【美】威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》

材料二   英国税收与福利对家庭收入的影响（1983～1984年度）（单位：英镑）

月收入	50	80	200
儿童津贴	13.0	13.0	13.0
其他津贴	50.1	30.1	0
纳税	0	－7.0	－43.8
国民保险	－4.5	－7.2	－18.0
实际收入	108.6	108.0	151.2

——李培锋《英国诊治“福利病”》

材料三   （英国）社会福利计划的各项开支占到了公共支出总额的50%（瑞典）主要靠借贷和赤字预算来维持社会福利的各项开支……在各国社会福利开支仍在不断增加的同时，各国的经济增长速率大幅度下降……联邦德国从1970年到80年代中期，领取维持日常生活救济的人数增加了一倍……70%以上的美国人反对政府在福利救济方面花更多的钱。

——陈银娥《现代社会的福利制度》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，概括罗斯福新政中的社会福利措施及其实施的主要背景。关于“新政”中的社会保障措施，有人认为主要是为克服危机而采取的临时性措施，有人认为主要是为维护资产阶级民主制而进行的长期性制度建设。请选择你认同的一种观点并简要说明理由。
（2）据材料二，分析英国福利政策的积极作用。
（3）据材料二、三，归纳西方国家调整福利政策的原因。
（4）综合上述材料，你认为政府在社会福利体系中扮演了哪些角色？