材料一 英国政治制度示意图
材料二 在经过了长期的争论以后,国民议会终于在1875年1月30日以一票的多数通过了共和制的宪法。那一票之差是不是出于历史的偶然呢?绝不是!马克思和恩格斯指出:“法国的基本人民大众是拥护共和国的。拥护保皇党的只有一些残存的旧政党的职业政客,而没有任何阶级……甚至连真正从事于工商业的资产阶级也是具有共和主义情绪的。”宪法规定内阁总理须由议会多数党领袖担任,如果议会反对内阁的行政措施或投不信任票,那么内阁总理就必须辞职,让总统授命另纽新的内阁。
——据李昌道、徐静琳《外国法律制度导论》等整理
(1)根据材料一,概括近代西方民主政治的典型特征并列举其两种典型政治体制。
(2)根据材料二并结合所学,分析1875年法国“一票共和”现象出现的原因并比较近代英法两国内阁制的相似之处。
相似题推荐
材料一:秦朝和古代雅典政治制度结构示意图
材料二 法国大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后再没有发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
材料三 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过了英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
请问答:
(1)根据材料一和所学知识分别概括秦朝和雅典的政治制度以及它们对后世政治制度产生的积极影响。
(2)依据材料二,结合所学的知识,说明1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?
(3)依据材料三,结合所学的知识,明确德国确立了什么样的政体?其确立的标志是什么?并结合材料和所学知识概括回答这种政体的确立给德国的社会发展带来怎样的影响?
材料一 世界近代史教材目录对比(节选)
材料二 《法兰西的兴衰》目录(节选)
第一章“高卢雄鸡”最初的啼鸣与荣耀
第二章为法国在近现代的强盛奠基的大革命
第三章填空1
第四章1815-1848年:三十年的退缩
第六章普法战争中的失败者重新成为“伟大的法兰西”
一、填空2
二、以改造国民的头脑为目标的教育改革
三、经济发展的步调和人口问题
四、世界第二大殖民帝国的巩固与发展第七章经受第一次世界大战的考验第八章从独霸欧陆、称雄世界到走向灾难的深渊第十章永不消失的“大国梦”:二战结束以来的法国
(1)阅读材料一,指出两种教材关于世界近代史开端的认识有何不同,结合所学知识,分析出现这种不同的主要原因。
(2)阅读材料二,结合所学,完成划线处填空并简述你填入的理由。
(3)综合材料一、二,扼要说明你对如何更好地进行目录研读的认识。
材料一:它以东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的《民法大全》(公元529年到534年之间颁布)为框架体系。《民法大全》分三卷,即人、物和行为,它则分为四卷,即人、财产、财产的取得和民事诉讼。
在世界各地法律条文中几乎都能看到它的影子。比利时、荷兰、意大利、罗马尼亚、西班牙、葡萄牙、德国、瑞士、丹麦、波兰、拉丁美洲各国、北部非洲各国、所有曾是法国殖民地的国家、美国的路易斯安那州、加拿大的魁北克省以及亚洲很多国家的民法都借鉴了它,比利时等国家甚至是直接把它拿来使用。
材料二:《关于政权组织的法律》第2条:共和国总统,有参议院与众议院联合而成的国民议会,依绝对多数票选出。第3条:共和国总统与参众两院议员有共同创制法律之权。总统公布两院通过之法律,监督并保证其实行。……共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署。
《关于参议院组织的法律》第8条:参议院及众议院共有创议并制定法律之权,但关于财政法案应先在众议院提出并通过。第9条:参议院得组成最高法院,以审判共和国总统或部长及审理危害国家安全案。
(1)材料一中“它”指的是哪部法律?根据材料一和所学总结主要意义。
(2)材料二中法律条款主要体现了启蒙思想的哪一主张?结合材料及所学,从内阁的角度具体阐释之。
【推荐1】阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国通过“光荣革命”限制了王权,议会拥有最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现了政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。
——钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料二 帝国根据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律。……联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。……联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。……联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。……帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。
材料三 根据1875年法兰西第三共和国宪法,共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。参议院议员由间接选举产生,众议院议员通过普选方式产生。行政权由总统和内阁掌握,总统和内阁部长共同对议会负责。总统是国家元首和军队的最高统帅,并与参众两院议员共有创议法律之权,总统在征得参议院同意后,可解散尚未届满的众议院。总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期英国是怎样用和平、渐进方式实现政治权力的转移,推动政治民主化进程的。
(2)阅读材料二并结合所学知识,分析1871年德意志帝国宪法的特点及意义。
(3)依据材料二、三并结合所学知识,比较德、法两国在国家元首产生的方式、政府与议会之间的关系方面的差异。
材料一 英法等国在地理大发现之后迅速走向世界,竭力向海外扩张,他们霸占了世界主要贸易航道,夺取了重要战略据点,把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割,用殖民地养肥了本国的资本主义;文艺复兴把人们从中世纪的漫漫长夜的昏睡中唤醒,使人们意识到人生的价值,从而产生了为现世的幸福而奋斗的人生观及奋发向上、乐观进取的精神;宗教改革大大削弱了天主教会,并且把资产阶级的一切活动从天主教的禁忌下解放出来,这就为资本主义的发展铺平了道路,从精神上、心理上推动、鼓舞资产阶级在掠夺人民及积累资本的道路上无顾忌地前进。
——摘编自吴于廑齐世荣《世界史近代史编》(上卷)
材料二 在现代化转型的进程中,英法两国走上了不同的民主道路。英国在长期不断的改革之下,率先建立了现代民主体制;而法国则从18世纪法国大革命起,历经数次革命和复辟,终在19世纪末确立起民主共和政体,其历程的复杂性、曲折性和长期性更为世所罕见。渐进的英国民主道路较好地保留了传统政体中的有利因素,保持了政治稳定,避免出现社会大动荡;而激进的法国民主化则彻底重塑了政治体制,社会秩序在流血冲突中被打破、重塑。
——摘编自刘宇《英法民主道路差异的历史成因》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出新航路开辟后英法实现现代化转型的历史背景,并分析两国政府在此过程初期扮演的角色。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析英法在现代化转型的不同发展历程,并分析两国不同发展历程的原因。
材料一 1870 年7 月14 日,俾斯麦发表了挑战性的“埃姆斯电报”,触怒了法国政府。7 月19 日,法国对普宣战。战争开始后,法军接连败北。9 月2 日,拿破仑三世亲率近十万名法军在色当投降。1871 年1 月28 日,巴黎失陷,两国签订停战协定。2 月26 日,双方在凡尔赛签订初步和约。5 月10 日在法兰克福签署了正式和约。
(1)材料所述的战争激化了法国的民族矛盾、阶级矛盾,从而引发了法国国内的什么革命?试分析这场革命失败的原因
材料二 法国人推崇理性的力量,他们相信理性可以设计周全的制度,大众只要朝着这一目标努力就可以实现人们美好的制度愿景。因此,在法国充斥各种理念,与之相对的是各种固执己见的政治派别。但理性是有限的,这些不同的派别也仅仅代表特殊团体的利益。任何一派不可能满足所有人的理念,因此,任何一派建立的政治制度都不可能长久稳定存在。
——肖艳银《从历史看法国政治制度演变特点》
(2)法国仅以一票多数赢得了共和体制,说明当时共和派以外的哪种政治势力也很强大?这一历史特点在1875 年宪法中是如何体现的?根据所学知识,指出理性主义对法国政治文明的积极影响
材料三 (昆明火车站暴恐案发生后)有些西方媒体却罔顾最基本的新闻准则,在报道中态度暧昧,居心叵测,别有用心。比如,美国有线电视新闻网(CNN)在报道中将恐怖分子打上引号;美联社在相关报道中加上中国“官方所称的恐怖分子”这一前缀;《纽约时报》《华盛顿邮报》及路透社等媒体将恐怖分子称为“攻击者”“激进分子”等。英国广播公司(BBC)不仅将“暴力、恐怖、袭击”三个词加上引号,而且还强调其所引用的中国官方报道“未经证实”。更有甚者,美联社在选择性引用某受访者的话时,竟声称“应让维吾尔人独立”。
(3)某些在反恐和人权问题上叫得最响的西方国家对恐怖主义行为奉行“双重标准”,从长远来看必将引火烧身、自食其果,这一深刻教训是为历史所证明的。试以法国的相关史实说明