战国时期，各国君主不仅对各家学派“兼而礼之”，不主一家，还鼓励和支持各家之间的相互论战。这
| A．推动了学术文化的繁荣 | B．加强了各国君主的交流 |
| C．促进了文化教育的下移 | D．导致了社会思想的混乱 |
更新时间：2021-10-27 23:06:50
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【知识点】 “百家争鸣”的背景和影响解读
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【推荐1】战国末年，秦国丞相吕不韦组织属下门客“兼儒墨，合名法”而编撰成《吕氏春秋》，吕不韦想以此作为大一统后的意识形态。这说明战国时期（ ）
| A．缺乏占统治地位的主流思想 | B．儒家与墨家思想正大行其道 |
| C．寻求新的治世之道成为共识 | D．政治形势推动思想领域变革 |
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【推荐2】战国中后期，荀子主张“礼法兼用”，韩非子也尝试为法治寻找“道”的依据，《吕氏春秋》一书则兼容了儒、墨、道、法诸家言论。这种现象表明当时
| A．思想领域出现融合倾向 | B．法家思想成为统治思想 |
| C．儒家学派的地位下降 | D．中国思想专制局面形成 |
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