【推荐1】概述两次世界大战之间，在国际关系方面存在着哪些基本矛盾？表现如何？其中的主要矛盾先后发生了怎样的变化？导致了什么结果？

【推荐2】第一次世界大战的爆发，对人类发展产生了巨大而深远的影响。阅读材料，回答问题。

材料一   1918年，随着美国士兵和华人劳工远赴欧洲，流感病毒也在美洲、欧洲、亚洲迅速扩散。各参战国政府和官员为了安抚民心士气，都实行严格的新闻管制，不允许把流感渲染成“瘟疫”。英法美所有城市的卫生部门都表示，这不是大问题。实际上仅仅只在美国费城一地，6周内就死了12,000人，医院陷入瘫痪，医护人员严重不足。1918年11月，德国在战争和流感的双重压力下宣布投降。到1920年春季，肆虐了两年的“大流感”才逐渐消失。据统计，这次大流感，直接感染了全球1／3的人口（当时总人口17亿），造成至少约2000万人死亡。大流感后的100年内，抗生素和抗病毒药物的发明用于治疗流感引起的肺炎，各国的卫生公共政策都开始了变革和重组，建立起更先进的疾病监视体系，提倡全民卫生保健和廉价医疗，确保大规模传染病被掐灭在萌芽状态。

——摘编自约翰·M·巴里《大流感：历史上最致命瘟疫的史诗》

材料二 一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系这一体系的主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；限制美国、英国、日本等国的海军军备；中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权；列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。

       ——摘自《中外历史纲要下》

请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，概括大流感疫情恶化的原因，并分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，简要评价凡尔赛--华盛顿体系。

【推荐3】请仔细阅读下列材料回答问题：

材料一 2010年9月28日报道，10月3日是一个值得德国人纪念的日子，届时，德国历时92年将还清最后一笔战争赔款，德国政府将向法国政府交付6870万欧元（6.23亿人民币）的最后一笔战争赔款。自1924年始，德国以向美国贷款、发行外国债券等方式筹集这笔巨额赔款。原规定5年必须付清赔款，但因各种原因，直到2010年10月3日才还清最后一笔赔款，历时92年。

材料二 （1943年12月1日）三国军事方面人员，对于今后对日作战计划，已获得一致意见。……在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿，及使日本在中国所窃取之领土，如东北四省、台湾澎湖列岛等归还中华民国。其他日本以武力或贪欲所攫取之土地，亦务将日本驱逐出境。我三大盟国稔知朝鲜人民所受之奴隶待遇，决定在相当时期使朝鲜自由独立。基于以上各项目的，三大盟国将继续坚忍进行其重大而长期之斗争，以获得日本无条件之投降。

——《开罗宣言》

材料三 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为维护美国的领导地位是“世界新秩序”的“首要原则”。

——刘全智《“冷战”史》

（1）阅读材料分析，德国赔款是来自于哪场战争？在该场战争中被称为“绞肉机”“地狱”“屠场”的是哪次战役？
（2）请写出材料二中所提到的“盟国”建立的标志。写出这场世界大战的转折点。
（3）阅读材料三并结合所学知识，请写出“冷战”开始的标志。美国实施“冷战”政策，最终导致出现怎样的世界格局？这一世界格局结束的标志是什么？
（4）阅读材料三，写出美国提出的维护“世界新秩序”的“首要原则”是什么？请写出一个牵制美国实现这一设想，推动世界多极化趋势的主要力量。
（5）结合上述材料和问题，你认为我国作为负责任的大国在世界和平与发展中应该如何去做？

【推荐1】阅读下列图片回答问题：

请回答：
（1）三幅图片分别反映了哪一时期的什么历史事件？
（2）三幅图片反映的历史事件与资本主义社会、资产阶级有何直接联系？
（3）三幅图片分别对国际无产阶级运动产生了什么影响？
（4）这三幅图片反映了什么发展趋势？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：一战后建立的国际新秩序

国际会议	主要内容
1919年战胜国召开了巴黎和会	与同盟国签订一系列条约，以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分
1921—1922年战胜国召开了华盛顿会议	美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》，列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则
	美、英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止
	美、英、法、意、日签订《五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位

材料二：列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。

——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等

材料三：第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。

二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图。

——摘编自王斯德《世界通史》

(1)指出材料一中一战后战胜国建立的国际体系的名称。依据材料和所学，分析这一体系的影响。
(2)阅读材料二并结合所学，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。
(3)依据材料三并结合所学概括二战后国际格局出现的变化。

【推荐3】社会主义是一种美好的理想，又是一种人类的重要实践。阅读材料，回答问题。

材料一   欧洲无产阶级可以说，它的科学是由两位学者和战士创造的，他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说。

——列宁

材料二   列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”

材料三   

(1)材料一所指的“两位学者和战士”是谁？他们所创立的科学理论是什么？这一理论在哪些国家得以成功实践？
(2)材料二中列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么？
(3)材料三中两国选择的革命道路有何差异？对此你有什么认识？