组卷网 > 高中历史综合库 > 世界史 > 走向整体的世界 > 商品的世界性流动
题型:论述题 难度:0.65 引用次数:35 题号:16633167
阅读材料,完成下列要求。

材料   蔗糖是糖的一种,主要从甘蔗中榨取得到。在公元1000年时,还很少有欧洲人知道蔗糖的存在;到1650年时,英格兰的贵族和富翁们变得嗜糖成癖,而蔗糖则频频现身于他们的药品、文学想象以及社会等级的炫耀过程中;最迟到1800年,在每一个英格兰人的日常饮食中,蔗糖已经成为一种必需品——虽然仍是价格不菲的稀缺品;到1900年时,蔗糖在英国人的日常饮食里提供了近1/5的热量。由于糖或者说是因对糖的需求而兴起的庞大市场——百万非洲奴隶到达了新大陆……糖陆陆续续地把一批批不同族群的人们带到了夏威夷,而且至今还让人们在加勒比来回迁徙。甘蔗栽种与甘蔗经过机械或化学的转化而生成蔗糖之间的关系,是通过砍伐和榨取、蒸煮和结晶、榨汁间和甘蔗地之间的协调一致才建立起来的。由此上层需要悉心规划劳动安排,对待下层则施以铁的纪律。

——摘编自【美】西敏斯《甜与权力:糖在近代历史上的地位》

阅读材料,围绕“糖与世界发展”自拟—个论题,并运用世界史的相关史实进行简要的阐述。(要求:论题明确,史论结合,论述充分,表达清晰)

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论述题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐1】阅读材料,完成下列要求。

材料   人们通过多种不同的方式描述和解释过去,通过对史料的搜集、整理和辨析,辩证、客观地理解历史事物,不仅要将其描述出来,还要揭示其表象背后的深层因果关系,这就是历史解释的意义,日本学者川北稔的著作《砂糖的世界史》,这是一本以原产印度的砂糖为独特视角,对世界历史进行解释的书籍。

下面是该书部分目录:

第一章欧洲的砂糖从何而来
伊斯兰教徒将砂糖引入地中海
十字军与砂糖
哥伦布大交换
第二章加勒比海与砂糖
什么是种植园?
三角贸易一-欧洲、非洲和加勒比海
第三章当砂糖遇到茶叶
茶和砂糖相遇
红茶成为全民饮料的过程
英国的“商业革命”
结合所学知识,提取一条或几条信息确定一个主题,谈谈你对“砂糖的世界史”的理解。(要求:主题明确,史论结合,解释合理,条理清晰)
2023-04-27更新 | 592次组卷
论述题 | 适中 (0.65)
【推荐2】历史事件(物)发生的时间无论是短还是长、主观意图无论是有意的还是无意的,其共同的特点是都对人类历史产生了深远的影响。阅读下表10个重大历史事件(物)及所持续的时间,回答问题。
1.公元前2950年—公元前30年,埃及法老统治长达2920年。
2.公元前7世纪—1568年,中国长城的建造长达2000余年。
3.公元前27年—公元476年,罗马帝国存在的时间为503年。
4.1492年,哥伦布首次航海,71天。
5.1914—1918年,第一次世界大战,4年3个月零15天
6.1922—1991年,苏联存在的时间为69年零2天。
7.1929年,纽约股市崩盘,6天。
8.1945年,记者拍摄到美军攻占硫磺岛后升旗的一瞬间,用时1/400秒。
9.1963年,马丁·路德·金发表《我有一个梦想》演讲,用时16分零1秒。
10.2001年,“9·11”恐怖袭击,持续1小时42分5秒。

——摘编自黄牧航《“文明的产生与早期发展”教学反思》《历史教学》2022年第5期


通过解读表中相互关联的历史事物(件),自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:相互关联,史论结合,逻辑严密,表述通畅。)
2022-11-17更新 | 377次组卷
论述题 | 适中 (0.65)
【推荐3】阅读材料,回答问题

材料   某历史学习小组在对“走向整体的世界”进行单元复习时,自主提出问题,编制问题清单,并进行主题研究。



结合“问题清单”,以“走向整体的世界”为主题,自拟论题。写一篇历史小短文。(要求表述成文,叙述完整史实描述与历史解释相结合逻辑严密,条理清晰)。
2023-07-20更新 | 107次组卷
共计 平均难度:一般