阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合世界近现代史，提炼关于世界国际格局演变的一种观点并加以论述。（要求：自拟论题，观点明确，史论结合，论从史出）
“马歇尔计划”是杜鲁门主义的一大支柱，它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的……西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道。《世界通史
——现代文明的发展与选择》
1971年7月6日，尼克松在堪萨斯城的讲话中指出“现在，当我们环顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配地位了……”。1972年他又发表声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。”
20世纪80年代，以美苏关系的重大转折为契机，短短十年间世界格局的演变注入了一股突如其来的力量……由于多极化趋势的长期酝酿和发展，当旧格局最终被打破后，多种基于民族主义的国家和地区性力量亦趁势蜂起，谋求在新格局中的位置和利益。
——摘编自王斯德《大学世界史》
根据材料并结合世界近现代史，提炼关于世界国际格局演变的一种观点并加以论述。（要求：自拟论题，观点明确，史论结合，论从史出）
更新时间：2022-08-31 11:55:40
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【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
选取表格中任意两个时间节点组成一个完整的时间阶段，结合期间的历史事件自拟论题，并进行合理阑释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
材料 世界现代史部分大事年表
| 时间（年） | 事件 | 时间（年） | 事件 |
| 1941 | 《租借法案》适用于苏联 | 1987 | 《美苏消除两国中程和中短程导弹条约》签署 |
| 1942 | 《联合国家宣言》签署 | 1991 | 苏联解体 |
| 1943 | 德黑兰会议召开 | 1993 | 欧洲联盟成立 |
| 1945 | 雅尔塔会议召开 | 1994 | 北美自由贸易区成立 |
| 1947 | 杜鲁门发表国情咨文提出要援助希腊和土耳其 | 1995 | WTO成立 |
| 1955 | 华沙条约组织成成立 | 2001 | 上海合作组织成立 |
| 1962 | 古巴导弹危机 | 2016 | 杭州G20峰会召开 |
——整理曹大为、赵士瑜主编的《政治文明历程》等
选取表格中任意两个时间节点组成一个完整的时间阶段，结合期间的历史事件自拟论题，并进行合理阑释。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）
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【推荐2】阅读材料，回答问题。
根据上述材料，谈谈你对20世纪上半叶美俄（苏）关系演变的理解。
材料：20世纪上半叶美俄（苏）关系大事记
﹣﹣摘编自马燕、鲁东海《以“历史的合力论”理解美苏冷战的起源》、陈从阳《经济因素在美苏建交和美中建交中的作用比较研究》
根据上述材料，谈谈你对20世纪上半叶美俄（苏）关系演变的理解。
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【推荐3】阅读材料，完成下列要求。
请选择20世纪一则历史事件，应用布罗代尔的理论加以阐述。（要求：示例明确；应用表格中的至少两个时段理论来阐述这一历史事件，阐述充分，持论有据，表述清晰。）
材料 1958年布罗代尔在《历史与社会科学：长时段》等文章中，阐述历史时间具有不同的节奏和多元性，不同层次的历史时间在历史研究上有不同的意义，其主要内容如下：
| 时段划分 | 在历史研究中价值 |
| 短时段 | 一场战役、一次政治家的会晤，一篇重要的演说或一封关系重大的信件，诸如这些政治、军事、外交等事件在历史上只是转瞬即逝，对历史发展影响甚微。 |
| 中时段 | 在10年、25年、50年乃至100年持续发生的历史现象，如价格曲线、人口增长、工资运动等，但它还不是决定历史发展的根本因素。 |
| 长时段 | 地理结构、社会结构、经济结构和思想文化结构等支承或阻碍着历史的诸多因素。历史学家只有借助于这些长时段历史观，才能够更深刻地把握和理解人类社会及其历史。 |
请选择20世纪一则历史事件，应用布罗代尔的理论加以阐述。（要求：示例明确；应用表格中的至少两个时段理论来阐述这一历史事件，阐述充分，持论有据，表述清晰。）
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【推荐1】阅读材料，回答下列问题。
请同学仿照前三编目录，自行拟定第八编的目录，并结合世界史相关知识予以阐述。（要求：阐释充分，逻辑清晰，史实准确。）
材料
| 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》下册目录 第五编：公元1500年以前诸孤立地区的世界 第六编：新兴西方的世界，1500-1763 第七编：西方占据优势地位时的世界，1763-1914 第八编：… |
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【推荐2】阅读材料，完成下列要求。
根据材料并结合二战后的相关知识，围绕世界货币体系提炼一个论点，并结合所学知识予以论证。（要求∶论点明确，史论结合，逻辑严密）
亚洲基础设施投资银行成员国分布示意图
——根据赵景峰主编《当代世界经济》
根据材料并结合二战后的相关知识，围绕世界货币体系提炼一个论点，并结合所学知识予以论证。（要求∶论点明确，史论结合，逻辑严密）
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