组卷网 > 高中历史综合库 > 世界史 > 资本主义制度的确立 > 资本主义的扩展 > 意大利、德意志统一
题型:单选题-单题 难度:0.65 引用次数:15 题号:18238785
马克思在《哥达纲领批判》中指出,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”这表明当时的德国
A.实行封建君主专制
B.军事专制色彩浓厚
C.帝国国会监督政府
D.首相须对议会负责

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】钱乘旦教授《德国通史》“民族国家时代”卷,叙述了1815—1918年德国以独特方式全面 迈入“现代”社会的近代晚期历史,这种独特性突出表现为与英、法等西方国家不同的“双重革 命”。该过程表现为
A.三次王朝战争胜利,容克贵族掌握国家大权B.推动了工业化进程,建立起统一的民族国家
C.两次工业革命交叉进行推动了资本主义的发展D.既完成了资产阶级革命又产生了社会主义革命
2021-05-20更新 | 105次组卷
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【推荐2】普鲁士新建立的炼铁、铁器制造和机器制造企业,为全德之冠,占70%以上。1870年,德国铁路线的长度(不包括奥地利)为18560公里,其中普鲁士的铁路里程为11520公里,全德铁路网的运营为普鲁士掌握。这说明
A.工业革命助推德国统一的实现B.政治分裂阻碍了德国的现代化
C.近代交通决定了德国内部差异D.垄断资本的崛起推动政治转型
2021-09-06更新 | 208次组卷
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【推荐3】德意志帝国时期,文科中学的教学内容偏重于拉丁文和希腊文,实科中学的教学内容偏重于自然科学,但当时实科中学的学生不能升入大学。1901年,德国宣布实科中学和文科中学具有同等地位,毕业生可以升入大学。这反映了德国
A.近代自然科学的兴起B.义务教育的普及
C.社会等级观念的强化D.经济结构的变化
2021-12-29更新 | 441次组卷
共计 平均难度:一般