《史记·刺客列传》描写了春秋战国时期的五位刺客，司马迁对其评价：“自曹沫至荆轲五人，此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂后世。”与这一记载所体现的精神内涵最接近的是（ ）
| A．“知其不可奈何而安之若命，德之至也” |
| B．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈” |
| C．“明法制，去私恩。夫令必行，禁必止” |
| D．“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” |
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山西省太原市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）【好题汇编】专题01 源远流长的中华文化（5大核心考点+50道高频选择题）（统编版）四川省眉山市彭山区第一中学2023-2024学年高二4月月考历史试题
更新时间：2023-04-19 10:39:48
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【知识点】 中华优秀传统文化的内涵与特点解读
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【推荐1】下面是石涛(1641-约1718)的《黄山图》(局部)。“黄山是我师,我是黄山友。心期万类中,黄峰无不有”道出了他创作鲜活、生动的《黄山图》的缘由。该作品的创作（ ）
| A．践行了重视“行”的哲学思想 | B．反映了写意画的颓势 |
| C．顺应了商品经济下的社会风尚 | D．体现了“异端”思想 |
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【推荐2】据《金薯传习录》记载，陈振龙不顾西班牙殖民政府不准带甘薯出吕宋（今菲律宾）的禁令，第一次将薯藤存在箱篓内被发现，第二次装在竹筒里又被查出，第三次绞在汲水绳里混过关卡，经七昼夜航行，才将薯种带回福建。此举（ ）
| A．推动人口的迁移和增长 | B．促进了经济重心的南移 |
| C．彰显了家国情怀的内涵 | D．间接推动了江南的开发 |
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