【推荐1】由于各国政治、经济、文化和历史传统的差异，民主制的形式与实质迥然不同。阅读材料，回答问题。

材料一   法国之所以采用暴力革命来克服专制王权，原因就在于法国专制主义过于强大，王权与贵族坚决捍卫旧制度，不愿做出任何妥协，对立双方只好兵戎相见。然而，大革命并没有解决根本问题，此后近百年中，法国一直处于革命与复辟的轮回中，社会持续动荡，经济发展速度受到影响，工业化进程缓慢。直到1870年后，法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

材料二   长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化，因此远远落在英、法等国后面。1870年后，旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一，并掌握了现代化领导权。在随后短短30年间，德国完成了经济起飞，在工业生产方面甚至超过英、法。不过，现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。~

——以上材料均选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料三   美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》

(1)根据材料一并结合所学，分析法国革命为什么在1870年前要用暴力方式？
(2)据材料二指出“现代化领导力量的错位”指什么？这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的不利影响？
(3)据材料三和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的具体表现，并指出这一政体确立的意义。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料   在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路十四声称“朕即国家”“朕即民族”。启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”。在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，且相互之间是平等的，全体法国人组成的法兰西民族。一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。

——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》

根据材料并结合所学知识，概述法国大革命的背景，以及其对近代民族主义形成的促进作用。

【推荐3】阅读下列材料，回答相关问题
材料一 工业革命的重要内容之一就是对农业的改造，也就是以农业为主的经济转移到工业经济上来。诚然，在英国工业革命已经开始的年代里，土地仍然是英国人的主要资源和财富，然而农业人口的变化早在15世纪开始就悄悄地进行着……
——《欧洲文明扩张史》
材料二1793年6月，雅各宾派政府下令将逃亡贵族的地产分为小块出售，地价十年偿清。接着又规定：农村公社的公有土地可以按人口分配给农民。7月，又下令无条件废除全部封建权利，从而使一切永佃田成为农民的私产。   
——张芝联《法国通史》
材料三 美国南北战争，并不像许多人认为的那样，单纯地为了奴隶制这个道德问题，或者像税制那样狭隘的经济问题。它的原因要深刻得多。……北军的胜利，确保了工业化大局。                                                     ———阿尔温·托夫勒《第三次浪潮》
回答：
(1)材料一中所说“农业人口的变化早在15世纪开始就悄悄地进行着”指的是什么概括它对工业革命的重要影响。
(2) 结合所学知识，指出材料二中采取的措施对法国后来经济的发展产生了什么影响？
(3)结合所学知识，说明材料二中“北军的胜利”为何“确保了（美国）工业化大局” ？
(4)根据上述材料，概括一个国家工业化应具备的主要条件。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一

图1新航路开辟前东西方主要商路示意图

图2新航路开辟后世界贸易概况示意图

材料二   19世纪中期，英国出口贸易中工业制造品占89%。同期的进口贸易中，原材料占61%，食品占33%。英国的贸易伙伴，除了欧洲国家外，主要是美洲国家及其殖民地。英国的出口工业商品，从日常消费品到各种机械设备，几乎无所不包。由于英国商业信息灵通，往往可以以最便宜的价格购买到美洲和东欧的小麦和玉米、澳大利亚和阿根廷的肉类、中美洲的热带物产、马来西亚的锡、南美洲的铁等。英国的国民经济已经完全是一个外向型的经济。

——摘编自王斯德《世界通史（第二版）》

(1)对比材料一中的图1和图2，结合所学，指出新航路开辟后世界贸易发生了哪些变化。
(2)依据材料二并结合所学知识阐释“英国的国民经济已经完全是一个外向型的经济”这一观点。

【推荐2】阅读材料，回答下列问题。

材料一 17世纪，英国失地农民的数量还比较有限。1536年法令规定：所有健康的人，一旦被发现乞食，要被剥光衣服，绑在马车后游街示众，同时鞭打至流血，然后遣返原籍。随着圈地规模的扩大，英国政府逐渐认识到，农民进城流浪的问题是社会转型带来的。1572年法令规定：对贫民要进行救济，要求治安法官给每个教区的贫民登记造册，将他们遣返回乡，由当地安置。随着农村剩余劳动力越来越多，失业问题成为比流民更为严重的问题。1629年法令明确指出：要尽一切可能“为贫民提供资金和原材料，安排他们就业”。随着工业革命的逐步开展，工业化地区需要更多的劳动力。1834年《新济贫法》规定：贫困者必须进入济贫院，参加劳动，其目的是培养受救济者的劳动习惯，使他们能靠劳动谋生。

——摘编自刘书增《社会转型时期英国农业劳动力转移问题》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括英国处理农村剩余劳动力政策有什么变化，并说明其积极影响。

材料二 下表中英国经济和进出口变化上的主要趋势（1964—1979年）

公共支出占GDP的比例（%）	34．1	37．7	40．4	41．1
通货膨胀率（%）	3．1	7．8	16．9	13．4
失业人数（千人）	372	555	542	1344
失业人数占劳动力人口比例（%）	1．6	2．6	2．6	5．7
工业产出指数（1975年=100）	86．2	99．9	105．7	112．8
进口渗透率（％）	11．8	17．1	23．3	25．7
英国在世界出口产品中的份额（%）	14．4	10．8	8．8	9．7

——崔士鑫《政策的风向标：英国政党竞选宣言研究（1900—2005）》

(2)结合材料二说明英国社会出了什么问题，撒切尔夫人任首相（1979—1990）期间采取了许多应对措施，其基本特点是什么？

材料三 中共中央在1983年下发第二个“中央一号文件”。它的主要精神：（1）稳定和完善农业生产责任制，改革人民公社的体制。（2）搞活经济，继续放宽某些政策，走全面发展、综合经营的道路。总之，“就是要按照我国的国情，逐步实现农业的经济结构改革、体制改革和技术改革，走出一条具有中国特色的社会主义的农业发展道路”。经过一年的实行，农业生产获得了创纪录的丰收，农村工作取得了令人鼓舞的进展。

——摘编自王桧林主编《中国现代史》

(3)根据材料并结合所学知识，概括20世纪七八十年代中国经济体制改革的意义。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一：19世纪40年代初期，英国工业城市中约有一半人没有工作，却没有任何失业保险；1842年，英国手纺工每周工资不到3先令，而要维持一家5口的生活，每周至少需要20先令。而资本家的财富却“令人陶醉地增长”，他们生活悠闲，过着奢华的生活。

——摘编自《中外历史纲要》

材料二：一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史。

——摘自《今天，我们如何纪念马克思》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出当时出现的社会问题。
(2)根据材料二并结合所学知识，为了改造社会，马克思和恩格斯于1848年2月发表了哪一篇重要文献？结合所学知识概括说明这一文献的基本内容。