组卷网 > 高中历史综合库 > 世界史 > 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 > 资本主义世界殖民体系的形成 > 亚洲沦为殖民地半殖民地
题型:材料分析题 难度:0.65 引用次数:68 题号:18848237
阅读材料,回答问题。

材料一   甲:德意志民族,这么善于航海,这么有工业和商业头脑,比其他民族都更适合农民殖民,拥有丰富的劳动力供应,所有这一切都超过其他现代文明国家,难道它就不能成功地在帝国主义之路上开辟一条新路吗?我们毫不怀疑殖民问题已经成为对德国发展生死攸关的事情。殖民地会有益于我们的经济状况以及我们整个民族的进步。如果新的德国想长久保持它新获得的国家地位,要毫不迟疑地重新要求殖民地。

——节选自弗里德里克·法比瑞(德国一个传教团体在西非南部的巡视员)《德国需要殖民地吗?》1879

乙:在(1900327日的)辩论中,我解释到据我了解,所谓的世界政策,其任务只是支持和推进我们的工业、我们的贸易,扩张我们人民的劳动力、活动和才智。我们无意执行侵略性的扩张政策。我们只想保护我们在世界各地顺理成章所取得的极重要利益。

——德国首相比洛,1900

材料二

1899年独立日

丙:英国诗人罗德亚德·吉卜林1899年写了诗歌《白人的责任》,用来庆祝美国吞并菲律宾。下文为诗歌节选:

担负起白人的责任,派出你最优秀的子孙,让他们离乡背井,伺候那些激动不安的野蛮人。

担负起白人的责任,收起恐怖的威胁,讲上百遍让他们明白,为他人实现利益而探索,为他人获得财富而工作。

担负起白人的责任,结束残暴的战争,恢复和平,让饥民满腹,疾病消停。(要为满足他们的愿望探导)

——据【美】丹尼斯·舍尔曼《西方文明史读本》

材料三   帝国主义是发展到垄断组织和金融资本的统治已经确立、资本输出具有突出意义、国际托拉斯开始瓜分世界、一些最大的资本主义国家已把世界全部领土瓜分完毕这一阶段的资本主义。……当非洲十分之九的面积已经被占领(到1900年时)全世界已经瓜分完毕的时候,一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。

——摘自【苏】列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》,《列宁选集》第二卷

(1)材料一中的两则材料为德国殖民扩张的“合理性”提供了哪些相同的依据?指出二者与德国帝国主义的关系。
(2)材料二诗歌中“白人的责任”指什么?实质上反映了什么思想?对美国吞并菲律宾的这一行径,漫画表明了哪些信息?
(3)材料三从哪些角度对帝国主义进行了论述?
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【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料一 160012月31日,伊丽莎白女王颁发特许状,公司被命名为“伦敦商人对东印度群岛的贸易公司(与统治者)”,特许状写道:“为了我们国家的荣誉,我们民族的财富”,授予公司与东印度贸易的特权。最重要有以下几条:(1)禁止公司以外的一般商人从事公司专营的贸易,但在他们乐意之时,可以被授权进行贸易。(2)有权“在每次航行中输出价值三万英镑的金银,对共四次航行所载运的英国货予以免税,而且在特许状有效期内,英国船只转运印度货物出口也享有同等特权。”1624年,东印度公司取得通过民事法庭和军事法庭审判它在印度的职员的权力,实际上就具有了“对于公民的生命和财产的无限制的权力。”1668年,查理二世发给公司特许状,授权公司可以把一切没有获得特别许可而在印度从事独立贸易的人押往英国。

——摘编自赵伯乐《英国东印度公司的建立和形成》

材料二   随着英国工业革命的完成,自由主义政策成为主流,英国政府逐渐取消了东印度公司的贸易特权。到了19世纪50年代,公司内部的贪腐风气使得实际收入锐减,不足以维持本身浩大的开支,每当战争爆发时,额外的军费开支使得公司不得不发行公债,这样一来,公司就背上了沉重的债务,为了解决财政危机,公司就变本加厉地搜刮印度人民,但到这时,印度已经被搜刮得国贫民穷了,东印度公司往往不能如数征得税额,反而激起了印度人民更加猛烈地反抗,终于,这个声名狼藉的殖民机构被1857~1859年印度民族大起义的怒涛冲垮。东印度公司的衰亡,是英国工业资本对商业资本的胜利,标志着英国在印度殖民政策的转变。英国政府已不再需要东印度公司这块破旧的招牌,于是便亲自出马,从此以后,印度就成了英国商品输出和资本输出的重要场所。

——摘编自陈传金《英国东印度公司的兴亡》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国东印度公司的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国东印度公司最终衰亡的原因并对其进行简要评价。
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【推荐2】看图释史

18世纪中后期,英国加紧对印度的侵略,通过侵占土地、强征赋税、种植鸦片等手段,逐步将其变为殖民地,对印度的历史发展产生了深远影响。

英国侵占印度领土示意图




(1)看一看从上述材料中,可以提取英国对印度殖民侵略的哪些信息?
(2)想一想马克思论述英国在印度统治的影响时说:“英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,另一个是建设性的使命。”谈谈你对此观点的理解。
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【推荐3】阅读材料,完成下列要求。

材料一   1571年,西班牙殖民者征服菲律宾,把大庄园制度移植到菲律宾,大肆掠夺菲律宾人的私有土地和村社的公有地。17世纪以后,菲律宾的土地日益集中在大庄园主和天主教会的手中。殖民者规定,除酋长和他们的长子以外,所有的人都必须服劳役。此外,殖民者还对菲律宾居民横征暴敛,任意增加苛捐杂税,并强迫菲律宾人向殖民当局出售产品,价格由殖民当局规定,远远低于市场价格。为弥补劳力的不足,大庄园主和教会封建主购买奴隶从事劳作,虽然西班牙颁布法令禁止在各殖民地蓄奴,但在菲律宾并未完全执行。

——摘编自张卫良《论16-18世纪菲律宾的经济》

材料二   1898年,美西战争结束后,菲律宾成为了美国的殖民地。美国废除西班牙原有的殖民体制,在掌握最高权力的前提下,对菲律宾人进行美国资产阶级政治制度的教育,教授菲律宾少数上层人士“治国的本领”,让菲律宾政府出面解决国内问题,而解决问题的方法和认可权来源于美国。1909年,美国规定:美国商品输入菲律宾完全免税;菲律宾的原料和制成品在一定的限度内完全可以免税输入到美国。同时美国加大对菲律宾资本输出,将资金投入到原料生产和出口作物的加工行业中。在文化上,美国在菲律宾兴办学校,推广英语,让菲律宾人在潜移默化中接受美国统治。

——摘编自田敏《美国在菲律宾的殖民统治政策分析》

(1)根据材料一、二,分别概括西班牙和美国对菲律宾殖民政策的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析美国对菲律宾的殖民统治不同于西班牙的原因。
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