——据周棉著《近代中国留学生群体的形成、发展、影响之分析与今后趋势之展望》

材料   2013年12月30日，习近平总书记发表重要讲话，首次从战略高度明晰了中国国家形象的独特内涵。下表列举了新中国不同时期的部分关键词。

材料   斗争精神与中国共产党相俾而生，是在革命、建设与改革的百年实践中不断演进，并深深熔铸于民族精神之中的独特精神样态。斗争精神的内涵之一是苦干实干的精神，中国共产党为完成历史重任真抓实干、反对空谈，坚持人民创造历史、劳动开创未来的积极作为精神。改革开放时期，中国共产党大胆破除错误思想的禁锢，对内改革，对外开放，期间顶住了苏东剧变.美国轰炸我驻南使馆、SARS病毒传播、洪灾震灾等多重考验，稀光养晦、抓住机遇、苦干实干，探索出一条中国特色社会主义的道路。

——摘编自何玲玲《中国共产党斗争精神的百年演进及其主要经验研究）

材料   中共十一届三中全会以后，中国特色社会主义建设事业重新起航。今天，中国以空前的创造力，向世界证明了自己。如图一、图二、图三、所示。

图三 过去购物要凭票抢购和今日商品任意选

【推荐3】阅读图文信息，完成以下要求。

指出图1与图2之间的一种逻辑关系，并利用配图文字及结合所学知识，谈谈你对这种逻辑关系的认识。（要求，逻辑关系明确，认识合理。）

例：转折关系：晚清华工出国是被迫签订的不平等条约的内容，是以被动的姿态融入世界潮流；1979年我国在改革开放初期对广东福建两省实行特殊优惠政策，是以主动的姿态投身全球化浪潮。尽管新中国成立后，我国已有主动开放，但因意识形态因素的影响，开放效果并不好，因此可以把改革开放作为从被动开放到主动开放的真正转折点。

材料建国以来《人民日报》对辛亥革命纪念报道的数量统计表

——摘自刘建庄《辛亥革命纪念报道研究》

【推荐2】材料：总结中国革命早期的教训，毛泽东曾深刻地指出“有先生有好处，也有坏处。不要先生，自己读书，自己写字，自己想问题。这是一条真理。我们过去就是由先生抓着手学写字……我们就是吃了先生的亏。”

——于安龙《中共党史话语体系中“先生”与“学生”之考察》

材料   解读史料，获得沥史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅力所在。下表为1950-1970年中国三次对外经济引进高潮部分情况介绍。

——摘编自陈东林《156-43-78:中国改革开放前的三次对外经济引进高潮》