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题型:论述题 难度:0.65 引用次数:58 题号:20631607
阅读材料,完成下列要求。

材料   中共十一届三中全会以后,中国特色社会主义建设事业重新起航。今天,中国以空前的创造力,向世界证明了自己。如图一、图二、图三、所示。


   
图一 安徽凤阳小岗村的过去与现在                                                  图二 深圳的过去与现在

图三 过去购物要凭票抢购和今日商品任意选


根据材料并结合所学知识,从中提取两个或两个以上有效信息,自拟题目,加以论述。(要求;论题明确,持论有据,表述清晰)

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论述题 | 适中 (0.65)
【推荐1】中国近代史基本线索问题是中国近代史上重要的理论问题之一。20世纪五六十年代和八九十年代胡绳和陈旭麓的相关研究与论辩,对这一问题的研究起了重要推动作用。阅读材料,回答问题。

材料

中国近代史基本线索的代表观点

基本主张

“三次革命高潮说”1954年胡绳在《中国近代史的分期问题》中,主张以阶级斗争的表现作为划分时期的标志,提出把近代史划分为太平天国革命运动、义和团运动和辛亥革命三大革命运动高潮,三次革命高潮构成中国近代历史演进的基本线索。
“新陈代谢论”陈旭麓在《关于中国近代史线索的思考》中,把1840-1949年110年的历史作为一个完整的历史时期来考察,建构了其以“新陈代谢”为旨趣的近代史新架构,认为近代中国社会始终处于大变革的过程,一个又一个变革的浪头表现为急剧的新陈代谢,螺旋地推进,中国近代社会新陈代谢的本质是一步步有限地推向近代化,即推封建主义之陈,行民主主义(资本主义)之新。

根据材料并结合所学知识,对“中国近代史基本线索问题”的研究进行评述。(要求:表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰)
2022-07-08更新 | 165次组卷
论述题 | 适中 (0.65)
【推荐2】重大改革与历史发展

《周易》说,“穷则变,变则通,通则久。”考察古今中外的历史,我们可以发现,改革是历史发展的鲜明主题。从某种程度上说,数千年的世界文明史,就是自上而下的改革和自下而上的变革交相更替、互为作用的运动过程。下表选取了中国历史上的几则典型的改革事例:


相关史实相关言论
商鞅变法商鞅变法开始于公元前356年,主要内容有:重农抑商,奖励耕织;奖励军功;“废井田,开阡陌”等。“治世不一道,便国不法古。……反古者不可非,而循礼者不足多。”

——《史记·商君列传》

王安石
变法
1069年,宋神宗任用王安石主持变法。变法涉及农业、商业、军事、科举、教育等诸多领域,基本原则是加强国家对这些领域的控制和管理,达到富国强兵的目的。“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。”

——《宋史·王安石列传》

戊戌变法1898年,光绪皇帝在维新派推动下,颁布“明定国是”诏书。此后的103天里,光绪皇帝先后发布上百道变法诏令,涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措,史称“百日维新”“法者天下之公器也,变者天下之公里也。”

——《变法通议》

改革开放197812月,中共十一届三中全会在北京召开。全会以邓小平的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》重要讲话为指导,作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的历史性决策。“改革是中国发展生产力的必由之路。”

——《邓小平文选》

请以“中国历史上的改革”为主题,任选角度,自拟标题,运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述成文)
2024-01-31更新 | 36次组卷
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【推荐3】联合国教科文组织自2000年来,通过庆祝“世界母语日”(每年2月21日)来宣传世界语言和文化多样性。

材料   近代以来中国外语教育的六次高潮



——据李传松《中国外语教育史初探》整理


运用所学知识说明材料所反映的中国社会的时代变迁。(任选三个时期)由此指出教育发展所产生的影响。
2019-04-25更新 | 61次组卷
共计 平均难度:一般