“五四”期间，唐山学生在发传单时发现“普通人识字的太少，所以拿传单去不是用来包东西就是当作手纸”，但“教汉字非7年不能成功”。于是，他们陆续在工矿企业、村庄等设立14处注音字母学校。这一做法表明当时（ ）
| A．文化普及的探索与实践 | B．民主科学观念广泛传播 |
| C．工农联盟的形成与发展 | D．革命运动存在地区差异 |
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广东省佛山市顺德区2023届高三下学期仿真考试历史试题湖北省2023届高三期6月模拟考历史试题（二）（已下线）第18讲五四运动与中国共产党的诞生（练习）-2024年高考历史一轮复习讲练测（新教材新高考）
更新时间：2023-05-25 08:04:15
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【知识点】 五四运动和马克思主义的传播解读
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【推荐1】1919年12月，在北京《晨报》的倡导下，上海、南京、天津、武汉、广州、扬州等地纷纷成立了工读互助类似的组织，这些组织实行半工半读的集体生活，期望通过工读结合途径，达成“各尽所能，各取所社会理想。”这反映出当时
| A．改造旧社会成为时代的迫切需求 |
| B．马克思主义开始与工人运动相结合 |
| C．大规模阶级斗争在全国范围展开 |
| D．共产主义成为知识分子的共同追求 |
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【推荐2】近代中国先进分子认为，苏俄依据马克思主义建立的社会制度“合于我人所信仰之大同主义”。该观点认为（ ）
| A．中国文化包含马克思主义思想 | B．马克思主义符合近代中国国情 |
| C．马克思主义契合中国传统文化 | D．十月革命推动了中国民主革命 |
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