A.适应了民族经济发展需要 | B.有利于马克思主义的传播 |
C.表明党高度重视群众工作 | D.体现出新文化运动的理念 |
A.运用党的民主革命纲领指导妇女运动 | B.认识女性受剥削的根源在于封建礼教 |
C.尝试运用唯物史观考察妇女解放问题 | D.号召学习西方民主科学启迪广大青年 |
时期 | 体育思想 | 核心价值观 |
鸦片战争至五四运动前 | 军国民 (培养具有军事技能的公民) | “强民救国” |
五四运动至新中国成立前 | 自然主义 (促进人体发育成长的锻炼体系) | “实用” |
新中国成立至改革开放前 | “三基”(知识、技能、技术) | “增强体质” |
新时期 | “健康第一” | “以学生为本” |
A.体育健康理念得到普及 | B.体育思想具有时代特色 |
C.体育教育理论逐渐系统 | D.体育发展体系日益完善 |
材料 1920年中外历史大事
1月《凡尔赛条约》正式生效,国际联盟宣告成立。
2月希特勒组建“民族社会主义德意志工人党”,简称“纳粹党”。
3月李大钊发起马克思主义学说研究会。
4月共产国际派代表来到中国,先后与李大钊、陈独秀商议建党事宜。
5月陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
7月中国爆发直皖战争。
8月陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文全译本出版。
10月北京建立了共产党小组。
11月《共产党》第1号卷首代发刊词《短言》。
——摘编自《国家制度与社会治理》、《中外历史纲要》(上)(下)
从上述材料中选择一个关键句,结合所学知识对其所反映的时代特点加以概括,并引用上述材料中的历史现象加以阐述。(要求:中外关联、史论结合,条理清晰,言之成理)A.马克思主义传播 | B.五四运动的爆发 |
C.抗日战争的胜利 | D.抗美援朝的胜利 |
材料一 第一次世界大战的结果,使人们终于发现资产阶级自由平等背后隐藏的血腥和掠夺,这给热烈追求西方文明的中国人造成了相当大的心理影响,使中国的先进知识分子一度陷入沉思,正如李大钊所言,“此次战争,使欧洲文明之权威大生疑念。”1917年4月,李大钊就开始认识到:近世的文明是解放的文明,近世国民的运动是解放的运动,这个解放不仅是民主主义对专制主义的解放,而且还有社会主义对资本主义的解放……很明显,李大钊等人在学习西方的航程中已萌发出新的航向,寻找能为人类带来真正和平幸福的新文明。
——摘编自金鸣娟《试析十月革命和第一次世界大战对中国先进的知识分子的影响》
材料二 第二次世界大战爆发,帝国主义对非洲不得不放松某些限制,允许以至鼓励非洲某些经济部门的发展和扩大……在非洲经济形势发生变化的同时,非洲社会阶级结构和力量配备也发生了重大变化。在第二次世界大战期间,非洲发生了违反帝国主义殖民者主观愿望的重大变化。
——摘编自顾章义《论二战与非洲民族独立运动的崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战前后中国思想界的变化,并分析变化的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析二战对非洲社会的影响。
A.爱国救亡运动有所创新 | B.五四运动的影响逐渐扩大 |
C.抵制日货运动开始出现 | D.长三角成为五四运动中心 |
A.以青年知识分子为先锋 | B.开始冲破封建主义藩篱 |
C.促使新的力量登上历史舞台 | D.是一场伟大的思想启蒙运动 |
A.指明了中国革命正确道路 | B.重视广大民众的力量 |
C.认识到新文化运动的不足 | D.强调统一战线的重要 |
A.新的救国主张广泛传播 | B.国民革命受到民众普遍拥护 |
C.思想启蒙任务基本完成 | D.中国社会主要矛盾发生改变 |