1 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识,分析二战对非洲社会的影响。
材料一 第一次世界大战的结果,使人们终于发现资产阶级自由平等背后隐藏的血腥和掠夺,这给热烈追求西方文明的中国人造成了相当大的心理影响,使中国的先进知识分子一度陷入沉思,正如李大钊所言,“此次战争,使欧洲文明之权威大生疑念。”1917年4月,李大钊就开始认识到:近世的文明是解放的文明,近世国民的运动是解放的运动,这个解放不仅是民主主义对专制主义的解放,而且还有社会主义对资本主义的解放……很明显,李大钊等人在学习西方的航程中已萌发出新的航向,寻找能为人类带来真正和平幸福的新文明。
——摘编自金鸣娟《试析十月革命和第一次世界大战对中国先进的知识分子的影响》
材料二 第二次世界大战爆发,帝国主义对非洲不得不放松某些限制,允许以至鼓励非洲某些经济部门的发展和扩大……在非洲经济形势发生变化的同时,非洲社会阶级结构和力量配备也发生了重大变化。在第二次世界大战期间,非洲发生了违反帝国主义殖民者主观愿望的重大变化。
——摘编自顾章义《论二战与非洲民族独立运动的崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战前后中国思想界的变化,并分析变化的原因。(2)根据材料并结合所学知识,分析二战对非洲社会的影响。
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2 . 1919年5月9日杭州之江大学建立“劝用国货会”,抵制日货。12日起,杭州、永嘉、乐清、瑞安等处师生陆续发表宣言、组织罢课游行。6月初,一些温州知识人创办《救国讲演周刊》,以利当地的“救国”宣传。这说明( )
A.爱国救亡运动有所创新 | B.五四运动的影响逐渐扩大 |
C.抵制日货运动开始出现 | D.长三角成为五四运动中心 |
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3 . 五四思想界欢迎“莫小姐”(moral)者同样大有人在,他们不仅热议个人与“国家”“世界”之类的宏大问题,也频繁触碰个人生活中最为鲜活和隐秘的部分,反复讨论“个人主义”“人文主义”等话题。这可以用于说明五四运动( )
A.以青年知识分子为先锋 | B.开始冲破封建主义藩篱 |
C.促使新的力量登上历史舞台 | D.是一场伟大的思想启蒙运动 |
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4 . 1919 年前后的中国思想界,经历了一个从“个人解放”到“社会改造”的演进过程,“社会改造”逐渐成为思想界言说的重点并汇成一种“时代思潮”。这一演进可说明( )
A.新的救国主张广泛传播 | B.国民革命受到民众普遍拥护 |
C.思想启蒙任务基本完成 | D.中国社会主要矛盾发生改变 |
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5 . 下面的漫画是“五四运动”时期的传单,画中两个反动警察抓住一个青年学生,给他戴上手铐脚镣,图的两旁配有文字,上面写着:“你看他铁索郎当为的什么,为的是数他的国。他的国家岂不是我们的国家么,他肯为国受苦,我们应如何。”这反映出( )
A.民众民族民主意识觉醒 | B.国民革命运动在全国范围开展 |
C.无产阶级登上历史舞台 | D.社会主要矛盾发生根本改变 |
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6 . 1920年初,陈独秀、____ 最早提出并推动在中国建立共产党,8月在上海成立中国共产党早期组织,以后在北京、武汉、长沙、济南、广州等地相继建立了共产党早期组织。
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7 . 马克思主义在中国的传播是从____ 以后开始的,北京、上海是宣传马克思主义的中心。
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8 . 1919年5月4日,北京大学等十几所高校的学生齐聚在____ ,举行游行示威,高喊“外争国权内惩国贼”的口号,北京学生的运动得到了上海工人阶级的积极响应。
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9 . 如表是部分时段《新青年》对民主观念类词汇的评价倾向频度数据统计表(单位:次),据该表可知
时间 | 正面评价(次) | 中性评价(次) | 负面评价(次) | 合计(次) |
1915年9月—1918年6月 | 85 | 63 | 3 | 151 |
1918年7月—1921年4月 | 224 | 125 | 58 | 407 |
1921年5月—1926年7月 | 95 | 180 | 703 | 978 |
A.新三民主义已成为社会共识 | B.战争彻底改变了国人的认知 |
C.民主与科学的影响力不对等 | D.国人探求救国思想发生转变 |
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10 . 1921年5月1日,在江西革命团体改造社的组织下,南昌召开第一次庆祝劳动界大会。改造社首倡者袁玉冰担任大会主席,向劳动群众作了《劳工神圣纪念日》的报告,宣传五一劳动节的到来和劳动人民的伟大历史作用。据此可知,当时( )
A.工人阶级登上了政治舞台 |
B.马克思主义的影响力扩大 |
C.社会革命得到普遍的支持 |
D.中国民主革命新道路形成 |
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2024-04-20更新
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92次组卷
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2卷引用:2024届江西省南昌市高三下学期二模历史试卷