【推荐1】政治制度的创新是一个民族不断发展的动力，而民主政治是历史发展的必然趋势。阅读材料，回答问题。

材料一   （它）基本上是重申英国人“自古就有的权利"，比如议会必须定期召开，享有讨论国事和言论自由的权利，征税权属于议会，国民可以自由请愿等等。从表面上看，它似乎没有什么新意，但事实上，这却是政体制度上一次真正的革命。

——钱乘旦《在传统与变革之间》

（1）材料一中的“它”指的是哪部法律文件？根据材料一和所学知识，如何理解它“似乎没什么新意……却是政体制度上一次真正的革命？”

材料二   

（2）依据上述示意图，概括近代西方政治的发展趋势，并任选一例说明其制度是如何建立的。

【推荐2】阅读下列材料：

材料一   与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。

——亚历山大二世1856年3月的一次演说

材料二   农民还有权赎买他们所居住的房屋，并在获得地主同意后，赎买分配给他们长期使用的土地和其他附属地作为私产……因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民。

——亚历山大二世签署的废除农奴制度的法令

材料三   农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保留原来三天劳役的办法……

——1863年沙皇政府报告书

请回答：
（1）结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的。
（2）根据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？
（3）材料三所反映的现象说明了什么？
（4）根据上述材料分析俄国1861年改革的影响和实质。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

材料一   1861年2月19日颁布的《解放法令》是充分保证地主利益的前提下实施的，地主因土地被分配给农民可以得到政府付给的长期国债券，而农民则必须交纳49年的赎地费给政府。农民在改革中得到的土地，按l861年的土地市价计算仅值5亿多卢布，但到1905年为止，农民共付出20亿卢布赎金。

——摘编自《农业资本主义与民族国家的现代化道路》

材料二   1870年，日本民部省提出：士、农、工、商同受国家保护，士、工、商不纳税，而让农民承担重税是不公平的，“必须减重增轻，使天下民产得以平均”；l872年，明治政府向土地所有者发放了地契，承认地主和自耕农的土地所有权；1873年，颁布《地税改革条例》，规定：向土地所有者按地价3%的税率征收现款作为地税。这些措施在保证农民土地所有权的同时减轻了农民的税负。

——摘编自《明治维新以来日本的农业和农村政策》

材料三 明治维新不是由于社会内在的成熟而引起的革命，而是由于外部压力所产生的立足于民族主义的“文化革命”。一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化；在这些变化中，新的学校制度的创立，西方音乐、文学和会计的采用，以及新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秩序的建立同时并进，都是革命的目的。

——（美）弗兰克·吉布尼《明治：一次文化革命》

(1)有学者指出，l861年改革后“俄国资本主义发展是以牺牲农民利益为代价的”。依据材料一指出这种说法的合理性。
(2)依据材料二，明治维新时期日本农业政策的中心是什么？这种政策对当时日本的社会发展产生了怎样的作用？
(3)依据材料三，概括明治维新的特点。

【推荐1】阅读材料回答问题

材料一   内战的结束意味着不再需要……这种权宜政策，于是它被立即摒弃了。农民们拿起武器，反对无偿的征收。……注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而于1921年采取了……这一政策允许部分地恢复资本主义。……对列宁来说，这种新的经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中的“权宜政策”是指什么？为“后退一步”，苏俄采取了什么措施？

材料二   ……我们必须退却，而要诚实地面对我们国家今天所遇到的形势。这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣……这个国家需要行动，而且现在就行动起来。

——罗斯福就职演说（1933年3月4日）

（2）材料二中罗斯福认为“必须退却”的原因是什么？这一行动开创了什么经济模式？
（3）综合上述材料，从两国经济模式的“调整（或退却）”中你能得到什么启示？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”

——《苏联兴亡史》

材料二 1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。……从1933年罗斯福上台开始，美国出台了《农业调整法》《全国工业复兴法》《联邦紧急救济法》等700多个法令，建立了农业调整署、全国工业复兴署、联邦紧急救济署等几十个委员会和管理局，国家支出达350亿美元，……使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，1939年国民经济形势得到完全扭转。

——据人民版《历史·必修二》整理

材料三   邓小平模式是如何从历史上演变过来的？可以用八个字来概括，那就是“路径障碍，试错反弹”。更具体地说，极“左”思潮体现的路径，使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境，形成“路径障碍”，而摆脱这一困境的办法，并不是以邓小平为代表的执政精英预先根据某一种现成的蓝图施工，而是在实践与试错中，不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整。

——摘自肖功秦《中国百年现代化的六次政治选择》

（1）据材料一并结合所学知识，指出“退到国家资本主义”的政策指的是什么？该政策的特点是什么？
（2）据材料二并结合所学知识，归纳罗斯福新政的主要措施，并指出罗斯福新政的主要特点。
（3）据材料三并结合所学知识，指出20世纪70年代末、90年代初，中国在经济体制上摆脱“路径障碍”的两次重大举措。
（4）纵观不同时期各国经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？

【推荐3】阅读下列材料

材料一、“共产党人可用一句话把自己的理论概括起来：消灭私有制。”

——《共产党宣言》

“社会一旦占有生产资料并且以直接社会化的形式把它们应用于生产，生产者不交换自己的产品。那时，一个产品中所包含的社会劳动量，可以不必首先采用迂回的途径加以确定；日常的经验就直接显示出这个产品平均需要多少数量的社会劳动。”在这种条件下，“人们可以非常简单地处理这一切，而不需要著名的‘价值'插手其间”。                                                                                

——恩格斯《反杜林论》

“社会主义社会在对其总产品进行必要的扣除以后，个人消费品按每个人向社会提供的劳动量进行分配”

——马克思《哥达纲领批判》

（1）根据材料一分析，马克思主义创始人是如何论述社会主义经济的基本特征的?

材料二、列宁说：“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。……我必须根据实践做出判断。”

──《苏联的共产主义》

（2）为探索社会主义建设的成功之路，列宁进行了哪些尝试？成效怎样？

材料三、邓小平说：“社会主义究竟是什么样？苏联搞了许多年也未完全弄清楚，可能列宁的思路比较好，但后来苏联僵化了。……什么叫社会主义，我们过去对这个问题并不是完全清醒的，马克思主义最注重发展生产力……社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。”

       ──《邓小平文选》

（3）结合材料一、材料三和所学知识，分析在社会主义经济建设这一问题上，邓小平理论对经典马克思主义有哪些发展？
（4）综合以上材料和问题，你得到哪些启示？