材料一 一个孤悬于欧亚大陆之外的岛国,一个人口不过数千万,国土面积和资源甚为有限的绅士之邦,却在种种机缘汇聚之下率先迈入现代文明的大门,执工业经济之牛耳,成为现代世界的开路人。
——张磊《英国工业革命》
材料二 工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合材料和所学知识指出,英国发生工业革命的条件有哪些?
(2)结合材料和所学知识指出,第二次工业革命不同于第一次工业革命的显著特点。
(3)结合所学知识分析工业革命对世界经济的影响。
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材料一 有效的科技创新管理是英国崛起的重要因素。1624年,英国政府颁布并实施了世界上第一部专利法。1662年,“英国皇家学会”成立,之后众多科学研究学会得以建立。18世纪中期,英国每年批准专利不到300项,19世纪中期上升到4500项左右。这些专利被迅速应用到生产过程中,推动了众多行业的进步。这一时期,英国大学实行教育内容改革,把科学技术引入大学教育。与此同时,大量的英国专业技术人员到欧洲留学,技术移民尤其是熟练工也从欧洲其他地方来到英国参与工业发展。
——摘编自常娜《英国应对近代大变局的经验和启示》等
材料二 新中国成立后,中国逐步形成了“集中力量办大事”的科技创新举国体制。1949年11月,党中央组建中国科学院,承担全国科技事业管理工作。通过构建计划引领、统筹分配、组织动员,在不到30年的时间里,我国建成了相对完备的工业体系。中共十一届三中全会后,举国体制以经济建设为核心任务,我国实现了综合国力与国际地位的跃升。中共十四大后,运用市场机制更好地发挥科技对经济社会发展的支撑作用,成为科技体制改革的主要方向。中共十九届四中全会指出,“强化国家战略科技力量,健全国家实验室体系,构建社会主义市场经济条件下关键核心技术攻关新型举国体制”。
——摘编自唐亚林、郝文强《新型举国体制:历史演变、时代特征与模式构建》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代英国科技创新管理的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明新中国科技创新举国体制的演变过程,并分析构建新型举国体制的意义。
(3)根据材料二并结合所学知识,说明改革开放后中国科技创新发展的有利因素。
探究一【图文说史—探讨英国崛起】
我认为“光荣革命”带来了政治稳定的局面,其最重要的结果就是普通国民感觉有一个可以信赖的政府。由于对政府持有好感,国民愿意纳税来支持政府。 ——伦敦大学皇家学院教授安德鲁波特 | ![]() |
探究二【导图说史—阐述苏俄(联)兴衰】
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/13/22a4a458-21ed-4d04-8933-d6776888027c.png?resizew=369)
(2)根据以上思维导图,简述苏俄(联)兴衰的过程。
材料一 中世纪时,英国的工业远落后于其他国家,英国君主赋予了外国熟练工匠特许经营权,鼓励他们定居英国。1624年,英国议会颁发了《垄断法》,正式确立了近代意义的专利法律制度。《垄断法》宣告了以往国王授予的专利权无效,规定以后凡新产品的第一发明人将向其授予专利证书,享有不超过14年独占生产、制造、销售、转移等权利。该法令颁布后,英国专利授权量有了明显的上升。
——摘编自[德]布鲁诺·范·波特斯伯格等《欧洲专利制度经济学:创新与竞争的知识产权政策》
材料二 下表为19世纪末20世纪初日本推行知识产权保护大事记
1885年 | 日本专利所所长高桥是清借鉴欧美经验,主持修订了《专卖特许条例》,对专利的种类,专利的保护期、专利的损害赔偿等做出界定。 |
1899年 | 此前西方要求日本加入旨在明确专利国界、防范国际假冒侵权的《巴黎公约》。日本并未马上答应,反以加入《巴黎公约》为砝码,促成了与西方各国废除不平等条约的谈判,修约成功后于1899年正式加入《巴黎公约》。 |
1905年 | 因外国人专利申请量剧增,且技术含量较高,日本在借鉴德国的基础上,制定了《实用新型法》,不惜重金引进专利,然后改造创新,产生了大量契合日常生活的实用型发明,助力日本轻工业的发展。 |
——摘编自陈昌柏《知识产权经济学》等
(1)根据材料一并结合所学知识,分析英国颁布《垄断法》颁布的背景和作用。
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳日本近代对知识产权保护的特点,并简析日本重视专利立法的内部因素。
(3)结合上述材料及所学知识,谈谈专利立法与经济发展之间的关系。(?分)
材料一 工业革命的主角——蒸汽机,是经验和科学相结合的产物,科学对工业革命的发展作出了重大贡献,工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术,以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识。大工业把科学作为一种独立的生产能力。从此,科学在生产中的地位一天比一天高。
——《简明科学史话》
材料二 如果说工业革命在开始时不得不满足于现有的交通工具,那么现在它就自己来发展新的交通工具,新的交通工具……加速了工业化的进程。
——英国汉斯·毫斯赫尔
材料三 两次科技革命引起了两次工业革命,第一次工业革命使资本主义战胜了封建主义,在世界上牢固地确立了统治地位。第二次工业革命使生产和资本迅速集中,形成垄断,使资本主义进入垄断资本主义阶段,这是资本主义因生产力的发展而对生产关系作出的局部调整。
请回答:
(1)结合材料及所学知识一概括蒸汽机诞生的历史意义。
(2)简述两次工业革命中交通工具的演变历程。
材料一 德国工业化之初,英、法等国的技术水平已经相当成熟。德国大力引进两国的先进技术和装备,并于1913年超过英国,成为仅次于美国的资本主义世界工业强国。1850年至1913年,德国重工业的发展速度一直快于轻工业,到一战前夕,德国已建立起完善的工业体系。除钢铁这一传统工业部门延续了第一次工业革命的增长势头外,德国尤其重视开拓电气、化学等新兴工业部门。德国没有经历英、法等国较长时间的资本积累阶段,获取工业化的“启动资金”有两条主要途径:一是在“普鲁士式农业发展道路”的农奴制改革中,向被解放的农奴索取巨额赎金;二是通过建立投资银行和股份公司等渠道吸引社会游资。
——摘编自张晓兰《一战前德国工业化的历史经验及其典型化事实》
材料二 1978年前,新中国工业化进程总体上并不顺利,但“一五”时期开始布局的156个重点工业项目初步奠定了新中国工业化的基础。后又经历“大跃进"“文化大革命”等阶段,新中国逐步建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系。打下了较好的工业基础,特别是重工业基础。1978—1993年间,农村家庭联产承包责任制引领农业迅速发展。城市改革推进轻工业迅速发展。1994一2013年间,伴随着居民消费重点转向耐用消货品,这一阶段体现出重化工主导的特征,促进了经济结构快速升级,同时经济的外向性极大提升。2003年,中国明确提出以信息化带动工业化、以工业化促进信息化、科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化战略。
——摘编自黄群慧《新中国70年工业化进程的历史性成就与经验》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括一战前德国工业化的主要特点。(2)根据材料二并结合所学知识,指出改革开放前后中国工业化战略的不同之处,并分析中国工业化建设的意义。
材料一 19世纪30年代,德国工业革命开始起步。与英国一样,德国的工业革命也是从纺织工业开始的,并从英国引进了大量技术。19世纪40年代,德国掀起了铁路建设热潮,从而带动了经济的全面发展。自1850年开始,德国的工业革命全面展开。大量新技术的运用,使得煤炭开采、钢铁生产、机器制造业发展迅速,至1870年,工业总产值翻了两番。1871年德国统一后,不断增加教育经费在国民生产总值中的比重。到1880年,教育经费已占国民生产总值的1.6%,这极大推动了德国的自主技术创新能力,促进了工业革命的迅猛发展。到19世纪末、20世纪初,德国工业生产总值赶上并超过英法两国,跃居欧洲第一、成为资本主义世界第二号工业强国。
——摘编自王觉非主编《欧洲历史大辞典》
材料二 当日本通过1868年的明治维新跨入资本主义的门槛时,欧美先进国家基本已经完成了工业革命。为了避免沦为欧美国家的殖民地,日本明治政府尤为重视军事工业的发展,大力引进英国等西方先进国家的技术设备,建设了一大批兵工厂、采矿场以及以生产纺织品、水泥、玻璃为主的民用“模范工厂”。这些工厂的建立,标志着日本工业革命的开始。工业革命开始以后,为了解决因国内市场狭小而导致的生产过剩的危机,日本迅速走上了对外侵略的道路,1875年入侵了朝鲜,1894年又发动了甲午战争。日本把战争得到的赔款绝大部分都用于军事工业,在此推动下,至19世纪末20世纪初,日本近代工业的主要部门都已经建立起来,在整个工业中,大机器生产明显地占据了优势,表明日本的工业革命已基本完成。
——摘编自李毅《日本产业革命》
(1)根据材料一、概括德国工业革命发展迅速的原因。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析德国工业革命和日本工业革命的共同之处。
材料一 前苏联经济学家康德拉季耶夫从科学技术是生产力发展动力的角度提出,在资本主义经济生活中存在着45—60年的长期波动,被人们称为康德拉季耶夫周期。技术的新发现一般出现在长周期的下降阶段,其大规模地应用推动下一个大的上升阶段。工业革命以来的三轮康波周期如下:
长波周期 | 繁荣期 | 衰退期 | 萧条期 | 回升期 |
第一轮(63年) | 1782—1802年(20年) | 1815—1825年(10年) | 1825—1836年(11年) | 1836—1845年(9年) |
第二轮(47年) | 1845—1866年(21年) | 1866—1873年(7年) | 1873—1883年(10年) | 1883—1892年(9年) |
第三轮(56年) | 1892—1913年(21年) | 1920—1929年(9年) | 1929—1937(8年) | 1937—1948(11年) |
——摘编自周金涛等《涛动周期论》
材料二 管理与组织变革贯穿于历次长波当中。18世纪90年代,工厂制凭借资本集中、企业内部分工、再生产及严格的劳动纪律,成为纺纱业的主流生产组织方式。诸多行业纷纷效仿。蒸汽动力代替水力、风力等自然力,为工厂的选址带来更大的自由度,也促进了工厂制的流行。……(19世纪下半叶)在制造业电气化浪潮的推动下,全球市场一体化达到了前所未有的水平,工业领域内出现了最早的跨国公司,工业生产组织方式出现了新的形式。以专业管理团队为基础的“泰勒制”发展起来,企业管理逐渐从车间上移至管理团队。
——摘编自黄阳华《工业革命中生产组织方式变革的历史考察与展望》
(1)据材料一并结合所学知识,指出第一轮和第三轮长波周期的标志性创新技术并分析这两轮经济发展的共同点。(2)据材料二指出工厂制的特点,并结合所学分析19世纪下半叶企业管理与组织形式变化的原因
材料一 英国世界工业霸权的确立,是以工业革命率先在英国开始与完成为根本前提的。英国在近代所取得的工业奇迹,是建立在对新能源的率先生产性开发与利用、第一个完成工业化进程及因此占得的各种发展先机,以及以其强大工业实力为基础的“日不落帝国”所提供的广大原材料供应与商品销售市场。这三点对英国近代世界工业霸权的建立与维持至为重要。随着新兴工业化国家的崛起与其工业产品对英国产品的不断竞争,标志着英国工业产品全球垄断地位的瓦解,及导致作为英国近代世界工业霸权基础的“自由放任”主义的失败。到19世纪末20世纪初,“英国享有了仅100年的工业垄断,现在无可挽回地失去了”。
——摘编自闵凡祥《英国世界工业霸权兴衰的宏观分析及其历史启示》
材料二 到了1890年,美国已成为世界头号工业强国,基本上完成了赶超英国的历史任务。1893年,恩格斯指出,“美国大有可能不单在工业产品方面,而且在农产品方面”把英国等先进国家“统统赶出世界市场”。
——摘编自徐亮《基于马克思恩格斯经济学视角:论美国十九世纪的崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国世界工业霸权的特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简析美国成为世界工业强国的影响。
材料一 工业革命之后,欧洲帝国主义遍布于世界的每一个角落。几个古老的社会如中国、奥斯曼帝国已被逼得走投无路,在几次战争之后,成为西方的半殖民地。西方在这些国度享有贸易特权一逐步地中国、奥斯曼帝国被卷入了以欧洲为中心的资本主义世界体系之中,成为边缘地区,在经济、政治上基本处于附庸地位。
——摘编自朱宁《工业革命:核心区欧洲与边缘区国家》等
材料二 20世纪的两次世界大战带给人类的惨痛教训,就是世界和平与发展有赖于一定的国际经济秩序,各国必须通过国际经济协调形成一定的国际经济秩序,以保证世界的和.平与发展,因此由美国主导的布雷顿森林协定和关贸总协定应运而生。二战后,尽管不同形式的国际经济协调在不同时期发挥的作用大小不一,但各种形式的国际经济协调结合在一起,从总体上维持了世界的和平与发展。
——摘编自黎兵《战后国际经济协调理论与实践评析》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,指出二战前后的资本主义世界体系在形成方式、主导者及对国际关系的影响上的不同之处。
(2)综合上述材料并结合所学知识,对资本主义世界体系的形成作简要评价。