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咖啡的传播时间轴(6世纪-18世纪)
参考上述时间轴,自选一个角度,题目自拟,结合相应的世界史内容,写一篇历史小论文。 (要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文)
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材料 (公元)1500年前,世界各地的种族几乎是隔离的。殖民扩张后,非洲有了白种人,美洲则几乎集中了地球上所有的人种——白种人、黄种人、黑种人及混血种人。伴随着人种混合的是动植物的大交流。欧洲人将他们圈养的各种家畜带到了美洲。喜爱果园的西班牙人还将种类繁多的水果引种到了美洲,如橄榄和葡萄。而由美洲印第安人培育的玉米、马铃薯、木薯、番茄、花生及可可等则被传播到世界各地。到18世纪,规模巨大的洲际贸易取代欧亚大陆间的或地区间的奢侈品贸易,第一次国际分工基本形成:美洲和东欧生产原料,非洲提供人力,亚洲提供各种奢侈品,而西欧居主导地位并倾其全力发展工业生产。种族灭绝、黑奴贸易和奴隶制是早期殖民史上最黑暗的一页,从一开始,西欧就“得到大部分利益而损害了其他地区的利益”,成为这场国际大分工的最大受益者。
——摘编自丁建定、刘波《世界通史·近代史卷》
根据材料信息提炼观点自拟论题,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确,论述充分,史实准确,表述清晰。)
历史学者艾弗瑞克罗斯比的《哥伦布大交换》说:哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物、农作物、人种(包括黑奴)文化、传染病甚至思想观念的突发性交流。它是人类历史上的跨越种族的一个重要事件。
——据《万历十五年》编写
根据材料并结合所学知识,多角度论证作者的观点。材料法国年鉴学派历史学家布罗代尔提出过“世界时间”的概念。依据他的观点,人类文明的进步并不均衡地发生在地球的每一个地方,相反,它只出现在少数的两到三个地方,这些地方所呈现的景象代表了那个时期人类文明的最高水平。下图是不同时期“世界时间大挪移”的概况。
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——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
结合材料与所学世界近代史的相关知识,围绕“世界时间”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:论题明确,史论结合)。材料 罗马人很早就接触到希腊文化,拉丁字母就是他们改造希腊字母的结果。公元前3世纪,罗马人征服了意大利南部的希腊人,大约100年后,又征服了马其顿和巴尔干半岛南部,把马其顿和希腊都变成了罗马的行省。但在文化上,罗马人更愿意拜希腊人为师,学习希腊文化。如罗马诗人贺拉斯所说:“被征服的希腊人征服了野蛮的征服者,把艺术带给了粗鄙的拉丁姆。”
——摘编自统编版选择性必修三《文化交流与传播》
根据材料并结合所学知识,围绕“战争与文化传播”自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
材料 15~20世纪部分世界历史事件简表
时间 | 事件 | 时间 | 事件 |
15世纪—17世纪 | 新航路的开辟 | 1914年 | 奥匈帝国皇储遇刺身亡 |
1765年 | 珍妮纺纱机问世 | 1919年 | 《凡尔赛和约》签订 |
1853年 | 佩里舰队驶入江户湾 | 1920—1922年 | 甘地领导非暴力不合作运动 |
1882年 | 三国同盟形成 | 20世纪20年代 | 纽约哈莱姆区成为有名的贫民窟 |
1895年 | 芝加哥摩天大楼瑞莱斯大厦竣工 | 1935年 | 英国罗伯特·沃特森·瓦特发明第一台实用雷达。 |
1904年 | 日俄战争爆发 | 1945年 | 美国在广岛和长崎投掷原子弹 |
1906年 | 爱因斯坦提出质量能量公式E=mc2 | 1990年 | 纳米比亚独立 |
材料:人类的交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。任何一种文明都不能封闭自守,一种文明要想永葆青春,必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”,那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急剧地缩小,人类各文明之间的不断交往,已势必将汇合为一个共同的人类文明。
——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》
结合所学知识,围绕“文明的汇聚与传播”这一主题,自拟论题,并进行论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严谨)
材料 阿拉伯帝国图书馆事业极其发达。出于政治统治的需要,阿拉伯人对学习异域的先进文化有强烈的动力。为了传播新兴宗教,阿拉伯人需要娴熟地运用希腊逻辑学和哲学,提高自己的思维与智慧水平,培养穆斯林自己的哲学家。公元830年,哈里发麦蒙下令在巴格达建造了智慧宫,这是一个集国家图书馆、科学院和翻译局于一体的综合性图书馆及科学研究机构。在政府主持下,当时一流的专家、学者聚集于此,把大量古埃及、希腊、罗马、波斯和印度的古籍翻译成阿拉伯语。巴格达之外,帝国许多城市都设有许多图书馆。各地图书馆除了藏有《古兰经》各种抄本、关于“圣训”等书外,还汇集有世界各地的图书,从希腊的科学典籍到梵文的天文学,从波斯的历史到印度的故事,从拜占庭帝国的法典到法兰西的爱情诗等无所不包。
——摘编自时冬梅《论阿拉伯帝国时期图书馆的发展演变及其历史作用》等
根据材料并结合所学知识,以“阿拉伯帝国时期的图书馆”为题,写一则历史短文。(要求:表述成文,叙述完整;立论正确,史论结合;逻辑严密,条理清晰。)材料 一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
根据以上材料并结合所学知识,围绕“人类文明的交流”展开论述。(要求:题目自拟,观点明确,史论结合,论证充分,表述清晰)