1951年中央民族学院在北京成立,后又在西北、西南、中南设立分院。学校主要招收少数民族中的工农干部和革命军人及民族青年,以培养民族地区政治干部和专业技术干部。据此可知,中央民族学院的设立( )
A.落实了科教兴国战略 | B.实现了高等教育普及 |
C.提高了人才选拔标准 | D.适应了国家建设需要 |
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押第9题 新中国时期:社会主义革命与建设(辽宁、黑龙江、吉林适用)-备战2024年高考历史临考题号押题(辽宁、黑龙江、吉林专用)(已下线)专题02 中国近现代史(选择题汇编)- 2024年1月“九省联考”历史真题分类汇编(已下线)2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题变式练习中国近现代史(已下线)2024年1月九省联考·(黑龙江、吉林)历史试卷评析2024年1月吉林省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题2024年1月黑龙江省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
更新时间:2024-01-22 17:21:35
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【知识点】 教育、卫生、文化领域的成就(1949-1976)
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【推荐1】某学校举办《全面建设时期科技文化成就展》,下列可以入选的是
A.形成比较完整的国民教育体系 | B.载人航天飞船首发成功 |
C.“东方红一号”卫星发射成功 | D.出现“反思文学”“伤痕文学” |
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适中
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名校
【推荐2】新中国成立初期,有工人代表在谈及当时扫盲教育的意义时感慨:人家讲政策、讨论生产技术,自己在一旁根本抽不上嘴,这让我觉得很惭愧。材料主要说明当时的扫盲教育
A.增强了职工的责任意识 |
B.有利于政治建设的开展 |
C.顺应了工农群众的诉求 |
D.表达了经济建设的需求 |
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【推荐3】如表为1952~2002年部分年份我国民族自治地方各类学校专任教师和在校学生人数的变化情况(单位:万人)。据此可以得出的正确结论是,这一时期我国( )
①政府始终重视文化教育事业的发展 ②民族政策促进少数民族地区社会进步
③区域经济发展推动共同富裕的实现 ④民族地区的教育事业取得了一定成效
年份 | 高等学校 | 中等学校 | 小学 | |||
专任教师 | 在校学生 | 专任教师 | 在校学生 | 专任教师 | 在校学生 | |
1952 | 0.06 | 0.45 | 1.02 | 20.94 | 467.31 | |
1965 | 0.62 | 3.05 | 5.30 | 95.41 | 1124.44 | |
1979 | 1.68 | 6.20 | 34.78 | 628.39 | 61.25 | 1685.50 |
1992 | 2.71 | 14.17 | 42.53 | 627.99 | 83.39 | 1913.65 |
2002 | 4.22 | 56.70 | 60.14 | 1093.22 | 89.68 | 1813.33 |
③区域经济发展推动共同富裕的实现 ④民族地区的教育事业取得了一定成效
A.①② | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
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