组卷网 > 高中历史综合库 > 中国近现代史 > 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 > 敌后战场的抗战
题型:材料分析题 难度:0.4 引用次数:58 题号:22273411

阅读材料,完成下列要求。

材料一   俄国是一个不发达的资本主义国家,自然经济半自然经济占相当的比重,俄国共产党人必须面临这些特殊的条件和环境去探索一条实现社会主义的道路。战争结束后,农民的不满几乎要发生暴动,列宁意识到问题的严重性,意识到只有在无产阶级国家掌握经济命脉的条件下,充分利用资本主义所达到的技术和文化成就,才能为实现社会主义创造物质条件。当时的苏联将国家资本主义制度具体化为租赁制和租让制两种形式。租让制就是将一些大型企业、矿藏、森林按照一定的条件租让给外国资本家去经营,租让期一般在20年以上。

——摘编自王晓荣《毛泽东的新民主主义与列宁的新经济政策的历史比较》

材料二   建立这种中国式的新民主主义社会,是因为中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会,经济文化十分落后的国家。因此,中国必须以新民主主义社会为中介,才能完成从半殖民地半封建社会向社会主义社会的过渡。毛泽东等领导同志早在革命胜利之前就提出了新民主主义社会论构想。1939年底、1940年初,毛泽东发表了《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》等文章,在中国第一次旗帜鲜明地提出了新民主主义的完整理论,并对它作了系统的说明。新民主主义的经济纲领是没收封建阶级的土地归农民所有;没收垄断资本归新民主主义国家所有;保护民族工商业。新民主主义经济是在国营经济领导之下的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济五种经济成份,分工合作,各得其所,以促进整个社会经济的发展。

——摘编自王丽荣《试析中俄两国的“新经济政策”》等


(1)根据材料并结合所学知识,分析苏俄经济政策和我国新民主主义社会经济理论的异同点。
(2)根据材料并结合所学知识,运用唯物史观的基本观点,对新经济政策理论进行阐释。

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材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐1】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料一   党的二大后,陈独秀明确提出:“无产阶级在东方诸经济落后国的运动,若不得贫农群众的协助,很难成就革命的工作。”他已经认识到:“农业是中国国民经济之基础,农民至少占全国人口60%以上,其中最困苦者为农民中占半数之无地的佃农。”

——摘编自陈独秀《中国共产党对于目前实际问题之计划》

材料二   井冈山时期,在毛泽东领导下,中共相继制定、通过了《井冈山土地法》《兴国县土地法》《土地问题决议案》等,对土地革命的一些具体政策做出规定。到1931年春,苏区中央局发出通告,明确规定了农民对土地的所有权,由此基本上形成了一套比较完备且符合农村实际情况的土地改革方案。

——摘编自梅黎明《峥嵘岁月—井冈山斗争与中国革命》

材料三   全面抗战爆发后,中共中央颁布《关于抗日根据地土地政策的决定》提出:一、承认农民是抗日与生产的基本力量,故应实行减租减息,借以改善农民的生活,提高农民抗日与生产的积极性。二、承认地主的大多数是有抗日要求的,故于实行减租减息之后,又须实行交租交息,以便联合地主阶级一致抗日。

——摘编自赵鲲《中国共产党农村土地政策百年回顾与启示》

材料四   20世纪80年代初,邓小平明确指出:“农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快……有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。我们总的方向是发展集体经济。”

——摘编自中国社会科学院编《改革开放简史》

(1)解释材料一中“若不得贫农群众的协助,很难成就革命的工作”。
(2)根据材料二、三,概括井冈山时期和全面抗战时期中国共产党的土地政策的异同。
(3)邓小平在20世纪80年代初明确指出了包产到户的效果,打消了一些人的担心。根据材料四,简述这一论断的史实依据。
2023-11-14更新 | 59次组卷
材料分析题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐2】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。

材料一   陕甘宁边区本是一个经济落后、民力有限的地方,抗战进入相持阶段以后,国民党反动派动用几十万军队对陕甘宁边区进行严密封锁,边区民众和公务人员缺吃少穿。1941年底,民主人士李鼎铭等在陕甘宁边区参议会上提出“精兵简政"议案,毛泽东和中共中央高度重视。194112月,边区整编委员会规定:政府一级各厅、处、院缩减人员为1/3,八路军留守兵团转到生产战线。毛泽东提出精兵简政“必须是严格的、彻底的、普遍的,而不是敷衍的、不痛不痒的、局部的"。1944年初,精兵简政基本完成。边区政权系统减少1.3万人,部队人数降到边区总人数2%以下,农民负担大为减轻。

——摘编自宋斌《陕甘宁边区如何突破国民党的经济封锁》

材料二   通过改革,国务院部委由原有的45个减为41个;直属机构从22个减为19个,非常设机构从75个减到44个,部委内司局机构减少20%。这是一次弱化专业经济部门分钱、分物、直接干预企业经营活动的职能改革,对政法、文教、社会事务等部门,没有做大的变动。

——摘编自连怡《1988年国务院机构改革的情况》


(1)指出陕甘宁边区精兵简政的原因。
(2)概括1988年国务院机构改革不同于陕甘宁边区精兵简政之处。
2023-05-12更新 | 128次组卷
材料分析题 | 较难 (0.4)
【推荐3】阅读材料,回答问题。

材料一   19333.中共中央在江西瑞金创办了马克思共产主义学校,标志着中央党校的诞生。

19372月,中央党校进驻延安。

19487月,为了迎接新中国培养干部和理论人才,党中央决定建立高级党校,名为马列学院。

19558月,中央决定将马列学院改名为中共中央直属高级党校(简称中央高级党校)。

“文化大革命”期间,中央高级党校停办。粉碎“四人帮”后,197710月,中央高级党校复校,定名为中共中央党校。

党的十一屈三中全会前后,中央党校为党在指导思想上的拨乱反正做了大量的工作,为干部队伍建设作出了重要的贡献。

党的十八大后,中央党校认真学习、研究、宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,党校事业发展进入了全新的历史境界。

2018年,中央党校与国家行政学院合并,发挥着公务员培训、公共行政理论和政府管理创新研究、政府决策咨询等作用。

材料二   中共中央党校(国家行政学院)现有马克思主义理论、哲学、理论经济学、法学、政治学、社会学、中国史、公共管理、国家安全学9个硕士学位一级学科授权点。

——以上材料整理自中共中央党校(国家行政学院)官网

(1)根据材料一、对中共中央党校(国家行政学院)的发展简史进行阶段划分,并结合时代背景分别说明其历史作用。
(2)综合以上材料,说明中共中央党校(国家行政学院)的现实意义。
7日内更新 | 39次组卷
共计 平均难度:一般