材料 20世纪20年代以后,意大利不断增加其在也门地区的经济渗透。对将非洲作为势力范围的英国而言,意大利的行动具有威胁性。1937年8月下旬以来,英国政府频频收到关于意大利在曼德海峡附近逐渐增多的反英活动的“未经证实的流言”,认为这是“意大利准备向红海东南沿海扩张、实现控制曼德海峡目的”的证据。英国首相张伯伦希望同意大利重新进行协商。1938年4月16日,两国正式签订了《复活节协议》。英国认可意大利对大、小哈尼什群岛等岛屿的实际控制权,还承认意大利在意埃战争之后建立的“东非帝国”。作为交换,意大利政府对英国在哈德拉毛的扩张不再提出异议,承诺放弃通过经济渗透的方式谋取在也门的政治特权。这样的协定依然不能解决英意两国战略目标之间的根本矛盾,意大利只能等待战争的爆发以便有机会去挑战英国在该地区的优势地位。
——摘编自王波《英国与意大利对曼德海峡的争夺及其影响(1914—1938》
(1)根据材料并结合所学知识,分析英国政府积极签署《复活节协议》的原因。(2)根据材料并结合所学知识,简述《复活节协议》的影响。
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【推荐1】一次大战对所有参战的欧洲国家都是一场灾难,英国作为战胜者也不例外。战后建立起来的凡尔赛体系,从结构上说同德国统一前的欧洲格局类似,两翼较强而中间过弱,不太稳定,而德国强烈的不满情绪又使这种不稳定性大为加剧。一战虽然消除了德国海军对英国的威胁,但欧洲大陆原有的均势也同时被破坏,这反过来又为英国的安全带来新的隐患。因此,战后英国欧洲政策的基本内容之一,就是调整不合理的凡尔赛体系,恢复德国正常的国际地位及作用,使欧洲格局重新达到平衡和稳定。“(欧洲的)重建既是向前看也是向后看:向前是建立国际联盟,向后是回到1914年前德国被作为平等友好的大国对待的美好日子。”
——张新宇《简析英国对德绥靖政策的历史渊源》
(1)根据材料并结合所学知识,概括第一次世界大战后的国际形势
(2)根据材料并结合所学知识,评价一战后英国的欧洲政策
【推荐2】阅读下列材料:
材料一国防部队中的服役系以普遍兵役为依据。德国和平(时期)陆军……由12个军团和36个师组成。(注:当时德军每个陆军师的编制约为1.4万人)
——《德国国防法》(1935年)
材料二每一个德国男子都有服兵役的义务。……凡应服兵役者,遇下动员令时,应听从国防军调遣。……战时和遇特别紧急状况时,德国国防部长授权可以扩大应尽兵役义务的德国男子的范围。
——《德国兵役法》(1935年)
请回答:
(1)两则材料反映了什么共同问题?
(2)对比《凡尔赛和约》的相关内容,说明主要不同之处。
(3)结合所学知识,指出德国法西斯专政建立产生的影响。
材料1919年,日本学者北一辉写了一本名为《日本改造法案大纲》的小册子。北一辉宣称民主是“极其幼稚的主张”,选举制是以“投票神权”来反对“帝王神权”,是适应低能之辈的“低能哲学”。他认为“工业托拉斯和卡特尔组织,对于缺乏资本而落后于列强的日本是当务之急。”私人财产不许超过100万元日元、私人土地不许超过时价10万日元、私人企业不许超过1000万日元,超额部分由国家有偿收缴。政府加设银行、航海、矿业、农业、工业、商业、铁道7省,以加强收缴超额私人资产后的经济管理。同时他要求“根除阶级斗争”,禁止罢工,一切纠纷均有国家裁决。为了实现这些纲领,他要求动用“天皇大权”来改造日本,三年间停止实行宪法,解散议院,发布戒严令,由天皇直接依靠军队进行统治。同时还热切呼吁“国际和平将因为出现一个可以统治世界各国的最强大国家而实现”。而中国、印度的七亿民众,也将由于日本的领导扶持而自立。为了这个光辉目标而“忌讳国家拥有武装”即反对日本举起战争武器,“其见识犹如幼童,是社会主义者之流的妇人之见和平论”。北一辉的理论被日本法西斯分子奉为经典,在20世纪20、30年代广泛传播。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括指出北一辉的法西斯理论的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,北一辉的理论在20世纪20、30年代广泛传播的原因。
一战后建立的国际新秩序
国际会议 | 主要内容 |
1919年 战胜国召开了巴黎和会 | 与同盟国签订一系列条约,以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括:德国及其盟国承担战争罪责,战败国向战胜国割地赔款,裁减军备,德国的海外殖民地被战胜国瓜分 |
1921—1922年 战胜国召开了华盛顿会议 | 美、英、日、法签订《四国条约》,迫使英日同盟终止 |
美、英、法、意、日签订《五国海军协定》,限制各国海军军备,美国获得和英国同等的海军地位 | |
美、英、日、法、中等九国签订《九国公约》,列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则 |
(1)指出一战后战胜国建立的国际体系的名称。依据材料和所学,分析这一体系的影响。
列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路,使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权,并在1918年退出大战,然后解决国内发展问题。……孙中山曾言:“有了俄国革命,世界人类便生出一个大希望。”从此,资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择
——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等
(2)阅读材料并结合所学,说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711135041191936/2711494173581312/STEM/9b7207a308e448149e51788e30e6f920.png?resizew=481)
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711135041191936/2711494173581312/STEM/d44988d770f34a0aae1b0b0aa62f0ac3.png?resizew=244)
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/30/2711135041191936/2711494173581312/STEM/f04d573493744e5fbd5a9c30564cffca.png?resizew=210)
(3)20世纪30—40年代是国际关系剧烈变化的时代。模仿材料一的示例,从材料二、材料三中任意选择一则,评述其反映的重大历史事件。
第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。
二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。
二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改画了世界政治地图。
——摘编自王斯德《世界通史》
(4)依据材料并结合所学概括二战后国际格局出现的变化。
材料 1950年开始,美国调整对日政策,以日本取代蒋介石政府作为称霸亚太地区的支柱,迅速同它缔结片面和约和《日美安全保障条约》。10月,美国同泰国签订军事援助协定。1951年先后缔结《美菲共同防御条约》和《美澳新安全条约)》,这两个条约同《日美安全保障条约》一起,被杜勒斯描述为“就像一个车轮上的许多轮轴那样”,使美国在太平洋地区初步建立起“遏制共产主义”的纵深军事体系。1953—1954年,美国先后同南朝鲜和蒋介石集团签署《共同防御条约》,力图拼凑“东北亚防御联盟”。1954年9月,美、英、法、澳、新五个西方国家同菲律宾、泰国、巴基斯坦一起,签订《东南亚集体防御条约》,规定缔约国以“自助和互助”的办法“防止和反对受外界指挥”的“颠覆活动”。至此,美国在亚太地区的军事体系基本形成。
——据王斯德《世界通史》
(1)根据材料并结合所学知识,指出美国在亚太地区建立军事体系的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,指出美国建立亚太地区军事体系的影响。
英国诗人艾尔弗雷德·丁尼生(1809—1892)曾于1842年写过一首预言诗:《洛克斯利田庄》,以下是这首诗的部分诗句:
因为我曾对未来作过考察,凭人的眼睛极力远眺,
见到世界的远景,见到将会出现的种种神奇精妙;
看到天空里贸易不断,神异玄妙的航队来往频频,
驾紫色暮霭的飞行者纷纷降落,带来昂贵的货品;
我听到天上充满了呐喊,而交战各国的空中舰队在蓝天的中央厮杀,
降下了一阵令人惊怖的露水;
同时,在遍及全世界的暖暖南风劲吹的飒飒声中,
在雷电的轰鸣声中,各个民族的军旗只顾往前冲;
直到战鼓不再咚咚地敲得人心惊肉跳,
直到战旗在全人类的议会里卷起,在全世界的联邦里卷起。
(1)用20世纪上半个世纪的史实解释诗中划线部分所描写的“种种神奇精妙”。
(2)在20世纪,“全人类的议会”或“全世界的联邦”是怎样建立的?