上海师范大学历史系教授萧功秦认为,继毛泽东模式后,形成了邓小平理论模式。
邓小平模式是如何从历史上演变过来的?可以用八个字概括,那就是“路径障碍,试错反弹”。更具体地说,极“左”思潮体现的路径,使中国在“文化大革命”中陷入到了绝境,形成“路径障碍”,而摆脱这一困境的办法,是以邓小平为代表的执政精英在实践与试错中,不断针对面临的具体矛盾、困难与问题进行政策调整,不断进行修正。
《邓小平文选》第三卷中体现的改革思想可以用四句话来概括:首先,社会主义不是贫困,社会主义就是要让人民过上好日子。其次,要发展生产力。第三,要改革开放,引进国际上先进的科学技术与对发展生产力有用的东西。第四,要有一个稳定的政治环境。因此,就必须坚持四项基本则。邓小平本人把他的思想概括为一个中心两个基本点,即以经济建设为中心,一手抓精神文明,一手抓物质文明建设。
据《世纪大讲堂》整理
根据以上材料,结合所学知识,论述邓小平模式。(要求:观点明确,层次分明,史论结合,叙通顺流畅,200字左右)
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材料 如表是新中国成立后不同时期的口号。
从表格中选取相应(同一主题或同一时期)的口号(3—4个),拟定论题,并结合所学知识加以阐述。(要求:写明提取的口号,观点明确,论述正确。)
中外历史大事年表(部分)
时间 | 事件 |
17-18世纪 | 启蒙运动 |
1789年 | 法国大革命爆发 |
1848年 | 《共产党宣言》发表 |
1917年 | 俄国十月革命 |
1843年 | 魏源的《海国图志》出版 |
19世纪七十年代 | 洋务运动开展 |
1898年 | 严复翻译的《天演论》出版 |
1898年6月 | 戊戌变法开始 |
1903年 | 章太炎发表《驳康有为论革命书》 |
1911年 | 武昌起义 |
1978年21月 | 邓小平作《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的讲语 |
1978年底 | 十一届三中全会召开 |
从材料中提出一个论题,结合近现代史的相关知识,加以论述。(要求:论题明确,持论有据,表述清晰。)
材料
——据人民出版社、学习出版社《社会主义发展简史》等
无产阶级革命家身上有诸多伟大精神,根据材料并结合所学知识,提炼这些革命家身上的一种共同精神,并予以阐释。(要求:共同精神表述明确,持论有据,论证充分,表达清晰)
代表人物 | 思想 |
魏源 | 师夷长技以制夷 ——《海国图志》 |
曾国藩 | 购买外洋器物……访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,可以剿发捻,可以勤远略 ——《复陈购买外洋船炮折》 |
黄兴 | 今者共和成立,欲苏民困,厚国力,舍实业末由 ——《铁道杂志序》 |
毛泽东 | 谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题 ——《中国社会各阶级的分析》 |
——整理自贾正东《湖湘文化与近代中国社会-以湖湘人才群体为视野》
在对上述材料理解的基础上,任选两个人物,提炼他们共同的精神特质,并运用相关史实进行印证。(要求:观点正确,史实准确,表述清晰)